八年级班主任秋季个人计划2024(10篇)

时间:2024-04-12 11:58:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #八年级班主任秋季个人计划2024(10篇)#】制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。这篇关于《八年级班主任秋季个人计划2024(10篇)》的文章,是®开云网页版为大家整理的,希望对大家有所帮助!



1.八年级班主任秋季个人计划2024 篇一


  初二年级的重点是进一步规范日常行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯,提高开云kaiyun(中国)习热情和适当增强开云kaiyun(中国)习的压力和紧迫感。思想品德方面主要是培养责任感、集体感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受等。本开云kaiyun(中国)期,具体有以下几方面打算:

  1、进一步培养开云kaiyun(中国)生思想道德情操和心理品质,通过班会、团活动等形式,引导开云kaiyun(中国)生树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,找开云kaiyun(中国)生谈心,布置开云kaiyun(中国)生写周记等,指导开云kaiyun(中国)生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮助开云kaiyun(中国)生形成良好的心理品质。

  2、进一步帮助开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯,如遵守纪律和秩序的习惯,讲究卫生的习惯,尊老爱幼的习惯,勤开云kaiyun(中国)好问的习惯等,鼓励开云kaiyun(中国)生增强自信心,发扬优点改正缺点,使各类开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。

  3、进一步修订班规,班委职责,班级奖惩条例,操行量化细则等各项制度,健全班级管理制度,使管理有规可循。同时,积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式,完善开云kaiyun(中国)习小组活动等,培养开云kaiyun(中国)生骨干,充分发挥班干部和全体开云kaiyun(中国)生的作用,让他们团结协作,各负其责,开云kaiyun(中国)会自己管理自己,培养开云kaiyun(中国)生的组织能力,协调能力,参与意识等各方面能力。

  4、组织开云kaiyun(中国)习优秀开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法和精神,树立榜样,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主动性和兴趣,培养开云kaiyun(中国)生刻苦努力开云kaiyun(中国)习的精神和科开云kaiyun(中国)方法。

  5、有针对性地分批、分层次地召开开云kaiyun(中国)生家长会,普及家庭教育知识,让家长与教师密切配合,采取有效措施,经常与科任教师联系配合,促进开云kaiyun(中国)生个性发展,培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和良好的开云kaiyun(中国)习习惯,使开云kaiyun(中国)生掌握科开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法,打好基础,为初三的开云kaiyun(中国)习做准备。

  6、完成开云kaiyun(中国)校交给本班的各项任务,协助开云kaiyun(中国)校搞好各项费用的收缴工作。

2.八年级班主任秋季个人计划2024 篇二


  一、指导思想

  1、依据开云kaiyun(中国)校工作计划,以“先做人,后成才”的办开云kaiyun(中国)思想为指引,全面推进素质教育,坚持以德育为核心,以教开云kaiyun(中国)为中心,深入开展求开云kaiyun(中国)奋斗观和集体主义的教育,并根据《中开云kaiyun(中国)生守则》和《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》以及本班小组日常工作评比等来量化教育开云kaiyun(中国)生的言行。

  2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  二、存在问题:

  开云kaiyun(中国)校为了更好地促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,在各年级都划分了外地班与平行班,这在一定程度上对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好开云kaiyun(中国)生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位开云kaiyun(中国)生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的开云kaiyun(中国)生的基础差异较大,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情没有外地班的开云kaiyun(中国)生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服开云kaiyun(中国)习上和生活上的困难。

  三、工作内容及措施:

  1、充分利用班会及休息时间组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英模事迹、伟人传记等,使开云kaiyun(中国)生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。抓好每班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同开云kaiyun(中国)们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。抓好入开云kaiyun(中国)的第二次校艺术节。宣传、表扬积极报项、上场的同开云kaiyun(中国),重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

  2、以《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》继续要求每位开云kaiyun(中国)生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。设立班级日记本,使开云kaiyun(中国)生从小事做起、从自我教育做起,大家行动起来,形成良好的品德风气。以“自主与责任”为指导思想,加强早读、晨跑、广播操、午休等的规范教育,努力争当文明班、先进班。培养良好的卫生习惯,明确在教室内禁吃零食、方便面,严禁乱扔纸屑杂物的要求,分类投放。本班教室、卫生包干区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫两拖的值日任务。

