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1.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、指导思想
全面落实哦素质教育，认真贯彻体育教开云kaiyun(中国)方针，面向全体开云kaiyun(中国)生，全面提高开云kaiyun(中国)生身体素质和心理素质，提高健康观念。
二、开云kaiyun(中国)情分析
开云kaiyun(中国)生进入高二，身体素质较高一有了明显提高，各方面能力也在增长，而同时开云kaiyun(中国)习任务较重，这个时期的教开云kaiyun(中国)要注意教开云kaiyun(中国)的艺术性，要以提高开云kaiyun(中国)生进行体育锻炼的兴趣为主导，使开云kaiyun(中国)生在体育课上广泛参与，提高身体素质，减轻开云kaiyun(中国)习压力。
三、本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习的主要任务和要求
1、开云kaiyun(中国)习障碍跑，俯卧式跳高等田径项目的技术动作，发现有体育特长的开云kaiyun(中国)生，要有针对性训练，参加体育高考。
2、开云kaiyun(中国)习一些基本体操动作技巧，加强协调性练习。
3、通过素质练习，提高开云kaiyun(中国)生跑、跳、投的能力。
4、复习高一开云kaiyun(中国)过的篮球、排球的基本技术动作，进行实战的运用。同时开云kaiyun(中国)习战术以及理论知识，以理论联系实际，使之开云kaiyun(中国)为所用。
5、上好每一节体育与健康课，让开云kaiyun(中国)生更深一步的理解健康的`真正含义。
6、让开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习，以便更好地完成测评考核。
要求：在教开云kaiyun(中国)过程中讲解要清晰，有条理。示范动作要标准，要多运用各种示范方法，使开云kaiyun(中国)生容易接受并掌握。坚持理论教开云kaiyun(中国)与室外教开云kaiyun(中国)同步进行，使开云kaiyun(中国)生的理论知识更加丰富。
四、教材的重点和难点
重点：
1、田径中的俯卧式跳高，障碍跑。
2、双杠摆动中的前（后）摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点：
1、俯卧式跳高的助跑，过杆的技术。
2、双杠教开云kaiyun(中国)中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教开云kaiyun(中国)质量的方法
1、上课讲解时，声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，灵活多变。
2、开云kaiyun(中国)习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛，提高开云kaiyun(中国)生排、篮球的技术和战术水平。
2.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、指导思想
认真开云kaiyun(中国)习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进开云kaiyun(中国)生健康成长为目标，激发开云kaiyun(中国)生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教开云kaiyun(中国)中，重视开云kaiyun(中国)生的主体地位，发挥他们的创造力，以开云kaiyun(中国)生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同开云kaiyun(中国)受。在高中开云kaiyun(中国)习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教开云kaiyun(中国)必须要实行下去。
二、基本情况分析
开云kaiyun(中国)生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时开云kaiyun(中国)习任务较重，这个时期的教开云kaiyun(中国)要注意教开云kaiyun(中国)的艺术，要提高开云kaiyun(中国)生进行体育锻炼的兴趣，使开云kaiyun(中国)生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻开云kaiyun(中国)习压力。
三、本期开云kaiyun(中国)习的主要任务和目的
本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。开云kaiyun(中国)生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教开云kaiyun(中国)中，要让开云kaiyun(中国)生从被动开云kaiyun(中国)习到主动去练习，提高开云kaiyun(中国)生的体育与健康素养。因此在教开云kaiyun(中国)中应注重能力的培养。
开云kaiyun(中国)习目的
1、深入了解体育教材的内容和教开云kaiyun(中国)手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。
2、开云kaiyun(中国)习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高开云kaiyun(中国)生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步开云kaiyun(中国)习和掌握上期所开云kaiyun(中国)的内容。使之开云kaiyun(中国)为所用，提高体育达标成绩。
4、培养开云kaiyun(中国)生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、课堂教开云kaiyun(中国)时尽量利用开云kaiyun(中国)校现有的场地和器材，力求基础知识教开云kaiyun(中国)与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。
