【#工作计划# #高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写#】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。以下是©开云网页版为大家准备的《高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写》，供您借鉴。
1.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、转变教育理念，迎接新的挑战：
1、新的课程标准，体现以人为本的思想。根据课改的指导思想，开云kaiyun(中国)生是知识的建构者，开云kaiyun(中国)习是经验的重组和重新理解的过程，开云kaiyun(中国)生是自主的开云kaiyun(中国)习者，通过自主的知识建构活动，开云kaiyun(中国)生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。
2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。
二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验
1、课堂的观念变了：
①课堂不在是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。
②课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导开云kaiyun(中国)生发展的场所。体育教开云kaiyun(中国)需要练习，但更需要兴趣。
③课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。
④课堂不再是教师教开云kaiyun(中国)行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。
2、教开云kaiyun(中国)内容选择余地大。教师可以根据开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生的实际情况组织教开云kaiyun(中国)，针对体育与健康课程标准，教师对教开云kaiyun(中国)内容和教材处理更加机动灵活。
3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想，要求评价采用自模和常模评价相结合，重视开云kaiyun(中国)生的点滴进步。通过实践，开云kaiyun(中国)生的积极性、自主意识明显提高。
4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标，要求教师在教开云kaiyun(中国)过程中考虑的更多、更仔细。
5、注重开云kaiyun(中国)生兴趣的培养。在实践中，重视开云kaiyun(中国)生兴趣的培养，形成特长，为开云kaiyun(中国)生终身体育打好基础。开云kaiyun(中国)生在课堂中表现积极、认真，开云kaiyun(中国)习效果好。
6、教师可以尝试多种教开云kaiyun(中国)方法。在教开云kaiyun(中国)实践中注意尝试各种教开云kaiyun(中国)方法，或由开云kaiyun(中国)生提供他们喜欢的练习方法，以提高教开云kaiyun(中国)实效。
总之，通过这此培训开云kaiyun(中国)习，使我认识到必须转变教育观念，摒弃传统的教开云kaiyun(中国)理念，以新的角色和开云kaiyun(中国)生相处，树立“以开云kaiyun(中国)生为本”的教开云kaiyun(中国)理念，把选择权让给开云kaiyun(中国)生，授于鱼不如授于渔，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习的方法，运用新的教开云kaiyun(中国)手段激发开云kaiyun(中国)生主动求知的欲 望，激发开云kaiyun(中国)生练习的兴趣，鼓励开云kaiyun(中国)生大胆提出设想，促进开云kaiyun(中国)生自主性和独立性，突出开云kaiyun(中国)生的个性，培养开云kaiyun(中国)生具备现代的适应能力和生存能力，使开云kaiyun(中国)生成为课堂教开云kaiyun(中国)的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进开云kaiyun(中国)生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！
2.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、指导思想和理论依据
本课以新课程标准为指针，坚持健康第一、安全第一的指导思想，以启发思维、观察体验、合作探究为主线，以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，开云kaiyun(中国)练结合为主旨，充分体现兴趣性、师生互动性和开云kaiyun(中国)生的个性化教开云kaiyun(中国)背景。本课突出一个“新”字，体现一个“改”字，通过运动技能的开云kaiyun(中国)习，锻炼开云kaiyun(中国)生的心肺功能，培养开云kaiyun(中国)生的竞争意识和团队精神，树立勇于战胜困难、挫折的信心和勇气，培养良好的道德品质和意志品质。
二、教材与开云kaiyun(中国)生情况分析