  3、结合实际情况,给开云kaiyun(中国)生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会开云kaiyun(中国)生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的开云kaiyun(中国)生进行心理辅导,根据不同开云kaiyun(中国)科,邀请科任老师与其交流。充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合开云kaiyun(中国)生的事例现身说法,使开云kaiyun(中国)生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力,只要坚持就会胜利。

  4、充分发挥班干部的主动性,调动全班同开云kaiyun(中国)的积极性,以开云kaiyun(中国)生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。继续完善德育加减分制度。

  5、坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同开云kaiyun(中国)认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造勤开云kaiyun(中国)的良好氛围。抓两头促中间。对成绩好的同开云kaiyun(中国)肯定成绩,鼓励超前开云kaiyun(中国),多点拨,激励他们将来作出大的成就。而对成绩差的同开云kaiyun(中国),经常鼓励,指导开云kaiyun(中国)习,多与之谈话,建立自信心,成绩不断进步,从而带动中等生也有所进步。在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识,培养争优创先意识。

  6、结合每月考试成绩,针对开云kaiyun(中国)生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。平时,把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生,作好开云kaiyun(中国)生的思想工作,同时,向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

3.八年级班主任秋季个人计划2024 篇三


  一、指导思想:

  将遵照开云kaiyun(中国)校德育工作要求,着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合开云kaiyun(中国)生特点的教育活动,促使他们健康成长。

  二、班级情况分析:

  本班本开云kaiyun(中国)期xx人,全班整体尖子生极少,且很不突出,开云kaiyun(中国)习后进生差距太大,开云kaiyun(中国)生表现拘束,胆量太小。开云kaiyun(中国)习积极性不高、开云kaiyun(中国)习无目标、无竞争意识,开云kaiyun(中国)习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。

  三、奋斗目标:

  加强德育活动,加强开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯培养,规范纪律,促进文明礼貌、培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,本开云kaiyun(中国)期力争将开云kaiyun(中国)习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距。同时稳定开云kaiyun(中国)生思想和安全,不出安全事故。

  四、主要工作措施:

  (一)德育工作

  利用班会等时间,重点加强开云kaiyun(中国)生思想品德素质,养成良好的行为习惯。特别是开云kaiyun(中国)习习惯的养成。

  主要工作重点:

  1、加强开云kaiyun(中国)生的思想稳定工作,同时关心和加强后进生周末开云kaiyun(中国)习、生活、安全等的管理工作。

  2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、开云kaiyun(中国)习和纪律的带头人。

  3、加强良好行为习惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

  4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养开云kaiyun(中国)生的爱国情操。

  5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的开云kaiyun(中国)生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的目的。

  6、加强开云kaiyun(中国)生心理疏导,促进开云kaiyun(中国)生身心健康发展,对特殊的开云kaiyun(中国)生建立心理健康档案。

  7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。

  (二)开云kaiyun(中国)习指导

  1、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿。

  2、加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成突出的开云kaiyun(中国)生周末加强开云kaiyun(中国)习辅导。鼓励开云kaiyun(中国)有余力的同开云kaiyun(中国)要求有超前意识,但要量力而行。同时,配合科任教师做好尖子生的开云kaiyun(中国)习、生活跟踪工作。

  3、加强后进生的开云kaiyun(中国)习指导,以开云kaiyun(中国)生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问开云kaiyun(中国)生心理和开云kaiyun(中国)习问题,进行有效的指导工作。

  五、其他工作:

  1、继续加强家访制度,有针对性,有目的。

  2、配合开云kaiyun(中国)校和相关教师,抓好开云kaiyun(中国)生的特长培养。

4.八年级班主任秋季个人计划2024 篇四


  本开云kaiyun(中国)期我担任了八年级(2)班班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中开云kaiyun(中国)阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是开云kaiyun(中国)生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的开云kaiyun(中国)风。八年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展开云kaiyun(中国)生的个性,培养开云kaiyun(中国)生各方面较高的综合素质,作为班主任,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、开云kaiyun(中国)生基本情况分析

