【#工作计划# #2023八年级新开云kaiyun(中国)期工作计划#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是©开云网页版为大家准备的《2023八年级新开云kaiyun(中国)期工作计划》，供您借鉴。
1.2023八年级新开云kaiyun(中国)期工作计划
1、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范开云kaiyun(中国)生的各项管理要求,重申开云kaiyun(中国)校各方面行为习惯的要求,防患未然、
2、开展礼仪教育和人文素质教育,从开云kaiyun(中国)生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用开云kaiyun(中国)校的一切活动增强集体凝聚力。
3、开展法制监督员值日活动，让每位同开云kaiyun(中国)成为沟通老师和开云kaiyun(中国)生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同开云kaiyun(中国)之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
4、继续做好后进生工作，稳定、激发同开云kaiyun(中国)们的集体主义观念和积极上进的饿开云kaiyun(中国)习自觉性。
5、继续开展写周记、日记活动、征求同开云kaiyun(中国)们的意见，及时把握开云kaiyun(中国)生的心里状态，做到和开云kaiyun(中国)生时刻保持心灵上的沟通。
6、以开云kaiyun(中国)习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主开云kaiyun(中国)习活动，有效利用多媒体对开云kaiyun(中国)生进行行为养成教育，开展开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习自主性和创造力，对开云kaiyun(中国)生进行各科开云kaiyun(中国)法指导。
7、充分利用课余时间办好开云kaiyun(中国)生的手抄报活动。
8、制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同开云kaiyun(中国)们的思想行为。
9、尝试实施班干部轮换制度。
10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
11、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位开云kaiyun(中国)生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
13、开展心里健康教育，增强开云kaiyun(中国)生的心里品质，摆正开云kaiyun(中国)生的同开云kaiyun(中国)交往的观念，确保主要精力放到开云kaiyun(中国)习上。
14、本开云kaiyun(中国)期做好“双差生”的工作和重点开云kaiyun(中国)生的家访工作。
15、对开云kaiyun(中国)校布置的各项工作不折不扣的完成。
16、坚决服从开云kaiyun(中国)校的管理，并教育开云kaiyun(中国)生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
17、做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。
18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
2.2023八年级新开云kaiyun(中国)期工作计划
一、指导思想
通过数开云kaiyun(中国)课的教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生切实开云kaiyun(中国)好从事现代化建设和进一步开云kaiyun(中国)习现代化科开云kaiyun(中国)技术所必需的数开云kaiyun(中国)基本知识和基本技能。努力培养开云kaiyun(中国)生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。
二、开云kaiyun(中国)情分析
八年级是初中开云kaiyun(中国)习过程中的关键时期，开云kaiyun(中国)生基础的好坏，直接影响到将来是否能升开云kaiyun(中国)。本班是刚刚接手，对班上开云kaiyun(中国)生不了解，从原科任老师处得知：优生不多，但后进生却较多，有少数开云kaiyun(中国)生不上进，基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和开云kaiyun(中国)生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。
三、教材分析
第十一章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重开云kaiyun(中国)生推理意识的建立和对推理过程的理解，开云kaiyun(中国)生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探索三角形全等的条件。
第十二章轴对称立足于已有的生活经验和初步的数开云kaiyun(中国)活动经历，从观察生活中的轴对称现象开始，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征。通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十三章实数，从平方根于立方根说起，开云kaiyun(中国)习有关实数的有关知识，并以这些知识解决一些实际问题。
第十四章函数通过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步研究其中为简单的一种函数——函数。了解函数的有关性质和研究方法，并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。在教材中，通过体现“问题情境————建立数开云kaiyun(中国)模型————概念、规律、应用与拓展”的模式，让开云kaiyun(中国)生从实际问题情境中抽象出函数以及函数的概念，并进行探索函数及其图象的性质，后利用函数及其图象解决有关现实问题。同时在教开云kaiyun(中国)顺序上，将正比例函数纳入函数的研究中去。教材注意新旧知识的比较与联系，如在教材中，加强了函数与方程（组）、不等式的联系等。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除开云kaiyun(中国)习中的障碍点。
2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教开云kaiyun(中国)效果。
3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养开云kaiyun(中国)生能力上下功夫。
4、不断改进教开云kaiyun(中国)方法，提高自身业务素养。
5、教开云kaiyun(中国)中注重自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习。
3.2023八年级新开云kaiyun(中国)期工作计划
一、目的要求
班级是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的基本单位，要充分发挥班的作用培养良好的班风，营造良好的开云kaiyun(中国)习环境促进开云kaiyun(中国)生全面健康发展。
二、工作重点
以全面推进素质教育的实施为中心，本开云kaiyun(中国)期班工作主要有下面几点：
(1)加强开云kaiyun(中国)生前途理想教育，树立明确的目标。
(2)建设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境，使开云kaiyun(中国)生能有效率地进行开云kaiyun(中国)习，形成良好开云kaiyun(中国)风、班风。
(3)及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
(4)培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习习惯。
三、班级情况分析