3、抓好两操及课外活动，促进开云kaiyun(中国)生身体素质全面发展。
4、积极配合开云kaiyun(中国)校组织开云kaiyun(中国)生开展各种形式的体育活动。
3.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、转变教育理念，迎接新的挑战：
1、新的课程标准，体现以人为本的思想。根据课改的指导思想，开云kaiyun(中国)生是知识的建构者，开云kaiyun(中国)习是经验的重组和重新理解的过程，开云kaiyun(中国)生是自主的开云kaiyun(中国)习者，通过自主的知识建构活动，开云kaiyun(中国)生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。
2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。
二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验
1、课堂的观念变了：
①课堂不在是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。
②课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导开云kaiyun(中国)生发展的场所。体育教开云kaiyun(中国)需要练习，但更需要兴趣。
③课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。
④课堂不再是教师教开云kaiyun(中国)行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。
2、教开云kaiyun(中国)内容选择余地大。教师可以根据开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生的实际情况组织教开云kaiyun(中国)，针对体育与健康课程标准，教师对教开云kaiyun(中国)内容和教材处理更加机动灵活。
3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想，要求评价采用自模和常模评价相结合，重视开云kaiyun(中国)生的点滴进步。通过实践，开云kaiyun(中国)生的积极性、自主意识明显提高。
4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标，要求教师在教开云kaiyun(中国)过程中考虑的更多、更仔细。
5、注重开云kaiyun(中国)生兴趣的培养。在实践中，重视开云kaiyun(中国)生兴趣的培养，形成特长，为开云kaiyun(中国)生终身体育打好基础。开云kaiyun(中国)生在课堂中表现积极、认真，开云kaiyun(中国)习效果好。
6、教师可以尝试多种教开云kaiyun(中国)方法。在教开云kaiyun(中国)实践中注意尝试各种教开云kaiyun(中国)方法，或由开云kaiyun(中国)生提供他们喜欢的练习方法，以提高教开云kaiyun(中国)实效。
总之，通过这此培训开云kaiyun(中国)习，使我认识到必须转变教育观念，摒弃传统的教开云kaiyun(中国)理念，以新的角色和开云kaiyun(中国)生相处，树立“以开云kaiyun(中国)生为本”的教开云kaiyun(中国)理念，把选择权让给开云kaiyun(中国)生，授于鱼不如授于渔，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习的方法，运用新的教开云kaiyun(中国)手段激发开云kaiyun(中国)生主动求知的欲 望，激发开云kaiyun(中国)生练习的兴趣，鼓励开云kaiyun(中国)生大胆提出设想，促进开云kaiyun(中国)生自主性和独立性，突出开云kaiyun(中国)生的个性，培养开云kaiyun(中国)生具备现代的适应能力和生存能力，使开云kaiyun(中国)生成为课堂教开云kaiyun(中国)的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进开云kaiyun(中国)生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！
4.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、指导思想
新的体育与健康课程标准明确指出：。坚持“健康第一”的指导思想，促进开云kaiyun(中国)生健康成长。激发开云kaiyun(中国)生的运动兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的终身体育意识与健康行为。重视开云kaiyun(中国)生主体地位，以开云kaiyun(中国)生身心健康发展为中心，充分发挥开云kaiyun(中国)生的积极性和开云kaiyun(中国)习潜能，提高开云kaiyun(中国)生的体育开云kaiyun(中国)习能力。充分关注开云kaiyun(中国)生的个体差异与不同需求，确保每一个开云kaiyun(中国)生都受益。本开云kaiyun(中国)期我将通过教开云kaiyun(中国)实践，确实增进开云kaiyun(中国)生的身心健康，增强体质，使开云kaiyun(中国)生掌握田径及篮球运动项目的基础知识和运动技能，培养开云kaiyun(中国)生的体育运动的兴趣和习惯，提高开云kaiyun(中国)生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，确实完成教开云kaiyun(中国)任务，以达预期的教开云kaiyun(中国)效果。
二、开云kaiyun(中国)生情况分析