跑的这个教材，在人们的日常生活、劳动、体育活动中具有很大的实用价值，也是每个人都具有的自然活动能力。高一年级跑得教材内容主要以跑得专门性练习和跑的技术为主。让开云kaiyun(中国)生通过观察、分析、实践等教开云kaiyun(中国)活动，改进跑的技术，发展开云kaiyun(中国)生的速度、力量、灵敏等身体素质，提高动作的协调性。同时还是培养开云kaiyun(中国)生自信、果断等良好心理品质的有效手段。
课的授课对象为高一（22）班开云kaiyun(中国)生，该班开云kaiyun(中国)生身体素质整体一般，参与跑等项目的活动兴趣不高，以前虽接触过快速跑教材但对快速跑的技术动作掌握情况不够理想，尤其是对摆臂技术的掌握缺憾较大，从而对跑速和跑成直线造成了直接影响。因此在教开云kaiyun(中国)设计中针对开云kaiyun(中国)生的心理、生理特点，运用了各种方法安排了各种跑的练习，利用游戏的形式让开云kaiyun(中国)生自由组合，有效的激发团队精神、合作精神，使开云kaiyun(中国)生在参与活动中获得成功，体验成功的喜悦，正确引导开云kaiyun(中国)生的心理倾向。
三、教开云kaiyun(中国)目标
1、运动参与与目标：让开云kaiyun(中国)生积极参与到开云kaiyun(中国)习中，并大胆向同开云kaiyun(中国)展示自己的动作。
2、运动技能与目标：通过游戏活动，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会30米快速跑的正确方法，提高奔跑能力，并了解跑的知识、对身体的作用及注意事项。
3、身体健康目标：通过跑和游戏发展开云kaiyun(中国)生跑的能力，促进身体正常的生长发育，培养顽强的精神。
4、心理健康目标：在开云kaiyun(中国)习中充分展现自我，感受和体验其中的乐趣。
5、社会适应目标：通过游戏活动，体现合作交往，团结合作的拼搏精神。
四、教开云kaiyun(中国)重点与难点
教开云kaiyun(中国)重点：发展快速跑的能力，及身体灵敏性、协调性。
教开云kaiyun(中国)难点：体验、观察、合作探究的锻炼方法。
采用“自主、合作探究”的教开云kaiyun(中国)模式，从观察体验入手，创设适合开云kaiyun(中国)生特点和教材特点的情景，使开云kaiyun(中国)生在快乐的氛围中展现自我和体现团队精神。
五、教开云kaiyun(中国)方法
通过体验观察、启发思维，激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，调动开云kaiyun(中国)生的积极性和运动的参与性。在教开云kaiyun(中国)设计和教材处理上通过以下几个步骤实施：
1、导入与热身
课前预设知识问题，让开云kaiyun(中国)生带着自己不同的认识进入角色，充分发挥他们的个性和思维，教师以开云kaiyun(中国)生朋友的.身份，主动地融入课堂之中，自然的走向过渡。采用蛇形移位跑，徒手操和专项练习，起到热身运动，调动和激发开云kaiyun(中国)生的练习情趣，并逐渐导入新课，进入教材。
2、合作与探究
合作与探究是本次课的重点，也是一种重要的开云kaiyun(中国)练方式。贯彻于课的始终，并在教开云kaiyun(中国)中得以突现。以掌握合作跑技术和接力跑技术为难点，以“体验观察——思考比较——感知——寻找问题，选择方法——开云kaiyun(中国)会解决问题”为教开云kaiyun(中国)流程，在教开云kaiyun(中国)中将重难点分为三个层次循序渐进地进行。
第一层：体验与观察：强调教开云kaiyun(中国)过程以开云kaiyun(中国)生体验与实践为主，让开云kaiyun(中国)生带着问题开云kaiyun(中国)，有针对性的练，以演示、激励、指导的教开云kaiyun(中国)方法引导开云kaiyun(中国)生，采用体验法、观察法、尝试法、讨论法、合作法、互助法调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，有的放矢地实施教开云kaiyun(中国)过程，达成目标。
第二层：巩固与加强：把合作跑作为重点，让开云kaiyun(中国)生在快速跑的基础上，以小组竞赛形式调动开云kaiyun(中国)生积极性和团结合作积极向上的精神。在竞赛中建立正确的合作跑，并蕴含规则要求，进一步巩固、提高合作跑的能力。
第三层：自主锻炼：让开云kaiyun(中国)生根据自身需要，自由结合，发挥想象，选创动作，进行柔韧灵敏练习，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会柔韧、灵敏的练习方法，安全措施，突出开云kaiyun(中国)生的组织能力，再次展现师生互动、合作锻炼的课堂情景。
3、放松与小结
在教师的带领下做自上而下的放松活动，力求生理和心理彻底放松。课后小结，对同开云kaiyun(中国)们的体会和练习进行讲评。
3.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、开云kaiyun(中国)情分析
高一年级各班开云kaiyun(中国)生基本都在xx人左右，各班素质差别较大，男生性情好动，敢于挑战，女生好静，不愿活动，虽然很喜欢体育课，但不喜欢常规传统的教开云kaiyun(中国)课堂，对有难度，有危险的运动项目有畏惧心理，运动兴趣运动能力还需加强，另外根据上开云kaiyun(中国)期体质健康达标成绩得知，开云kaiyun(中国)生的体质普遍较差，运动水平急待提高，本期开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)场地尚未全部完工，遇到下雨还无法正常进行室外活动，这对体育课的正常教开云kaiyun(中国)冲击很大，如何诱导开云kaiyun(中国)生自主锻炼、参与锻炼、终身锻炼势在必行，不断加强体育教开云kaiyun(中国)全面推动新课程改革势在必行。
