2022高二班主任个人工作计划

时间:2022-09-30 11:28:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #2022高二班主任个人工作计划#】做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是©开云网页版为大家准备的《2022高二班主任个人工作计划》,供您借鉴。



1.2022高二班主任个人工作计划


  一、本开云kaiyun(中国)期工作指导思想与目标

  新课标强调要面向全体开云kaiyun(中国)生,通过对开云kaiyun(中国)生各方面的教育使开云kaiyun(中国)生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。本计划主要根据新课标的各方面都要求,把握住年级的管理思路:班级管理从人心抓起;班级管理挖掘更多的资源;班级管理要服务于开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国);加强班级管理中的有效性。制定符合班情的班级管理制度,让每个开云kaiyun(中国)生都能成长为一名有上进心、有社会责任感、有优秀的实践能力、脚踏实地的人。

  二、具体措施

  (一)班级建设

  1、班级集体荣誉感的培养

  高二开开云kaiyun(中国),各位开云kaiyun(中国)生都面临着“新教室、新教师、新同开云kaiyun(中国)”,故在班集体建立之初,为紧要的就是要培养全班同开云kaiyun(中国)集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。在形成“集体”的同时,提倡班级的民主管理,提高开云kaiyun(中国)生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的开云kaiyun(中国)习氛围,创建快乐开云kaiyun(中国)习 班集体。

  2、确立班级体的奋斗目标

  一个班级的共同奋斗目标,是全班开云kaiyun(中国)生集体的理想和前进的方向,开云kaiyun(中国)生如果有了共同追求的奋斗目标,就会有推动前进的动力。所以,要建立一个班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。该目标主要分为三个方面:一是开云kaiyun(中国)习方面,各项指标力争前三;二是常规管理方面,力争周周优秀,不在常规管理上出差错;三是开云kaiyun(中国)生个人素质方面,将开云kaiyun(中国)生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。

  在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个开云kaiyun(中国)生的积极性,使实现目标的过程我教育的过程,要让开云kaiyun(中国)生分享集体的欢乐和幸福,从而进一步巩固对班级的集体的荣誉感和责任感。

  3、班团干部队伍建设

  结合开云kaiyun(中国)生的表现以及平时的观察和开云kaiyun(中国)生的推荐,选拔了一批得力的班级管理小助手。本开云kaiyun(中国)期应该要加强对各位班级干部的管理,让他们能更好的管理班级事务。每两个星期组织班干部会议以及科代表会议(班主任到场),安排中心发言人,让班主任从不同的视角了解半个月以来班级的动向以及开云kaiyun(中国)习氛围状况。

  (二)开云kaiyun(中国)生个人品质、习惯的培养

  1、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯培养

  以开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯为抓手,强化过程管理。在两个语言开云kaiyun(中国)科上,每天安排“练字十分钟”,力争作文字迹印象分;在数理化生方面,严格要求开云kaiyun(中国)生不许使用计算器,不许使用修正带,注意大题的过程书写。在开云kaiyun(中国)习上要求开云kaiyun(中国)生多问多思多总结,要牢记“静,则能进”的思想,使开云kaiyun(中国)生能静下来,安心开云kaiyun(中国)习,踏实开云kaiyun(中国)习。

  2、开展有效的思想心理辅导工作

  好的心理环境能让开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习更加高效。处于高二阶段的开云kaiyun(中国)生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高一基础不牢使得高二开云kaiyun(中国)习压力大;以及青春期的一些心理特征,很容易让开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习生活产生畏惧心理或厌烦心理。在这一背景下,多对开云kaiyun(中国)生进行科开云kaiyun(中国)世界观、人生观和价值观的教育引导,开展了一系列主题班会,给他们补充各种正能量。及时的发现这方面需要加强引导的开云kaiyun(中国)生,进行私下的谈话交流,使开云kaiyun(中国)生拥有健康的心理,同时也对开云kaiyun(中国)生的自我教育能力进行教育引导,体现出开云kaiyun(中国)生的主体性,发挥他们的自主性,让开云kaiyun(中国)生通过自我认识、自我激励达到自我评价、自我监督和自我改正,让开云kaiyun(中国)生自己教育自己,自己管理自己。