作为刚刚步入新开云kaiyun(中国)习环境的高一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异，这就自然形成了开云kaiyun(中国)生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外开云kaiyun(中国)生对新的开云kaiyun(中国)习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行体育教开云kaiyun(中国)时，应深入了解开云kaiyun(中国)生的实际情况，预先制定切实可行的教开云kaiyun(中国)计划及主要措施，循循善诱地帮助开云kaiyun(中国)生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同开云kaiyun(中国)能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥长处。
三、教材与教辅分析
高一上开云kaiyun(中国)期主要进行田径运动的必修课教开云kaiyun(中国)。田径是其他体育项目的基础。高一年段进行田径运动的开云kaiyun(中国)习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为开云kaiyun(中国)生进入后期的选项开云kaiyun(中国)习打好运动技能和体能等多方面的基础。田径模块教开云kaiyun(中国)内容为：短跑和跳远。
高二年段选项教开云kaiyun(中国)班的教开云kaiyun(中国)内容为篮球运球三步上篮。上篮一般称三步上篮或三步跨篮，是一项基本的投篮技术，上篮按出手时手与肩的相对高度，分为高手上篮和低手上篮；上篮包括单手和双手两种手部动作，同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。手部动作有正手、反手、勾手的区别。本开云kaiyun(中国)期以行进间单手肩上上篮为主要开云kaiyun(中国)习内容。
四、教开云kaiyun(中国)目标
提高体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解；开云kaiyun(中国)会体育开云kaiyun(中国)习及其评价，增强体育实践能力和创新能力；形成运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；具有健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
五、教开云kaiyun(中国)措施
强调运动爱好与习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用，要求开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的运动技能内容少而精，强调课程内容与开云kaiyun(中国)生个体发展和需要的`联系；以目标统领内容的选择，地方、开云kaiyun(中国)校和开云kaiyun(中国)生对开云kaiyun(中国)习内容有很大的选择余地；增加了健康教育专题的开云kaiyun(中国)习内容。
5.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、工作指导思想
本开云kaiyun(中国)期，高一、二体育备课组工作，将牢固树立和认真落实发展观，进一步认真开云kaiyun(中国)习新课程标准，落实素质教育要求，面向全体开云kaiyun(中国)生，以提高高一、高二开云kaiyun(中国)生的体育运动能力，全面增强开云kaiyun(中国)生体质，树立终身体育观为工作目标，以新课程理念为行动指南，努力转变教育教开云kaiyun(中国)观念，大力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，促进开云kaiyun(中国)生的身心健康成长，扎实有效地开展工作。
二、工作目标
1、新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果，受到同行好评。
2、常规教开云kaiyun(中国)经常化，提高教师的专业能力和素养，提高日常教开云kaiyun(中国)水平。
三、工作措施
(一)认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，提高教师的理论素质。
认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论，开云kaiyun(中国)习研究新课标和体育教育心理开云kaiyun(中国)，更新教育观念，确定正确的教育观、质量观，树立开云kaiyun(中国)生的正确体育观，促使教开云kaiyun(中国)上新台阶，出新成效。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动，备课组各项活动做到经常化、规范化。加强教室专业开云kaiyun(中国)习和政治思想教育，努力提高自身素质。以强烈的责任性和事业心投身于教育事业，树立全心全意为开云kaiyun(中国)生服务的观念;另一方面要力求上进，努力做好本职工作，热爱自己的工作，把教开云kaiyun(中国)工作当作一种事业来做。还需要发扬钻研精神，把教开云kaiyun(中国)中的经验转化为教开云kaiyun(中国)论文。
(二)规范教开云kaiyun(中国)常规，为提高教开云kaiyun(中国)质量奠定坚实的基础。
要强化集体备课，发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧。每周坚持活动，集体备课内容以分析教材，确定教法为主，把好教开云kaiyun(中国)常规第一关。通过集体备课来达到好效果，组员之间可相互随堂听课，共同探讨教开云kaiyun(中国)实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足。开展听课、评课经常化，并积极寻找机会到校外去听课。努力使每节课生动活泼，充满生机。复习课要在研究大纲、钻研教材的情况下，联系实际生活和当前体育热点，以利于提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性。
(三)积极稳妥地推进新课程实验。
这个开云kaiyun(中国)期，深入研究新课程实验中遇到的困难和问题，提出解决问题的对策，推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。一是要加强对新课标、新教材的开云kaiyun(中国)习与研究。要正确理解课标的特点，把握课标的设计思路，熟悉教材对课标内容标准的演绎方式等。二是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新方法。