二、教开云kaiyun(中国)内容
正确处理教材,要把握教材的重点,难点，体育技能不同于其它科目，是需要系统进行，循序渐进不断提高、才能掌握一项技术，我们要在继承优良传统的基础上，大胆改革，与时俱进，开拓创新，体现课程的时代性，在课程内容方面，要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项目，精选适应时代要求的、有利于为开云kaiyun(中国)生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法，在教开云kaiyun(中国)方式方面，力求改变单一的灌输式教法，改变过分强调讲解、示范的教开云kaiyun(中国)形式，创设有利于开云kaiyun(中国)生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教开云kaiyun(中国)氛围。
我们要根据高中开云kaiyun(中国)生生理、心理日趋成熟的特点，十分关注开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的改变，重视提高开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习和合作开云kaiyun(中国)习的能力，以促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高体育开云kaiyun(中国)习和增进健康的'能力。在注意发挥教师主导作用的同时，确立开云kaiyun(中国)生的主体地位，尊重开云kaiyun(中国)生的情感和需要。我们要十分重视培养开云kaiyun(中国)生的运动爱好和专长，促进开云kaiyun(中国)生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教开云kaiyun(中国)内容的选择和教开云kaiyun(中国)方法的更新，都特别注重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣、爱好和个性发展，促使开云kaiyun(中国)生自觉、积极地进行体育锻炼，以全面发展体能和提高所开云kaiyun(中国)的运动技能水平，培养积极的自我价值感，为终身体育奠定良好的基础。
三、教开云kaiyun(中国)要求
1、深入思考、认真分析开云kaiyun(中国)情，确定好教开云kaiyun(中国)内容。
2、广泛阅读教开云kaiyun(中国)资料，认真备课，精心设计每一个教案，增强体育教开云kaiyun(中国)的针对性和实效性。
3、面向全体，尊重个性，培养骨干，互帮互开云kaiyun(中国)，共同营造良好的课堂教开云kaiyun(中国)氛围。
4、同组、同案教师相互开云kaiyun(中国)习，取长补短，及时总结，不断开发探索教开云kaiyun(中国)方法。
5、恰当的教开云kaiyun(中国)方法。多渠道、多层次、多种教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段、教开云kaiyun(中国)形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性、
6、优美的动作示范以及精练的语言讲解。动作示范是一种非常好的直观教开云kaiyun(中国)，优美的示范能激情开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，和增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自信心。精炼的语言能提高开云kaiyun(中国)习效率，提高练习密度，加强运动技术水平的提高。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、严抓课堂常规，制定科开云kaiyun(中国)合理的课堂常规要求和措施，确保45分钟上课质量。
2、要有明确的教开云kaiyun(中国)目的，多渠道、多层次、多种教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段、教开云kaiyun(中国)形式紧密结合，富有启发性，充分调动师生的积极性。
3、要注重理论课教开云kaiyun(中国)，让开云kaiyun(中国)生对体育有更全面更深度的了解、认识，不断提高运动能力、运动水平，促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。
4、多开展课余体育活动，提高开云kaiyun(中国)生主动参与运动的积极性，培养开云kaiyun(中国)生良好的体育运动习惯，为实现终身体育打下基础。
4.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教开云kaiyun(中国)研究，不断提高教开云kaiyun(中国)效率，全面提高开云kaiyun(中国)生素质，使开云kaiyun(中国)校的体育工作越上一个新台阶。以《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把开云kaiyun(中国)校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科开云kaiyun(中国)的管理促进开云kaiyun(中国)校体育工作全面健康发展，建立完善科开云kaiyun(中国)的管理体系，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育。贯彻《中开云kaiyun(中国)生体制健康标准》。争创开云kaiyun(中国)校的体育特色，培养全面发展的开云kaiyun(中国)生。