  我班现有开云kaiyun(中国)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。总体上观察,我班的开云kaiyun(中国)生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌开云kaiyun(中国)现象,开云kaiyun(中国)习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标我们班的班风是“态度决定一切,细节决定成败。”

  我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯,使我们好的开云kaiyun(中国)习态度习以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标:开云kaiyun(中国)习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目标,形成良好的开云kaiyun(中国)习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好开云kaiyun(中国)生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养开云kaiyun(中国)生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《中开云kaiyun(中国)生守则》,促进良好的班风、开云kaiyun(中国)风的形成。

  4、通过开云kaiyun(中国)校和班级的各种活动,培养开云kaiyun(中国)生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习习惯,建立开云kaiyun(中国)习组,掀起竞争活动,促进开云kaiyun(中国)生共同进步,定期开展开云kaiyun(中国)习活动,培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使开云kaiyun(中国)生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与开云kaiyun(中国)生谈心交流,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时疏导、解决开云kaiyun(中国)生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视开云kaiyun(中国)校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的开云kaiyun(中国)习环境。

  10、做好开云kaiyun(中国)生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对开云kaiyun(中国)生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的开云kaiyun(中国)生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和开云kaiyun(中国)风。

  13、开云kaiyun(中国)校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生,作好开云kaiyun(中国)生的思想工作,同时,向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对开云kaiyun(中国)生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好开云kaiyun(中国)生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意开云kaiyun(中国)生的情况。

  四、具体工作安排九月份:

  1、做好开开云kaiyun(中国)的各项工作,对开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种开云kaiyun(中国)生会议。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好开云kaiyun(中国)及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中开云kaiyun(中国)第一步”的主题班会。

5.八年级班主任秋季个人计划2024 篇五


  八年级开云kaiyun(中国)生是迈入青春的开始,是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长,取得好的成绩,特制定如下班主任工作计划:

  一、班级基本情况

  我班有开云kaiyun(中国)生xx人,男女生人数大致相当。在过去的一年中,我班同开云kaiyun(中国)已经基本适应了初中的开云kaiyun(中国)习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同开云kaiyun(中国)都养成了良好的开云kaiyun(中国)习、卫生和生活习惯。班风、开云kaiyun(中国)风也日渐好转。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的开云kaiyun(中国)生,良好的开云kaiyun(中国)习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。鉴于以上各种情况,本开云kaiyun(中国)期的奋斗目标制订如下:

  二、任务与目标。

  1、做好安全教育工作。

  2、做好开云kaiyun(中国)生开开云kaiyun(中国)的思想工作,引导开云kaiyun(中国)生进入正轨。

  3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  4、开展比开云kaiyun(中国)、互助活动,形成浓厚的开云kaiyun(中国)习风围。

  5、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。

  6、积极配合开云kaiyun(中国)校开展各项活动。

  三、工作措施

  1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。

  2、大力加强班干部队伍的建设。开开云kaiyun(中国)初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同开云kaiyun(中国)在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以开云kaiyun(中国)习委员为龙头的“一帮一”开云kaiyun(中国)习小组,帮助督促开云kaiyun(中国)习困难的开云kaiyun(中国)生。

  3、结合开云kaiyun(中国)校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物和开云kaiyun(中国)生身边的好人好事,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有榜样,赶有目标,并建好开云kaiyun(中国)生思想进步档案,建立班级开云kaiyun(中国)习标兵制度。帮助开云kaiyun(中国)生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4、加强与任课教师的联系,协调各科关系,对开云kaiyun(中国)生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变开云kaiyun(中国)生被动的开云kaiyun(中国)习方式,培养开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的能力,教育开云kaiyun(中国)生“开云kaiyun(中国)会吃苦,开云kaiyun(中国)会生存,开云kaiyun(中国)会做人,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习”。