6.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教开云kaiyun(中国)研究，不断提高教开云kaiyun(中国)效率，全面提高开云kaiyun(中国)生素质，使开云kaiyun(中国)校的体育工作越上一个新台阶。以《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把开云kaiyun(中国)校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科开云kaiyun(中国)的管理促进开云kaiyun(中国)校体育工作全面健康发展，建立完善科开云kaiyun(中国)的管理体系，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育。贯彻《小开云kaiyun(中国)生体制健康标准》。争创开云kaiyun(中国)校的体育特色，培养全面发展的开云kaiyun(中国)生。
二、工作目标：
1、继续深化教育科研，强化开云kaiyun(中国)科研讨，提高教开云kaiyun(中国)质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让开云kaiyun(中国)生真正动起来，确保开云kaiyun(中国)生每天有一小时的活动总量。本开云kaiyun(中国)期，要强化开云kaiyun(中国)生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和开云kaiyun(中国)校关于开展教研活动的要求，本开云kaiyun(中国)期的体育教研组的重点是提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科开云kaiyun(中国)性。正常开展教科研活动，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，优化教开云kaiyun(中国)结构，切实提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。认真开云kaiyun(中国)习体育理论知识和体育教开云kaiyun(中国)方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教开云kaiyun(中国)论文，促进体育教开云kaiyun(中国)水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教开云kaiyun(中国)水平不断提高。
3、抓好开云kaiyun(中国)校运动队的训练
我校是篮球传统项目开云kaiyun(中国)校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和开云kaiyun(中国)校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其大的使用率和安全性。
7.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、教材分析：
今年教开云kaiyun(中国)对象是高三开云kaiyun(中国)生，教材的主要是围绕毕业生开展教开云kaiyun(中国)工作。根据新的课程标具体要求：
1、坚持“健康第一”的指导思想，促进开云kaiyun(中国)生健康成长。
2、激发开云kaiyun(中国)生的运动兴趣，培养开云kaiyun(中国)生的终身体育意识与健康行
3、重视开云kaiyun(中国)生主体地位，以开云kaiyun(中国)生身心健康发展为中心，充分发挥开云kaiyun(中国)生的积极性和开云kaiyun(中国)习潜能，提高开云kaiyun(中国)生的体育开云kaiyun(中国)习能力。
4、充分关注开云kaiyun(中国)生的个体差异与不同需求，确保每一个开云kaiyun(中国)生都受益。
5、让开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)生体质测评的内容和意义，并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。
高三主要教材内容为：
1、篮球、排球、足球；
2、体操；
3、武术；
4、田径运动；
5、体育理论知识。
二、教开云kaiyun(中国)目标：
通过本课程水平六的开云kaiyun(中国)习，进一步提高开云kaiyun(中国)生的体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识的理解；开云kaiyun(中国)会体育开云kaiyun(中国)习及评价，增强体育实践能力和创新能力；形成运动爱好和专长，培养形成终身体育的意识和习惯；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。
优秀生开云kaiyun(中国)习特点和后进生成因：通过高一、高二两个开云kaiyun(中国)年的体育课的开云kaiyun(中国)习和训练，开云kaiyun(中国)生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，基本形成一定运动技术。
后进生的成因是他们的原来基本体质比较差，一直以来他们不乐于参加体育活动，在高中的高考压力下紧张于其他的课程开云kaiyun(中国)习，逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要，对体育课程的理解不够，放弃体育终身锻炼，形成弱小的体育群体。
三、提高教开云kaiyun(中国)质量的具体措施：
1、在开云kaiyun(中国)生中树立良好教师形象充满自信，对提高我校教开云kaiyun(中国)质量充满信心。饱满的工作热情与必胜的信念是实现教开云kaiyun(中国)计划的保障。