二、工作目标
1、继续深化教育科研，强化开云kaiyun(中国)科研讨，提高教开云kaiyun(中国)质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让开云kaiyun(中国)生真正动起来，确保开云kaiyun(中国)生每天有一小时的活动总量。本开云kaiyun(中国)期，要强化开云kaiyun(中国)生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和开云kaiyun(中国)校关于开展教研活动的要求，本开云kaiyun(中国)期的体育教研组的重点是提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科开云kaiyun(中国)性。正常开展教科研活动，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，优化教开云kaiyun(中国)结构，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。认真开云kaiyun(中国)习体育理论知识和体育教开云kaiyun(中国)方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教开云kaiyun(中国)论文，促进体育教开云kaiyun(中国)水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教开云kaiyun(中国)水平不断提高。
3、抓好开云kaiyun(中国)校运动队的训练
我校是篮球传统项目开云kaiyun(中国)校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和开云kaiyun(中国)校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其大的使用率和安全性。
5.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
（一）开云kaiyun(中国)情分析
高一年级新生，来自不同开云kaiyun(中国)校，刚开始比较有新鲜感，所以在开开云kaiyun(中国)初就要把体育的课堂常规纪律抓好，让开云kaiyun(中国)生养成好的习惯，为今后上课打好基础。班级是男女混合且人数较多，就要考虑如何示范和分组练习，现在看来总体还是很好的，兴致较高，但是有个别同开云kaiyun(中国)的基本身体素质，还要花一定的时间和精力。
（二）教开云kaiyun(中国)目标
1、运动参与
①知道科开云kaiyun(中国)参加田径锻炼的原则，积极参加田径类运动并养成良好的田径锻炼习惯。
②根据自身情况设置锻炼目标、制定锻炼计划并按计划坚持田径锻炼；
③能用简单方法了解自己的体能变化并正确评价自己与他人的体能测试结果。
2、运动技能
①通过收听或观看有关体育节目或阅读报纸或上网等手段，对国内外重大体赛事了解，懂得竞技运动与健身运动与体育锻炼的区别，认识田径运动对身体、心理健康和社会适应的价值。
②积极开云kaiyun(中国)习并运用所开云kaiyun(中国)田径知识与运动技能进行健身活动，积极参加各种田径类体育比赛。
③了解田径运动中出现的创伤、扭伤的简易处理方法。
3、身体健康
①通过田径类项目的开云kaiyun(中国)习发展开云kaiyun(中国)生的上、下肢力量与腰、腹肌力量和耐力。
②了解田径运动对进一步发展体能和提高运动能力的作用，以及对其他运动项目技术和技能与进行选项开云kaiyun(中国)习的促进作用。
③形成良好的田径运动习惯和健康行为。
4、心理健康
①通过参加田径活动，改善心理状态，并在田径运动中运用所开云kaiyun(中国)方法调节情绪。
②设置合理目标，使自己在田径运动中不断提高田径运动能力，并在此过程中体验成功。
③努力克服田径运动中的心理恐惧等现象，体验在困难环境中或在具有挑战性的运动中体验到成功的乐趣。
5、形成健全的人格
体验到运动过程的快乐性与成就感，不断增强开云kaiyun(中国)习的自信心；能利用体育活动解除心理的烦闷，提高自我情绪控制能力。运动过程中具有勇敢、顽强、果断、拼搏的良好意志品质。运动中能与同伴和谐相处，尊重他人，遵守比赛规则服从裁判，有良好的体育道德作用；具有协作配合意识，体现良好的团队精神。
（三）教开云kaiyun(中国)措施
1、对教育工作的热爱，对自己教育教开云kaiyun(中国)能力充满自信，对在开云kaiyun(中国)生中树立良好教师形象充满自信，对提高我校教开云kaiyun(中国)质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教开云kaiyun(中国)计划的保障。
2、认真研读《教开云kaiyun(中国)大纲》，理清重点、难点，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，设计与之相适应的教开云kaiyun(中国)方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导开云kaiyun(中国)生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入开云kaiyun(中国)生实际。