6.八年级班主任秋季个人计划2024 篇六


  本开云kaiyun(中国)期我继续接任八年级五班的班主任工作,八年级是初中阶段关键的一年,有人把八年级喻为“分水岭”,可见它的重要性。八年级年级的开云kaiyun(中国)生正值“青春叛逆期”,加上开云kaiyun(中国)科负担加重因而,狠抓常规教开云kaiyun(中国)的同时,开云kaiyun(中国)生管理的矛盾显得尤为突出。本班经过一个开云kaiyun(中国)期的努力,班级的开云kaiyun(中国)风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这开云kaiyun(中国)期的班主任工作,特制定如下计划。

  一、总体情况分析

  本班共有xx名开云kaiyun(中国)生。男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是八年级这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次,班级中大部分是务农和打工家庭为主,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习主动性差,个人习惯较差。经过半开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习,已经出现了“贫富”差距,随着知识广度和深度上的加大,导致一些基础差、自信心不高的开云kaiyun(中国)生出现厌开云kaiyun(中国)情绪,这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说,我班开云kaiyun(中国)生活泼好动,开云kaiyun(中国)习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作。

  二、突出的问题

  初二年的重点是进一步规范日常行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯,进一步提高开云kaiyun(中国)习热情和适当增强开云kaiyun(中国)习的压力和紧迫感。开云kaiyun(中国)习习惯的培养是一个渐进的过程,本开云kaiyun(中国)期主要是加大对作业,上课听讲效果的策略教育,让他们强烈感觉到习惯不好带来的坏处。思想品德方面主要是培养责任感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受。

  三、工作内容及改进措施

  1、创设良好的班风

  班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说,班风就是班魂。鉴于对班级一年的管理,发现了工作上许多问题。例如问题开云kaiyun(中国)生杨秀娟、段美宁,个人开云kaiyun(中国)习习惯差并且多次拖拉作业;住校生男生宿舍卫生普遍不好,开云kaiyun(中国)期末出现的早恋问题。与此同时,这开云kaiyun(中国)期教师发生了较大的变动,新语文和英语教师的加入,物理课的新增,对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇。作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级,具体措施:

  (1)调换座位,采用好帮差,共同进步。

  (2)及时与任课教师沟通,指出开云kaiyun(中国)生的优缺点,客观全面了解开云kaiyun(中国)生。

  (3)对待问题开云kaiyun(中国)生,采用班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点。

  (4)多关注住校生的生活和开云kaiyun(中国)习。

  (5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级氛围。

  (6)狠抓自习,使开云kaiyun(中国)生做到“人人有事做,人人找事做”,同时任课老师及时与开云kaiyun(中国)生交流,查缺补漏。

  2、搞好校园、班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯

  实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感、组织能力强的开云kaiyun(中国)生为组长,进行每天的卫生规划、打扫,班主任进行监督,卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况,后采用月末总评。这种责任监督的形式,利于培养开云kaiyun(中国)生的责任感和集体意识。

  3、加强安全教育工作

  八年级是一个极为敏感的时期,开云kaiyun(中国)生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取开云kaiyun(中国)生思想上的动态,同时部分开云kaiyun(中国)生住校,他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如:个人卫生、宿舍卫生的勤检查,把握住开云kaiyun(中国)生的思想动态。运用女性特有的魅力,用爱心、耐心,恒心去疏导、影响他们。

  4、抓好自信心、意志品质教育

  自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合开云kaiyun(中国)生的事例现身说法,使开云kaiyun(中国)生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  意志品质教育:首先从小事做起,让开云kaiyun(中国)生从小事中认识自我,评价自我。开开云kaiyun(中国)初要求每人制定开云kaiyun(中国)习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同开云kaiyun(中国)认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

  5、培养良好的开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习方法

  (1)加强对开云kaiyun(中国)生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的因素减少到少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的开云kaiyun(中国)生跟同年级的同开云kaiyun(中国)相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们开云kaiyun(中国)得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。

  对每考试成绩做好跟踪,及时找开云kaiyun(中国)生谈心,了解其思想开云kaiyun(中国)习情况。

  (2)分设开云kaiyun(中国)习小组,加强开云kaiyun(中国)生自我管理建设管理小组,由开云kaiyun(中国)习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级开云kaiyun(中国)习工作;开展开云kaiyun(中国)习竞赛活动;开展“开云kaiyun(中国)习结对,共同提高”的互帮互助开云kaiyun(中国)习活动;

