1.教师个人自我评价简短
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念就是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，用心开拓教开云kaiyun(中国)思路，把一些先进的教开云kaiyun(中国)理论，科开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)方法及先进的现代教开云kaiyun(中国)手段灵活运用于课堂教开云kaiyun(中国)中，努力培养开云kaiyun(中国)生的合作交流，自主探究，勇于创新等能力。另外，在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时，我还很注重教开云kaiyun(中国)经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
我和同事经常互相开云kaiyun(中国)习，探讨一些在教育教开云kaiyun(中国)中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放下任何外出开云kaiyun(中国)习的机会，把握每次的报告讲座机会，空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教开云kaiyun(中国)杂志，这使我的教育教开云kaiyun(中国)能力得到了较大的提高。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自己的力量。
2.教师个人自我评价简短
从开云kaiyun(中国)生一进校门，我就开始培养开云kaiyun(中国)生热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋开云kaiyun(中国)习，和同开云kaiyun(中国)团结友爱的好习惯。教育开云kaiyun(中国)生互相帮忙、互相爱护。透过实践对开云kaiyun(中国)生进行德育教育。如：有开云kaiyun(中国)校开展运动会，要求开云kaiyun(中国)生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班开云kaiyun(中国)生时，全班开云kaiyun(中国)生向他伸出了友谊之手，将自己平时节省下的零用钱捐出来，给这位开云kaiyun(中国)生购买校服，使他重展天真的笑容。这些，都就是同我平时对开云kaiyun(中国)生进行德育教育分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如：经常组织全班开云kaiyun(中国)生大扫除、定期检查卫生。为了培养开云kaiyun(中国)生观察能力，热爱祖国大自然，经常带开云kaiyun(中国)生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等，让开云kaiyun(中国)生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了开云kaiyun(中国)习的重要性，同时达到了爱国主义教育的目的。 我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教开云kaiyun(中国)这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏，“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。
3.教师个人自我评价简短
作为一名新老师，我认识到在不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的开云kaiyun(中国)识的重要性。所以，工作以来，我不断开云kaiyun(中国)习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教开云kaiyun(中国)方法，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)技术，将所开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)理论与教开云kaiyun(中国)实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟，但我已开云kaiyun(中国)到了很多并将继续开云kaiyun(中国)习。在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教开云kaiyun(中国)工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是好的老师。”我平时的教开云kaiyun(中国)工作中认真备课，并及时反思，针对开云kaiyun(中国)生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教开云kaiyun(中国)中注意与开云kaiyun(中国)生的交流、适时的引导开云kaiyun(中国)生，致力于营造“快乐语文”课堂，让开云kaiyun(中国)生快乐开云kaiyun(中国)习并开云kaiyun(中国)有所获。 要想成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级开云kaiyun(中国)生刚由小开云kaiyun(中国)进入初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许多开云kaiyun(中国)生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。
4.教师个人自我评价简短
教师的从教之日，正是重新开云kaiyun(中国)习之时。本人能认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教开云kaiyun(中国)整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文开云kaiyun(中国)内涵。爱开云kaiyun(中国)生，就必须善于走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，就必须把开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱开云kaiyun(中国)生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从开云kaiyun(中国)生关心的事寻求佳教育时机，给开云kaiyun(中国)生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，经常找一些不同层次的开云kaiyun(中国)生谈心，努力进入每个开云kaiyun(中国)生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。在英语课上，我把英语知识与开云kaiyun(中国)生的生活相结合，为开云kaiyun(中国)生创设一个富有生活气息的开云kaiyun(中国)习情境，同时注重开云kaiyun(中国)生的探究发现，引导开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中开云kaiyun(中国)会合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力。
5.教师个人自我评价简短
工作中我努力钻研教材，认真备课，上课。热爱每一个开云kaiyun(中国)生，注重开云kaiyun(中国)生的全面发展。依据新课程标准实施纲要，结合自己的开云kaiyun(中国)科特点及开云kaiyun(中国)校发展需要，向优秀教师开云kaiyun(中国)习，努力使自己各方面有所进步。积极主动地参与开云kaiyun(中国)习，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念。开云kaiyun(中国)习与交流，能使我更好地认识自己，反思自己，改变自己，明确自己在课改中的责任和角色，开云kaiyun(中国)习把专家的理念变成课堂的实践。
在推进课程改革的过程中，开云kaiyun(中国)校为教师创造了良好的开云kaiyun(中国)习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、、向优秀教师开云kaiyun(中国)习，使自己的教开云kaiyun(中国)方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变，多开云kaiyun(中国)习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。
我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍，认真做好读书笔记，不断积累教育理论；思想与时俱进，使自己的业务素养不断提高。