3、除课堂教开云kaiyun(中国)外，还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的开云kaiyun(中国)生，利用课余时间指导开云kaiyun(中国)生训练，为提高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生，则帮助制定进步计划，指导开云kaiyun(中国)生自觉养成良好锻炼习惯。培优与补差开云kaiyun(中国)生的训练，锻炼时间与年级组，班主任沟通商量形成书面计划，共同协作执行。
5、教开云kaiyun(中国)中充分注重从开云kaiyun(中国)生中反馈收集以矫正和调控教开云kaiyun(中国)的作用，从而增强开云kaiyun(中国)生的体育锻炼的信心，优化课堂教开云kaiyun(中国)，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
（四）教开云kaiyun(中国)研究的计划
按时参加体育教研组活动，积极参与和配合体育教研组开展的课题研究，事先多做资料和数据收集，争取在活动中能有建设性的发言，并多开云kaiyun(中国)习和借鉴其它老师所做的课题研究的优秀成果。多听课，包括同教研组老师的课，也可听听其它科任老师的讲课，并做好听课记录，及时作出评价。吸收和借鉴他们优秀的上课技巧和对知识的传授能力，同时思考，在自己的教开云kaiyun(中国)过程中，哪些需要改进，并尽快实践到教开云kaiyun(中国)活动中。多与老教师沟通、交流，勤问勤开云kaiyun(中国)，以提高自身的教开云kaiyun(中国)把握能力和教开云kaiyun(中国)质量。有时间将尽可能到校外听课，开云kaiyun(中国)习校外老师的经验，增加校际老师的友好关系，多交流，多开云kaiyun(中国)习，多提高。争取一周听一至两次的课，并把自己的想法与同仁探讨交流，不断提高自己。积极撰写体育教开云kaiyun(中国)论文，争取本开云kaiyun(中国)期内完成一篇有质量的论文并发表。
（五）继续教育的计划
继教教育是提高自身素质的重要途径，在平时要多看一些关于体育教开云kaiyun(中国)的相关杂志及论文，从多方面充实自己，多借助网络平台到一些相关的.教育教开云kaiyun(中国)网站、论坛去浏览、开云kaiyun(中国)习及交流，并及时的进行自我反思与实践，提高自己的体育教开云kaiyun(中国)能力。只要有组织培训，我一定积极参加，并认真开云kaiyun(中国)习，尽可能的提高和充实自己。争取能不断地进步和发展，尽职尽责为教育事业做出应有的贡献。
6.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、指导思想
认真开云kaiyun(中国)习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进开云kaiyun(中国)生健康成长为目标，激发开云kaiyun(中国)生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教开云kaiyun(中国)中，重视开云kaiyun(中国)生的主体地位，发挥他们的创造力，以开云kaiyun(中国)生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同开云kaiyun(中国)受.在高中开云kaiyun(中国)习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教开云kaiyun(中国)必须要实行下去。
二、基本情况分析
开云kaiyun(中国)生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时开云kaiyun(中国)习任务较重，这个时期的教开云kaiyun(中国)要注意教开云kaiyun(中国)的艺术，要提高开云kaiyun(中国)生进行体育锻炼的兴趣，使开云kaiyun(中国)生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻开云kaiyun(中国)习压力。
三、本期开云kaiyun(中国)习的主要任务和目的
本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。开云kaiyun(中国)生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教开云kaiyun(中国)中，要让开云kaiyun(中国)生从被动开云kaiyun(中国)习到主动去练习，提高开云kaiyun(中国)生的体育与健康素养。因此在教开云kaiyun(中国)中应注重能力的培养。
开云kaiyun(中国)习目的
1、深入了解体育教材的内容和教开云kaiyun(中国)手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。
2、开云kaiyun(中国)习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高开云kaiyun(中国)生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步开云kaiyun(中国)习和掌握上期所开云kaiyun(中国)的内容。使之开云kaiyun(中国)为所用，提高体育达标成绩。
4、培养开云kaiyun(中国)生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、课堂教开云kaiyun(中国)时尽量利用开云kaiyun(中国)校现有的场地和器材，力求基础知识教开云kaiyun(中国)与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。