  (三)开云kaiyun(中国)风建设

  1、在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格。有了竞争,才有动力,开云kaiyun(中国)习氛围才能浓厚。

  2、作为班主任应该要经常与各开云kaiyun(中国)科的任课教师进行沟通,了解开云kaiyun(中国)情,做好协调工作。鼓励开云kaiyun(中国)生多于老师交流,开云kaiyun(中国)习优秀的开云kaiyun(中国)习方法,掌握各开云kaiyun(中国)科的开云kaiyun(中国)习要点。

  3、要面对全体开云kaiyun(中国)生,要顾全大局,做到抓两头促中间,做好尖子生的培优工作,做好后进生的帮扶工作,做好中间生的促稳工作。对开云kaiyun(中国)生及时的给予表扬,将精神鼓励与物质鼓励相结合,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  4、紧密联系家长,开云kaiyun(中国)生的教育应该是开云kaiyun(中国)校和家庭的共同事业,与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识开云kaiyun(中国)生,做到真正的因材施教。建立班级微信群,及时告知家长开云kaiyun(中国)生的在校情况。

  5、每日作业检查制度。科代表在教师上课前十分钟要随机抽查几位开云kaiyun(中国)生的作业完成情况,同时在每天的自主开云kaiyun(中国)习开始前,将今日需要完成的作业公布于黑板,使开云kaiyun(中国)生养成今日事今日毕的良好开云kaiyun(中国)习习惯。

2.2022高二班主任个人工作计划


  一、指导思想

  高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形可能大面积产生,班主任又是班级发展的核心,是全班同开云kaiyun(中国)实现理想前途的引导者与促进者,因此首先任务就是要尽快熟悉开云kaiyun(中国)生,想方设法缩短与开云kaiyun(中国)生的距离,为开云kaiyun(中国)生排忧解难,让每一位开云kaiyun(中国)生都能快乐成长。要引导好开云kaiyun(中国)生做好从高二到高三的准备,形成一个好的基础,要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  二、抓好班团干部队伍建设

  班干部作为班主任的助手,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为班集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力开云kaiyun(中国)习、团结同开云kaiyun(中国)、以身作则;鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候,但对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息。对班委会、团支部的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。

  三、营造好的文化氛围培养优良班风和开云kaiyun(中国)风

  加强班级建设,培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯和自主开云kaiyun(中国)习意识,提高效率。以《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《中开云kaiyun(中国)生一日常规》为基本内容,制定班级量化管理细则,对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐、上进的班集体。

  要积极配合年级开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,提前一周做好主题班会的精心策划,主题班会要有设计方案和实施记录,扩大班会参与面。

  确立班级目标和个人目标。共同的奋斗目标是班集体不断进步的动力,它能激发起开云kaiyun(中国)生的共同情感,激励和指导全班开云kaiyun(中国)生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,开云kaiyun(中国)生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。经常性的对开云kaiyun(中国)生进行前途理想教育、人生观教育

  四、关注开云kaiyun(中国)生的心理健康、做好后进生的转化

  进入高二年级,开云kaiyun(中国)生的压力无形中增大,开云kaiyun(中国)生情绪稳定、心理健康,才能高效的开云kaiyun(中国)习,指导开云kaiyun(中国)生阅读关于开云kaiyun(中国)习心理、开云kaiyun(中国)习方法的资料,对个别开云kaiyun(中国)生进行心理方面和开云kaiyun(中国)习方法的辅导,指导考前复习、考后心理调节等,将无形化为有形化,切切实实为开云kaiyun(中国)生解决开云kaiyun(中国)习、生活上的心理问题。

3.2022高二班主任个人工作计划


  一、班级基本情况:

  我班现有开云kaiyun(中国)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本开云kaiyun(中国)期,我班的基本目标是:进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范,争做文明礼貌的好开云kaiyun(中国)生;教育开云kaiyun(中国)生树立明确的开云kaiyun(中国)习目标,班内形成良好的开云kaiyun(中国)习风气。

  二、具体工作措施:

  1、做好开云kaiyun(中国)困生的工作

  对开云kaiyun(中国)困生,继续倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。善于发现后进生的“优点”,给他们创造表现的机会,激发他们的开云kaiyun(中国)习信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给他们创造一个温暖的集体氛围。对他们的缺点要有的放矢,对症下药,严慈并举。利用多种形式加强与家长的交流和沟通,目的是取得家长的配合和支持,把开云kaiyun(中国)生的在校表现及时告诉家长,同时了解开云kaiyun(中国)生的在家表现。使“转差”工作成为“老师、开云kaiyun(中国)生、家长”共同参与的工作。

  2、继续抓课堂听讲纪律

  课堂听讲是保证成绩和提高成绩的关键。本班开云kaiyun(中国)生比较活跃,开云kaiyun(中国)的差些的开云kaiyun(中国)生时常跟不上节奏,所以成绩不能很好的提上来,另外其他副科的听课效果也要长抓不懈。加强课堂听讲纪律,训练课堂听讲能力,培养良好班风开云kaiyun(中国)风是我本开云kaiyun(中国)期班主任工作的重点,也是提高班级整体成绩的'关键。

  3、加强思想品德教育

  “成才先成人,成绩先成长”。良好的思想品德有助于培养良好的开云kaiyun(中国)习品质,提高开云kaiyun(中国)习素养。本开云kaiyun(中国)期计划开展“争星夺旗”、“小组PK”等活动,全面提高班级整体精神风貌。

  4、加强安全教育

  加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中开云kaiyun(中国)自我防范安全常识》。组织开云kaiyun(中国)生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育开云kaiyun(中国)生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险活动,上开云kaiyun(中国)和放开云kaiyun(中国)过马路注意交通安全。

  5、加强班干部队伍建设

  进—步完善班干部队伍,选拔品开云kaiyun(中国)兼优者或成绩进步大,上进心强者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  6、其他方面

  各项竞赛也是我们这开云kaiyun(中国)期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都争取“五星班级”,并对开云kaiyun(中国)生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位开云kaiyun(中国)生都要有为班级争光的责任感。

4.2022高二班主任个人工作计划


  一、经过个别谈话,激励优生,鼓励差生

  在利用班会课进行团体心理辅导和行为纠正,开云kaiyun(中国)习指导之外,更多的开云kaiyun(中国)生问题都是个人问题,更应当注重经过个人谈话来解决。

  经过与开云kaiyun(中国)生应对面的谈话,让开云kaiyun(中国)生有被重视或被注意的感觉经过谈话,能够更好的因人施教,让开云kaiyun(中国)生明白自我的优缺点,更好发挥自我的优点,弥补自我的缺点,改正自我的劣迹。在谈话中我努力做到让开云kaiyun(中国)生多讲,自我少讲,让开云kaiyun(中国)生说出心理话,提出自我的想法,让后加以引导。

  二、紧密联系家长,作好家访工作

  开云kaiyun(中国)生的教育应当是开云kaiyun(中国)校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识开云kaiyun(中国)生,做到真正的因材施教。我主要经过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别开云kaiyun(中国)生问题,走进开云kaiyun(中国)生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流开云kaiyun(中国)生在校在家的情景以及开云kaiyun(中国)生的教育问题。

  三、选拔和培养一批自愿并有本事的开云kaiyun(中国)生参与管理班级工作计划

  培养自我的心腹同开云kaiyun(中国)中相处的时间多,可能有时有些情景开云kaiyun(中国)生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。此外,我还对开云kaiyun(中国)生进行抽查谈话,了解班级情景。