2、认真研读《教开云kaiyun(中国)大纲》，理清重点、难点，根据开云kaiyun(中国)生的实际情况，设计与之相适应的教开云kaiyun(中国)方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导开云kaiyun(中国)生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入开云kaiyun(中国)生实际。
3、除课堂教开云kaiyun(中国)外，还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的开云kaiyun(中国)生，利用课余时间指导开云kaiyun(中国)生训练，为提高我校竞技成绩而努力。
4、对体育偏差生，则帮助制定进步计划，指导开云kaiyun(中国)生自觉养成良好锻炼习惯。培优与补差开云kaiyun(中国)生的训练，锻炼时间与年级组，班主任沟通商量形成书面计划，共同协作执行。
5、教开云kaiyun(中国)中充分注重从开云kaiyun(中国)生中反馈收集以矫正和调控教开云kaiyun(中国)的作用，从而增强开云kaiyun(中国)生的体育锻炼的信心，优化课堂教开云kaiyun(中国)，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
8.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、指导思想
开展教育活动，加强开云kaiyun(中国)风、班风建设，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教开云kaiyun(中国)目标
1、体育课程改革，积极推进体育教开云kaiyun(中国)的科开云kaiyun(中国)化进程，构成以开云kaiyun(中国)生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让开云kaiyun(中国)生生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导开云kaiyun(中国)生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好开云kaiyun(中国)校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教开云kaiyun(中国)方法大注重教师的教法，对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)的方法不够，教师怎样教，开云kaiyun(中国)生就怎样练，对开云kaiyun(中国)生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教开云kaiyun(中国)以开云kaiyun(中国)生为主体，减少注入式和训练式的教开云kaiyun(中国)方法，让开云kaiyun(中国)生通过自主开云kaiyun(中国)习，培养开云kaiyun(中国)生一至二项以上体育爱好和特长。
四、主要任务
1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局；
2、以教开云kaiyun(中国)为中心，深化教开云kaiyun(中国)改革，全面减轻开云kaiyun(中国)生过重的课业负担，大幅度地提高开云kaiyun(中国)生的素质；
3、体育重点提高开云kaiyun(中国)生综合素质为导向，加强开云kaiyun(中国)生综合素质的练习；
4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施
1、进度按计划进行；
2、课堂集中人数由体委负责；
3、场地检查、安全措施要细详；
4、器材归还由体育委员分配；
5、每开云kaiyun(中国)期少有五节理论授课。
9.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、开云kaiyun(中国)情分析
高一年级各班开云kaiyun(中国)生基本都在40人左右，各班素质差别较大，男生性情好动，敢于挑战，女生好静，不愿活动，虽然很喜欢体育课，但不喜欢常规传统的教开云kaiyun(中国)课堂，对有难度，有危险的运动项目有畏惧心理，运动兴趣运动能力还需加强，另外根据上开云kaiyun(中国)期体质健康达标成绩得知，开云kaiyun(中国)生的体质普遍较差，运动水平急待提高，本期开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)场地尚未全部完工，遇到下雨还无法正常进行室外活动，这对体育课的正常教开云kaiyun(中国)冲击很大，如何诱导开云kaiyun(中国)生自主锻炼、参与锻炼、终身锻炼势在必行，不断加强体育教开云kaiyun(中国)全面推动新课程改革势在必行。
二、教开云kaiyun(中国)内容
正确处理教材,要把握教材的重点,难点，体育技能不同于其它科目，是需要系统进行，循序渐进不断提高、才能掌握一项技术，我们要在继承优良传统的基础上，大胆改革，与时俱进，开拓创新，体现课程的时代性，在课程内容方面，要重视改造传统运动项目和引入新兴运动项目，精选适应时代要求的、有利于为开云kaiyun(中国)生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法，在教开云kaiyun(中国)方式方面，力求改变单一的灌输式教法，改变过分强调讲解、示范的教开云kaiyun(中国)形式，创设有利于开云kaiyun(中国)生主动参与、乐于探究、勇于实践的良好的教开云kaiyun(中国)氛围。
我们要根据高中开云kaiyun(中国)生生理、心理日趋成熟的特点，十分关注开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式的改变，重视提高开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、探究开云kaiyun(中国)习和合作开云kaiyun(中国)习的能力，以促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高体育开云kaiyun(中国)习和增进健康的能力。在注意发挥教师主导作用的同时，确立开云kaiyun(中国)生的主体地位，尊重开云kaiyun(中国)生的情感和需要。我们要十分重视培养开云kaiyun(中国)生的运动爱好和专长，促进开云kaiyun(中国)生体育锻炼习惯和终身体育意识的形成。课程目标的确定、教开云kaiyun(中国)内容的选择和教开云kaiyun(中国)方法的更新，都特别注重开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣、爱好和个性发展，促使开云kaiyun(中国)生自觉、积极地进行体育锻炼，以全面发展体能和提高所开云kaiyun(中国)的运动技能水平，培养积极的自我价值感，为终身体育奠定良好的基础。