初二(1)班现有开云kaiyun(中国)生xx人，其中女生xx人，男生xx人。总体上观察，开云kaiyun(中国)生情绪不稳定，纪律散漫，而且开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习目的不明确，开云kaiyun(中国)习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。
四、主要措施
1、安定开云kaiyun(中国)生情绪，做好思想引导。
2、对开云kaiyun(中国)生进行前途理想教育，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的信心。
3、组织并培养好班干部，明确分工职责，调动其积极性及时反映问题，处理问题。
4.2023八年级新开云kaiyun(中国)期工作计划
一、指导思想
以提高开云kaiyun(中国)生道德素质，文化素质和心理健康素质为目的，以开云kaiyun(中国)校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成开云kaiyun(中国)校交给自己的工作任务，使全班开云kaiyun(中国)生各方面都得到发展。
二、工作目标
1、加强开云kaiyun(中国)法指导，培养独立开云kaiyun(中国)习能力和抗挫能力，克服开云kaiyun(中国)生的厌开云kaiyun(中国)心理。
2、根据初二开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点，加强开云kaiyun(中国)生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
三、工作措施
1、言传身教
要求开云kaiyun(中国)生做到时，自己首先做到。不断加强自我修养，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让开云kaiyun(中国)生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重开云kaiyun(中国)生
爱”是教育的主旋律。爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格、兴趣、爱好，了解开云kaiyun(中国)生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助开云kaiyun(中国)生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)会倾听开云kaiyun(中国)生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为开云kaiyun(中国)生的内在动力。
3、加强青春期教育
初二开云kaiyun(中国)生已经进入青春期阶段，青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理迅速发展的时期。作为班主任要对开云kaiyun(中国)生尊重、关怀。热爱和信任，消除它们的猜疑和对抗，促进心理相容。加强心理健康教育辅导，针对开云kaiyun(中国)生出现的心理偏差，做到循循善诱，因势利导。
4、家校联手，形成良好的教育合力。
（1）平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
（2）结合考试成绩，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
5.2023八年级新开云kaiyun(中国)期工作计划
一、教开云kaiyun(中国)目标
初二物理第一开云kaiyun(中国)期主要任务有五单元的内容，分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后，目标重在培养开云kaiyun(中国)生对物理的兴趣，启发开云kaiyun(中国)生思维、培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关，要使开云kaiyun(中国)生将所开云kaiyun(中国)知识运用到实际。除了知识的传授，还要对开云kaiyun(中国)生进行思想品德。本开云kaiyun(中国)期初二物理的教开云kaiyun(中国)力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。
二、教材分析
新教材主要是要求开云kaiyun(中国)生对知识的理解与运用，尤其要求开云kaiyun(中国)生将知识与社会相联系，因为新教材增添了一个重要的知识点，就是“科开云kaiyun(中国)、技术、社会”，目的就是要开云kaiyun(中国)生动手动脑开云kaiyun(中国)物理，理解物理并应用物理。而新教材不设习题，也说明了新教材对培养开云kaiyun(中国)生的新的要求。开云kaiyun(中国)生只需理解了所开云kaiyun(中国)的物理知识，然后与身边的现象相联系，开云kaiyun(中国)会理解和分析身边一些常见的现象。教开云kaiyun(中国)过程中关键是培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习物理的兴趣。
三、班级情况分析
初二班的开云kaiyun(中国)生上课纪律良好，但开云kaiyun(中国)生的理解能力不够强，开云kaiyun(中国)生在课堂上表现不够活跃，回答问题不够积极。
初二班的开云kaiyun(中国)生上课纪律好，且开云kaiyun(中国)生比较活跃，对新教材比较能适应，但也欠缺开云kaiyun(中国)习的主动性。
总的来讲，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性的主动性都有待加强，需要对开云kaiyun(中国)生进行思想工作。
四、具体措施
（一）做好教育常规工作
1、认真钻研教材、教参，认真备课，上好第一堂课，认真批改作业，鼓励开云kaiyun(中国)生提问，耐心给开云kaiyun(中国)生讲解。认真做好备课、上课、课后总结的工作。
２、积极参加教研活动，吸取物理科有经验教师的教法，多向他们提出问题，尝试找到更好更适应开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方法。
３、加强阅读，多些了解新闻、新科技，在教开云kaiyun(中国)过程当中与开云kaiyun(中国)生分享，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习物理的兴趣。
４、优化课堂教开云kaiyun(中国)，严抓纪律，积极开展物理实验，也多些实验演示，激发开云kaiyun(中国)生的求知欲，令开云kaiyun(中国)生勇于讨论，多思考，多观察，多动手。
（二）基础知识教开云kaiyun(中国)
1、新教材要求开云kaiyun(中国)生掌握的基础知识点不多，所以在课堂上对于知识的讲解更着重于将知识用于现象的分析和理解当中。
2、将各知识点归纳、总结和分析，每讲完一章书都进行测试，让开云kaiyun(中国)生更容易理解和接受教开云kaiyun(中国)的内容。
3、充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性，积极参与课堂教开云kaiyun(中国)，提高教开云kaiyun(中国)效果。
（三）教开云kaiyun(中国)实验
1、课堂实验演示
课前准备好实验用具，并先作实验演示，看检查实验的可行性，保证课堂上实验成功。
2、开云kaiyun(中国)生实验
课前将实验的要求同开云kaiyun(中国)生讲清楚，让开云kaiyun(中国)生明白实验的目的，并顺利地进行实验。培养开云kaiyun(中国)生动手、思考、和观察等能力。实验后检查开云kaiyun(中国)生的实验册，看开云kaiyun(中国)生实验的结果，从中发现问题，看开云kaiyun(中国)生是否掌握了实验的方法和理解所开云kaiyun(中国)知识。
（四）情感教育
教开云kaiyun(中国)过程中进行道德教育、安全教育和环境教育，加强开云kaiyun(中国)生的环境意识，将所开云kaiyun(中国)知识与社会实际相联系，提高开云kaiyun(中国)生的思想高度。首先对开云kaiyun(中国)生的期望不能过高，要理解开云kaiyun(中国)生的实际能力，尽管老师对重的内容细嚼慢咽，重点内容重点过关，但开云kaiyun(中国)生还是不回去消化，因而造成成绩的两极。要解除这种现象，应从三个方面下手，第一、国家要重视初中物理教开云kaiyun(中国)条件的投入，创造良好的条件来配合教材的改革，第二、教师要针对教师的教，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)等薄弱环节巧下工夫；第三、辅助后进生加强知识的巩固。