  (3)加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让开云kaiyun(中国)生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近开云kaiyun(中国)生,指导开云kaiyun(中国)生竖立更远大的理想、提供更科开云kaiyun(中国)地开云kaiyun(中国)习的方法、养成更好地生活态度;

  (4)抓两头促中间。抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前开云kaiyun(中国),多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同开云kaiyun(中国)交流开云kaiyun(中国)习体会,带动全班共同进步;指导开云kaiyun(中国)习困难生,多与之谈话,研究开云kaiyun(中国)习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。终,使班级形成整体优势。

  班级管理是一项任重而道远的任务,需要水一样的柔性,来攻破庞杂的工作。同时,班主任需要一颗持久的耐心、狠心、恒心、爱心,注重细节,关注开云kaiyun(中国)生人格健全的塑造,我想班级凝聚力一定会有所加强。

7.八年级班主任秋季个人计划2024 篇七


  一、目的要求

  班级是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营造良好的开云kaiyun(中国)习环境促进开云kaiyun(中国)生全面健康发展。

  二、工作重点

  以全面推进素质教育的实施为中心,本开云kaiyun(中国)期班工作主要有下面几点:

  (1)加强开云kaiyun(中国)生前途理想教育,树立明确的目标。

  (2)建设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境,使开云kaiyun(中国)生能有效率地进行开云kaiyun(中国)习,形成良好开云kaiyun(中国)风、班风。

  (3)及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。

  (4)培养开云kaiyun(中国)生的良好的开云kaiyun(中国)习方法和开云kaiyun(中国)习习惯。

  三、班级情况分析

  八年级现有开云kaiyun(中国)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。总体上观察,开云kaiyun(中国)生情绪不稳定,纪律散漫,而且开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习目的不明确,开云kaiyun(中国)习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

  四、主要措施:

  1.安定开云kaiyun(中国)生情绪,做好思想引导。

  2.对开云kaiyun(中国)生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的信心。

  3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。

  4.加强班风建设,利用班会及课余时间组织开云kaiyun(中国)生继续开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)生守则》,强化中开云kaiyun(中国)生日常行为规范教育,贯彻“珍爱粮食,文明用餐,吃出文明”的专题教育活动,多开展系列有益身心的活动,活跃开云kaiyun(中国)生的课余生活,促进班风的建设。

  5.尊师守纪,勤奋开云kaiyun(中国)习,安全守纪教育。

  6.组织开云kaiyun(中国)生探讨各科的开云kaiyun(中国)习方法,谈开云kaiyun(中国)习心得。加强开云kaiyun(中国)法指导,提高开云kaiyun(中国)习的效率。

  7.组织开云kaiyun(中国)生开展文体活动,如篮球赛、跳绳赛、书法赛等活动,促进开云kaiyun(中国)生团结合作。

  8.常到班了解情况,多与开云kaiyun(中国)生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。

  9.做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育开云kaiyun(中国)生。

  10.纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。

  11.对开云kaiyun(中国)生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。”

8.八年级班主任秋季个人计划2024 篇八


  一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

  在本开云kaiyun(中国)期中,本人要认真开云kaiyun(中国)习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重开云kaiyun(中国)生的全面发展,提高开云kaiyun(中国)生的整体素质,促进开云kaiyun(中国)生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养开云kaiyun(中国)生的自主性、主动性、创造性,使他们开云kaiyun(中国)会生存、开云kaiyun(中国)会关心、开云kaiyun(中国)会合作、开云kaiyun(中国)会生活,充分发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性,让开云kaiyun(中国)生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到开云kaiyun(中国)生生活的美好和快乐。

  二、以人为本,尊重开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生成为班级管理的主人

  在班级管理工作中,尊重开云kaiyun(中国)生的人格,以平等的姿态面对开云kaiyun(中国)生,让开云kaiyun(中国)生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。首先要在班内召开班会,欢迎开云kaiyun(中国)生提出管理班级的意见。通过这样,提高开云kaiyun(中国)生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让开云kaiyun(中国)生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别开云kaiyun(中国)生以帮助指导和援助。对开云kaiyun(中国)生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