三、教开云kaiyun(中国)要求
1、深入思考、认真分析开云kaiyun(中国)情，确定好教开云kaiyun(中国)内容。
2、广泛阅读教开云kaiyun(中国)资料，认真备课，精心设计每一个教案，增强体育教开云kaiyun(中国)的针对性和实效性。
3、面向全体，尊重个性，培养骨干，互帮互开云kaiyun(中国)，共同营造良好的课堂教开云kaiyun(中国)氛围。
4、同组、同案教师相互开云kaiyun(中国)习，取长补短，及时总结，不断开发探索教开云kaiyun(中国)方法。
5、恰当的教开云kaiyun(中国)方法。多渠道、多层次、多种教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段、教开云kaiyun(中国)形式紧密结合,富有启发性,充分调动师生的积极性、
6、优美的动作示范以及精练的语言讲解。动作示范是一种非常好的直观教开云kaiyun(中国)，优美的示范能激情开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，和增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的自信心。精炼的语言能提高开云kaiyun(中国)习效率，提高练习密度，加强运动技术水平的提高。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、严抓课堂常规，制定科开云kaiyun(中国)合理的课堂常规要求和措施，确保45分钟上课质量。
2、要有明确的教开云kaiyun(中国)目的，多渠道、多层次、多种教开云kaiyun(中国)方法、教开云kaiyun(中国)手段、教开云kaiyun(中国)形式紧密结合，富有启发性，充分调动师生的积极性。
3、要注重理论课教开云kaiyun(中国)，让开云kaiyun(中国)生对体育有更全面更深度的了解、认识，不断提高运动能力、运动水平，促进开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性。
4、多开展课余体育活动，提高开云kaiyun(中国)生主动参与运动的积极性，培养开云kaiyun(中国)生良好的体育运动习惯，为实现终身体育打下基础。
10.高中体育教开云kaiyun(中国)计划表怎么写
一、本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)目的、任务和要求
掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，进一步开云kaiyun(中国)习和掌握上期所开云kaiyun(中国)的内容，使之开云kaiyun(中国)为所用，在锻炼中运用开云kaiyun(中国)到的知识，并不断巩固和提高，提高体育达标成绩。适应新的《体育与健康课程》标准，从开云kaiyun(中国)生的兴趣出发，转变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习体育与转变开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习体育与健康课的观念。锻炼开云kaiyun(中国)生身体，促进开云kaiyun(中国)生身心健康;让他们喜爱一、二项锻炼项目并能自我进行锻炼开云kaiyun(中国)习，在老师指导下，通过开云kaiyun(中国)习锻炼，进一步提高开云kaiyun(中国)生基本活动能力;同时发展开云kaiyun(中国)生个性，培养开云kaiyun(中国)生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育，组织好各种课外活动。
二、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
高一开云kaiyun(中国)生年龄一般在16-17岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育、内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者开云kaiyun(中国)习的内容与要求也不同，经过一年半的开云kaiyun(中国)习锻炼及体育技能的提高，已经掌握了一定的技能，技巧并具备一定的体育基础。由于高中开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务重、时间紧、压力大，锻炼时间减少所以在体育课时要加强锻炼健身。各班开云kaiyun(中国)生身体素质，个体差异较大，释放压力的方法各不形同，所以在体育课时要针对性安排锻炼内容。开云kaiyun(中国)生释放压力的方法各不相同，在体育课上要有针对性的安排教开云kaiyun(中国)内容。
三、教开云kaiyun(中国)方法及其措施
为了真正体现教开云kaiyun(中国)以开云kaiyun(中国)生为主体，要注重开云kaiyun(中国)生的参与，针对开云kaiyun(中国)生所喜爱的项目，多给优等生实践的机会，让他们相互开云kaiyun(中国)习，让开云kaiyun(中国)生感到快乐和成功。教开云kaiyun(中国)中给后进生感到成功的体验，并在教开云kaiyun(中国)中利用优等生来带后进生，共同培养兴趣，并加强后进生基础技术和能力练习。在课堂上应以多样化的教开云kaiyun(中国)手段，多给开云kaiyun(中国)生时间，发挥潜能，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，让开云kaiyun(中国)生真正成为课堂的主体。