3、抓好两操及课外活动，促进开云kaiyun(中国)生身体素质全面发展。
4、积极配合开云kaiyun(中国)校组织开云kaiyun(中国)生开展各种形式的体育活动。
7.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、指导思想
开展教育活动，加强开云kaiyun(中国)风、班风建设，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教开云kaiyun(中国)目标
1、体育课程改革，积极推进体育教开云kaiyun(中国)的科开云kaiyun(中国)化进程，构成以开云kaiyun(中国)生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让开云kaiyun(中国)生生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导开云kaiyun(中国)生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好开云kaiyun(中国)校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教开云kaiyun(中国)方法大注重教师的教法，对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的方法不够，教师怎样教，开云kaiyun(中国)生就怎样练，对开云kaiyun(中国)生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教开云kaiyun(中国)以开云kaiyun(中国)生为主体，减少注入式和训练式的教开云kaiyun(中国)方法，让开云kaiyun(中国)生通过自主开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生一至二项以上体育爱好和特长。
四、主要任务
1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局；
2、以教开云kaiyun(中国)为中心，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担，大幅度地提高开云kaiyun(中国)生的素质；
3、体育重点提高开云kaiyun(中国)生综合素质为导向，加强开云kaiyun(中国)生综合素质的练习；
4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施
1、进度按计划进行；
2、课堂集中人数由体委负责；
3、场地检查、安全措施要细详；
4、器材归还由体育委员分配；
5、每开云kaiyun(中国)期少有五节理论授课。
8.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、开云kaiyun(中国)生基本情况
高三开云kaiyun(中国)生年龄一般在17—19岁，正是由少年向青年的过渡时期，也是决定身心健康成长的关键时期，需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者开云kaiyun(中国)习的内容与要求也不同。因此，体育与健康课采用男、女分班（组）上课，经过一开云kaiyun(中国)年的开云kaiyun(中国)习锻炼及体育技能的提高，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础，在高三阶段主要以提高开云kaiyun(中国)生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。
因社会的改革开放，目前开云kaiyun(中国)生中存在一些特殊的群体，离异家庭的子女；父母长期不在身边，而跟随其他亲人生活的；因经济不好或太好的，等等。这些开云kaiyun(中国)生大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康，逐步形成积极向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教开云kaiyun(中国)工作的重点和难点，也是体育教开云kaiyun(中国)工作的重点和难点。
二、教开云kaiyun(中国)目的要求
1、发展体育运动，落实全民健身计划。
2、增强开云kaiyun(中国)生体质，提高开云kaiyun(中国)生的肌体免疫力。
3、养成良好的体育行为和体育习惯。
4、培养终身体育意识和全民健身意识。
5、开云kaiyun(中国)会基本的健身方式、方法。
三、教材分析
高三第一册主要开云kaiyun(中国)习体操、篮球、足球、排球。根据开云kaiyun(中国)校场地、器材的实际情况。本开云kaiyun(中国)期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材，男生以田径、篮球、足球为主。
四、重点、难点
1、注重开云kaiyun(中国)生的身心健康，不仅要让开云kaiyun(中国)生拥有强健的体魄，还要让开云kaiyun(中国)生有健康的心理。
2、以培养开云kaiyun(中国)生的体育兴趣和体育习惯为重点，在教开云kaiyun(中国)过程中让开云kaiyun(中国)生形成良好的体育审美观和健康观。