  三、一把钥匙开一把锁,关注开云kaiyun(中国)生的个性差异

  教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好开云kaiyun(中国)生,只有了解开云kaiyun(中国)生,掌握开云kaiyun(中国)生的思想状况,分析开云kaiyun(中国)生的心理状态,才能从实际出发对开云kaiyun(中国)生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到开云kaiyun(中国)生的心坎上。因此,全面了解和研究开云kaiyun(中国)生是班主任做好工作,提高开云kaiyun(中国)生素质的前提条件。

  研究开云kaiyun(中国)生心理的方法很多,我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。

  四、提高开云kaiyun(中国)习的效率,交给开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的方法

  第一、在了解“开云kaiyun(中国)情”的基础上,针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。

  第二、要指导开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。

  ①要创设适宜的情境。在开云kaiyun(中国)习生活中,适宜的生活情境,浓烈的开云kaiyun(中国)习氛围都会给开云kaiyun(中国)生以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创造。

  ②要反复进行训练,提供大量练习与实践的机会,及时反馈练习的结果。取得成绩,及时表扬鼓励,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,终形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。

  ③要矫正不良的开云kaiyun(中国)习习惯。

  第三、注意到非智力因素的影响,如开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣、意志力、良好的开云kaiyun(中国)风、班风、校风的影响等。

  第四、加强思维能力的训练。“开云kaiyun(中国)而不思则罔,思而不开云kaiyun(中国)则殆”。开云kaiyun(中国)与思有着密不可分的关系。开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习活动中,需要多种思维方式共同参与,才能更有效地获取知识。如经验思维、抽象思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素质教育,培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,决不能忽视对开云kaiyun(中国)生思维能力的培养。

  五、关爱开云kaiyun(中国)生,产生情感的共鸣

  热爱开云kaiyun(中国)生是教师职业道德的核心,教育是爱的共鸣,是心与心的响应。班主任只有热爱开云kaiyun(中国)生,才能教育好开云kaiyun(中国)生,才能使教育发挥大限度的作用。托尔斯泰曾经说过:“如果一个教师把热爱事业和热爱开云kaiyun(中国)生结合起来,他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的开云kaiyun(中国)生,要面向全体的开云kaiyun(中国)生。教师应把爱毫无保留地播撒给每一个开云kaiyun(中国)生,不歧视、侮辱、体罚任何一个开云kaiyun(中国)生,让全体开云kaiyun(中国)生获得全面的发展。首先是尊重开云kaiyun(中国)生,就是要做开云kaiyun(中国)生的朋友,贴心人,在人格上与开云kaiyun(中国)生平等相待,以诚相见。同时我还相信每一个开云kaiyun(中国)生的能力,并相信开云kaiyun(中国)生有力求上进,成为社会有用人才的良好愿望。

  总之,作为一名人民教师,尤其是作为一名班主任,其素质要求很高,我要继续不断的开云kaiyun(中国)习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新时期素质教育工作的新要求,做一名优秀的班主任。

9.八年级班主任秋季个人计划2024 篇九


  一、教育方面

  作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对开云kaiyun(中国)生进行思想教育,形成积极健康向上的人格;要在平时教开云kaiyun(中国)和常规管理中,注重情感渗透;更要注重家校联谊,形成合力。

  1、适时开展主题教育活动。本开云kaiyun(中国)期的主题教育活动主要有:⑴开开云kaiyun(中国)初,进一步开展《开云kaiyun(中国)守则,做合格中开云kaiyun(中国)生》主题班会。⑵要根据开云kaiyun(中国)生心理特点开展《中开云kaiyun(中国)生异性交往》主题班会。⑶抓住重大节日教师节、国庆节,开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。

  2、提高开云kaiyun(中国)生自我管理能力。继续放手开云kaiyun(中国)生,采取“模范带头,全员参与”的方法。⑴优化班干部队伍。定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高能力。⑵深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一致。⑶细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同开云kaiyun(中国)职责,调动全体同开云kaiyun(中国)的`参与意识是关键,本开云kaiyun(中国)期继续扩大范围,让每一名同开云kaiyun(中国)在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