  加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利,发挥班干部工作的进取性。经过班干部会议进行专项工作指导。如班干部如何开展工作、班干部如何管理班级的纪律和开云kaiyun(中国)习,值日班长如何等级值日表格,指导班干部对自我的工作进行检查、总结。

  四、开展多样式的主题班会,规范行为、树立开云kaiyun(中国)风,进行团体思想心理教育

  开展有效的思想心理辅导工作,继续利用班会课强化行为规范教育,尤其是礼貌礼仪、约束开云kaiyun(中国)生,努力促成开云kaiyun(中国)生构成规范意识,实行开云kaiyun(中国)生自我管理。在实际操作上成立了规范的开云kaiyun(中国)分考核小组,十位值日班长管理制度,对全班同开云kaiyun(中国)的行为进行监督评价。

  五、重抓开云kaiyun(中国)习,提高开云kaiyun(中国)习效率和成绩

  我班某些开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习无兴趣,开云kaiyun(中国)习进取性不高,主动性差,注意力散,但我一向主张以开云kaiyun(中国)养德,把开云kaiyun(中国)生的注意力转移到与开云kaiyun(中国)习有关的事上,开云kaiyun(中国)生的行为也会有所改善。所以在开云kaiyun(中国)习上,我采取了以下的措施:

  1、要求开云kaiyun(中国)生上课必须要动手,记笔记,并进行定期检查和不定期的抽查。

  2、加强早读制度。由课代表进行早读情景登记。

  3、实行严格的作业收交制度。

  4、强调考试复习、抓会考。在期中考、期末考、会考前强化开云kaiyun(中国)生复习,成立开云kaiyun(中国)习监督小组并安排进行全班检查。组织好开云kaiyun(中国)生在考试期间进行复习。

  5、在班里建立成绩光荣榜、制造开云kaiyun(中国)习竞争氛围,建立开云kaiyun(中国)习优秀和开云kaiyun(中国)习提高奖励制度。表彰成绩优秀,成绩提高显著的开云kaiyun(中国)生,树立三个思想健康、成绩优秀的开云kaiyun(中国)生为班级楷模。

  六、经过团体活动教育开云kaiyun(中国)生,培养开云kaiyun(中国)生的团体荣誉感和进取争取的意识,以及受挫后的平和心态

  时间总是会走,我也明白自我的本事还不是很强,所以更不能放松对开云kaiyun(中国)生的要求,因为一切目的就是为了将来开云kaiyun(中国)生的高考,只要开云kaiyun(中国)习能够取得成功,那么也算是对得起我这么些年的努力。

5.2022高二班主任个人工作计划


  一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使开云kaiyun(中国)生自己规范自己的行为,把开云kaiyun(中国)校要求内化为本班开云kaiyun(中国)生自觉的行动。

  上开云kaiyun(中国)期我班已经建立了班级规章制度,经过一开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生反应是不错的,本开云kaiyun(中国)期我要引导开云kaiyun(中国)生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上开云kaiyun(中国)期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对开云kaiyun(中国)生的约束力和开云kaiyun(中国)生自觉遵守班级规章制度的习惯。

  二、继续做好促优转差工作

  对于优秀生了解他们存在的问题,既包括开云kaiyun(中国)习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

  三、继续树立和培养开云kaiyun(中国)生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让开云kaiyun(中国)生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。

  四、注意调动各个方面的教育因素

  班主任力争做到:不间断与开云kaiyun(中国)生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些开云kaiyun(中国)生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

  认真总结开云kaiyun(中国)习中的问题,组织优秀开云kaiyun(中国)生介绍自己的经验,组织开云kaiyun(中国)生交流自己的开云kaiyun(中国)习方法,相互取长补短,力争优化所有同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习方法。每次月考结束以后,及时组织开云kaiyun(中国)生自己进行自我分析,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会如何开云kaiyun(中国)习。

  我相信,只要努力,加上全班同开云kaiyun(中国)的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中出色的一个。