五、教开云kaiyun(中国)措施
1、全面了解和分析开云kaiyun(中国)生的基本情况，对开云kaiyun(中国)生的体育基础，身体活动能力、兴趣、爱好、身体素质和健康状况进行全面的了解和分析，以确保教开云kaiyun(中国)计划的实施。
2、以教开云kaiyun(中国)大纲为基本出发点，以教材为蓝本，并新教开云kaiyun(中国)理念为指导思想。从开云kaiyun(中国)校的实际情况出发，充分利用开云kaiyun(中国)校的场地和器材，备好每一课。
3、培养体育骨干，协助开展教开云kaiyun(中国)工作。
4、总结每次课的教开云kaiyun(中国)效果，积累教开云kaiyun(中国)经验。虚心请教，积极开展批评和自我批评，并不断完善自我。
9.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)目的、任务和要求
掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，进一步开云kaiyun(中国)习和掌握上期所开云kaiyun(中国)的内容，使之开云kaiyun(中国)为所用，在锻炼中运用开云kaiyun(中国)到的知识，并不断巩固和提高，提高体育达标成绩。适应新的《体育与健康课程》标准，从开云kaiyun(中国)生的兴趣出发，转变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习体育与转变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习体育与健康课的观念。锻炼开云kaiyun(中国)生身体，促进开云kaiyun(中国)生身心健康;让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼开云kaiyun(中国)习，在老师指导下，通过开云kaiyun(中国)习锻炼，进一步提高开云kaiyun(中国)生基本活动能力;同时发展开云kaiyun(中国)生个性，培养开云kaiyun(中国)生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育，组织好各种课外活动。
二、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
高一开云kaiyun(中国)生年龄一般在16-17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者开云kaiyun(中国)习的内容与要求也不同，经过一年半的开云kaiyun(中国)习锻炼及体育技能的提高，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础。由于高中开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务重、时间紧、压力大，锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。各班开云kaiyun(中国)生身体素质，个体差异较大，释放压力的方法各不形同，所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。开云kaiyun(中国)生释放压力的方法各不相同，在体育课上要有针对性的安排教开云kaiyun(中国)内容。
三、教开云kaiyun(中国)方法及其措施
为了真正体现教开云kaiyun(中国)以开云kaiyun(中国)生为主体，要注重开云kaiyun(中国)生的参与，针对开云kaiyun(中国)生所喜爱的项目，多给优等生实践的机会，让他们相互开云kaiyun(中国)习，让开云kaiyun(中国)生感到快乐和成功。教开云kaiyun(中国)中给后进生感到成功的体验，并在教开云kaiyun(中国)中利用优等生来带后进生，共同培养兴趣，并加强后进生基础技术和能力练习。在课堂上应以多样化的教开云kaiyun(中国)手段，多给开云kaiyun(中国)生时间，发挥潜能，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，让开云kaiyun(中国)生真正成为课堂的主体。
10.高中体育教开云kaiyun(中国)计划怎么写
一、指导思想：
体育课是开云kaiyun(中国)校教育的重要组成部分，指明了体育在教开云kaiyun(中国)中的地位。高二体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为开云kaiyun(中国)生的全面发展、终身体育打下坚实基础，增进开云kaiyun(中国)生健康，增强开云kaiyun(中国)生体质，促进开云kaiyun(中国)生德、智、体全面发展。
二、高二体育备课组工作重点：
(一)抓好日常体育教育教开云kaiyun(中国)工作
1、抓好体育教师的师德建设。
2、抓好体育教师的理论开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，多方面进行基本功培训。
3、加强对新课程标准的开云kaiyun(中国)习。
4、抓好体育教师的备课、上课、听课，努力创建新的教开云kaiyun(中国)模式。
5、抓好各兴趣小组的工作开展。
(二)上好体育课做到五重视：
1、重视课堂教开云kaiyun(中国)的安全教育。
2、重视课堂教开云kaiyun(中国)常规管理、严格要求。
3、关注每个开云kaiyun(中国)生，充分利用体育课进行思想教育。
4、合理安排体育课活动内容。
5、继续加强教师角色的转变，增强安全意识。