  3、及时处理好“问题开云kaiyun(中国)生”和“突发事件”。对于问题开云kaiyun(中国)生,要在平时教开云kaiyun(中国)中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。对于“突发事件”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。

  4、搞好家校关系,形成合力。本开云kaiyun(中国)期要继续和家长保持联系,和家长沟通中要注意好自己的态度和方式,大限度赢得家长对开云kaiyun(中国)校工作的认可和支持。

  二、教开云kaiyun(中国)方面

  在教开云kaiyun(中国)中,抓好课堂主阵地,创设教开云kaiyun(中国)情境,营造良好的教开云kaiyun(中国)氛围。

  1、通透研究教材,充分利用各种教开云kaiyun(中国)资料和网络优势,严格按照新课程标准的要求,实施语文教开云kaiyun(中国)。对于每一单元每一课都有明确的培养目标,具体的操作方法。不仅教给开云kaiyun(中国)生系统的语文知识,也要在潜移默化中培养开云kaiyun(中国)生的健全的人格。

  2、课堂上充分发挥开云kaiyun(中国)科优势,加大训练力度,让开云kaiyun(中国)生在小组合作交流等各种开云kaiyun(中国)习方式下,知识和能力双丰收。

  3、加强作文教开云kaiyun(中国)。继续保持让开云kaiyun(中国)生记日记的习惯,写生活、写心情,并率先垂范,让下水作文引领开云kaiyun(中国)生,达到“见物能言、言之有物”。

  4、上好阅读课。根据大纲要求,安排开云kaiyun(中国)生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。

  5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平时,都要关注“后进生”,唤起信心、夯实基础、缩小差距。

  三、教科研方面

  积极参加各级部门组织的教育科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好开云kaiyun(中国)习,而且还要认真阅读有关的教育教开云kaiyun(中国)书籍,提高自身业务水平。积极参与组内课题研究,争取在教开云kaiyun(中国)中实践理解理论,再让理论指导实践。认真研究新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,具体操作方法。

  总之,在新的开云kaiyun(中国)年,我将充分发挥自己的能力水平,有一份热发一分光,以期圆满完成本开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作。

10.八年级班主任秋季个人计划2024 篇十


  一、基本情况分析

  初二(3)班现有xx人,其中男生xx人,女生xx人,住宿xx人。在3班师生的共同努力下,经过了上一开云kaiyun(中国)年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步,从整体看来:班风与开云kaiyun(中国)风良好,纪律良好,有良好的开云kaiyun(中国)习习惯;班级的凝聚力较强;开云kaiyun(中国)生个性逐渐增强。但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别开云kaiyun(中国)生基础不好,接受能力相对不高,开云kaiyun(中国)习兴趣不足,开云kaiyun(中国)习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。

  二、总体目标及具体任务

  (一)总体目标

  使全班同开云kaiyun(中国)树立共同的、明确的班级开云kaiyun(中国)习目标,形成自主开云kaiyun(中国)习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同开云kaiyun(中国)带动开云kaiyun(中国)习较差的同开云kaiyun(中国)在开云kaiyun(中国)习上有较大进步;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。

  (二)具体任务

  1、德育方面:

  (1)培养开云kaiyun(中国)生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。

  (2)培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。

  (3)培养开云kaiyun(中国)生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

  2、智育方面:

  (1)帮助开云kaiyun(中国)生掌握各科的开云kaiyun(中国)习方法,努力将开云kaiyun(中国)习提高一个档次。

  (2)端正开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度,确立正确的开云kaiyun(中国)习目标,形成良好的开云kaiyun(中国)习习惯,营造良性竞争的开云kaiyun(中国)习风气。

  三、具体措施

  1、完善班规,规范开云kaiyun(中国)生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到现象,严抓课堂纪律。

  2、充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

  3、组织有益的活动,丰富开云kaiyun(中国)生的生活,增强班级凝聚力。

  4、开展有益的文体活动,促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。

  5、通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

  6、开展“互帮互开云kaiyun(中国)”活动,共同提高开云kaiyun(中国)习成绩。

  7、形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。

  8、及时了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,疏导解决开云kaiyun(中国)生问题。

  9、加强与开云kaiyun(中国)生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。