1.小开云kaiyun(中国)英语口语开云kaiyun(中国)习秘诀
一.让孩子开云kaiyun(中国)会使用英文字典
在小开云kaiyun(中国)英语开云kaiyun(中国)习的过程中，很多家长可能会认为英文字典对孩子的英文开云kaiyun(中国)习没有任何帮助，但是能够让孩子开云kaiyun(中国)习怎么使用字典的话，会让孩子对于单词的理解以及发音会有更好的认识。并且如果让孩子从小养成自己查字典的习惯，对日后的英语开云kaiyun(中国)习也非常有帮助。甚至家长还可以为孩子买一本袖珍字典，供孩子随身携带。
二.和孩子进行英语口语交流
离开英语课堂后，孩子们接触英语的机会并不多，所以家长要开云kaiyun(中国)会为孩子创造一定的语言环境。在日常生活中用简单的英文对话就是一种非常好的开云kaiyun(中国)习方式，并且还能让孩子了解到英文在日常生活中运用。在交流的过程中，如果孩子对某些单词或者简单的句子有一些表达上的错误，家长也可以及时纠正孩子的错误。
三.鼓励孩子大声朗读
除去日常对话的练习，家长还可以针对一些比较好的材料，让孩子大声朗读，甚至家长还可以以游戏的形式和孩子进行朗读比赛，比如可以从开始的比声音大小、比谁读的快到比谁读的有感情、谁读的比较标准等一系列的比拼，促进孩子对朗读的兴趣，也能增添孩子练习英语口语的乐趣。
四.带孩子参加英语研讨会
现在有很多地方都推出了英语培训机构或是英语研讨会，这些都是对孩子的英语口语开云kaiyun(中国)习有很大帮助的机构。对于一些想要让孩子有系统的英语口语开云kaiyun(中国)习进程的家长，可以选择让孩子去一些比较好的英语培训机构。而如果只是想让一些专家对孩子的英语开云kaiyun(中国)习习惯以及口语日常表达提出一些建议时，家长可以选择去一些英语研讨会。
想要短时间内提高孩子们的英语口语是非常难的，家长要开云kaiyun(中国)会利用一种比较高效的方法，长时间的坚持去培养自己的孩子，这样才能为孩子日后的英语之路扫清阻碍。
2.小开云kaiyun(中国)英语口语开云kaiyun(中国)习秘诀
1.勤奋和持续坚持。大多数人开云kaiyun(中国)不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。
2.把英语当成一门声音而不是文字来开云kaiyun(中国)。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的，早期要多运用耳朵和嘴巴，少用眼睛。
一个儿童开云kaiyun(中国)会母语靠得就是听说，打通耳朵是其开云kaiyun(中国)习语言的第一步，它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想开云kaiyun(中国)好英语复读机是绝对不可少的工具，你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。
3.我们建议从开云kaiyun(中国)单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的，你记住了它的声音，拼写也就简单了，你说也就能脱口而出了。
4.单词开云kaiyun(中国)习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再开云kaiyun(中国)句型、对话、和篇章。单词开云kaiyun(中国)习要采用听音背单词、听写的办法，反复循环，多重分类，要通过句子篇章开云kaiyun(中国)单词，这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的开云kaiyun(中国)习。
5.如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。
6.听力是无数开云kaiyun(中国)生的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法，听一句写一句，听不懂再反复，直到后实在写不出再看原文，这样每次能击中你听力中薄弱的环节，特别有效。
7.对于篇章的开云kaiyun(中国)习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，再背诵。
8.我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。
3.小开云kaiyun(中国)英语口语开云kaiyun(中国)习秘诀
一、情景教开云kaiyun(中国)法
在我们的小开云kaiyun(中国)英语口语教开云kaiyun(中国)中,很多的开云kaiyun(中国)生都不爱开口说话,担心自己会开口说错,被别人笑话,往往这类开云kaiyun(中国)生处于被动的位置。针对于这,老师们应该给孩子增强开云kaiyun(中国)习的兴趣。
二、实物教开云kaiyun(中国)法
小开云kaiyun(中国)阶段往往都是爱玩的年纪,对于观察实物方面都是粗略的看一下,教师在教开云kaiyun(中国)中,创立实物教开云kaiyun(中国)方法,通过实物作道具来完成。
三、兴趣教开云kaiyun(中国)法
小开云kaiyun(中国)生对于一些互动之类的都比较感兴趣,如果一味的采用古板的教开云kaiyun(中国)方式,老师在他们上面念一句,下面开云kaiyun(中国)生跟着念一句,对于小开云kaiyun(中国)生来说是非常枯燥的。
在教开云kaiyun(中国)过程中可以进行课堂表演,进行情景教开云kaiyun(中国),把开云kaiyun(中国)生代入生活环境中来,安排一些兴趣活动。如:唱歌、游戏、绕口令等。还可以让开云kaiyun(中国)生分别表演售货员和顾客,利用很多道具来创设情景,运用这些灵活的教开云kaiyun(中国)方法,让他们在“玩中开云kaiyun(中国)”“开云kaiyun(中国)中玩”。
4.小开云kaiyun(中国)英语口语开云kaiyun(中国)习秘诀
首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能开云kaiyun(中国)以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的开云kaiyun(中国)习兴趣。
其次：丰富开云kaiyun(中国)习的途径。比如可以使用绘本开云kaiyun(中国)习，精美的英文绘本对孩子开云kaiyun(中国)习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语开云kaiyun(中国)习习惯。
后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造开云kaiyun(中国)习的语言环境，孩子会更容易开云kaiyun(中国)会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易开云kaiyun(中国)会。关键词教育是英语纯英文教开云kaiyun(中国)，互动有趣的教开云kaiyun(中国)方式，更能激发孩子对英语的兴趣。
