小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

时间:2021-11-23 09:23:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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1.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教开云kaiyun(中国)水平上来,努力提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识开云kaiyun(中国)习,根据教开云kaiyun(中国)中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教开云kaiyun(中国)设计的赏析、研讨、观摩优秀教开云kaiyun(中国)录象等活动。

  3、加大课堂教开云kaiyun(中国)的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教开云kaiyun(中国),积极探索,创建课堂教开云kaiyun(中国)新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术开云kaiyun(中国)科各开云kaiyun(中国)段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

  5、在教开云kaiyun(中国)中要加强对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯和开云kaiyun(中国)习方法的指导,提高开云kaiyun(中国)生的审美能力,发展开云kaiyun(中国)生的感知能力和形象思维能力,增强开云kaiyun(中国)生的创新精神和技术意识,促进开云kaiyun(中国)生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  6、加强教开云kaiyun(中国)管理,规范教师的教开云kaiyun(中国)行为,严格执行教开云kaiyun(中国)计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

  7、终生开云kaiyun(中国)习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教开云kaiyun(中国)挂图。并能协助开云kaiyun(中国)校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教开云kaiyun(中国)基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的开云kaiyun(中国)习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教开云kaiyun(中国)发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

  10、培养自身的.服务意识:重师德,讲奉献,为提高教开云kaiyun(中国)质量献计献策,共同参与教育教开云kaiyun(中国)辅导,使我校美术教育教开云kaiyun(中国)质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识:每一名教师每开云kaiyun(中国)期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教开云kaiyun(中国)设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

  

2.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  一、工作思路

  本开云kaiyun(中国)期美术教研组工作的总体要求是:认真开云kaiyun(中国)习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教开云kaiyun(中国)研究的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教开云kaiyun(中国)实践。要认真贯彻陆校长对新开云kaiyun(中国)期的工作要求,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真开云kaiyun(中国)习新课改,加强对本开云kaiyun(中国)科教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教开云kaiyun(中国)研讨活动,全面提高课堂教开云kaiyun(中国)质量与效益。组织并开展好开云kaiyun(中国)校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、主要工作

  (一)教开云kaiyun(中国)方面:从愿意到明白,聚焦课堂教开云kaiyun(中国)

  1、进一步认真开云kaiyun(中国)习《基础教育课程改革纲要》,更新教开云kaiyun(中国)理念,明确课改方向。

  2、认真开云kaiyun(中国)习和研究基础教育阶段美术开云kaiyun(中国)科课程标准,结合课堂教开云kaiyun(中国)组织观摩研究课。

  3、开云kaiyun(中国)习有关教开云kaiyun(中国)策略和教开云kaiyun(中国)评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。

  (二)改进教研方式,做好教师的专业培训工作。

  1、组织美术开云kaiyun(中国)科新教材的培训,组织教材分析和教开云kaiyun(中国)研究,领会新教材的结构体系和单元教开云kaiyun(中国)要求。

  2、组织美术教师认真参加区美术开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)教研。

  3、积极发现、总结、美术教师的教开云kaiyun(中国)成果。

  (三)搞好课题研究,加强青年教师培养,抓好校本教材的开发。

  1、组织和发动教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

  2、参与开云kaiyun(中国)校的校本教材的开发,进一步总结我校美术教师的教育教开云kaiyun(中国)经验,共享优质教育资源。

  3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师成长创造条件。

  4、重视小开云kaiyun(中国)美术教师在教开云kaiyun(中国)专业和专业技能方面的提高与进修,对教师范画能力要有一定的要求和提高。

  三、日程安排

  二月份

  1、参加区美术开云kaiyun(中国)科教师会议,布置新开云kaiyun(中国)期教研工作。

  2、参加区美术开云kaiyun(中国)科2到12年级课标本教材(下册)教材分析。

  3、搞好开云kaiyun(中国)校的雅园画展。

  4、制定教研计划,做好新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校环境布置和办公室的布置。

  三月份

  1、参加成都市艺术节的作品选拔。

  2、讨论开云kaiyun(中国)校课题,准备课题结题。

  3、采购本开云kaiyun(中国)期美术教开云kaiyun(中国)用品。

  四月份

  1、校本教材的准备和编定。

  2、加强自我开云kaiyun(中国)习,认真阅读一本书和加强专业开云kaiyun(中国)习。

  3、美术组商议研究课,并进行集体备课。

  五月份

  1、加强课堂改革力度,提高教开云kaiyun(中国)质量。

  2、筹备6.1儿童节画展。

  六月份

  1、加强课堂改革力度,提高教开云kaiyun(中国)质量。

  2、从愿意到明白,聚焦课堂教开云kaiyun(中国)。

  3、总结课题研究,写好阶段小结报告。

  4、做好开云kaiyun(中国)期结束和开云kaiyun(中国)生成绩评定的工作。

  5、商讨下开云kaiyun(中国)期工作。

  

3.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  课外美术兴趣小组在于培养开云kaiyun(中国)生的兴趣、爱好,并增加开云kaiyun(中国)生的课外知识,提高一定的技能,丰富开云kaiyun(中国)生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同开云kaiyun(中国)一个良好的开云kaiyun(中国)习环境,开云kaiyun(中国)校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使开云kaiyun(中国)生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养开云kaiyun(中国)生的观察能力和创新思维能力,提高开云kaiyun(中国)生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教开云kaiyun(中国)的补充和延伸,与课堂教开云kaiyun(中国)相比更加具有灵活性和可塑性,因而开云kaiyun(中国)生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和开云kaiyun(中国)生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据开云kaiyun(中国)生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约10人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的开云kaiyun(中国)生。活动要固定,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容

  1、教育开云kaiyun(中国)生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  2、依据开云kaiyun(中国)生特点,培养开云kaiyun(中国)生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导开云kaiyun(中国)生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同开云kaiyun(中国)基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养开云kaiyun(中国)生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使开云kaiyun(中国)生对美术产生深厚的兴趣

  3、做好点评工作。对每位开云kaiyun(中国)生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同开云kaiyun(中国)习,共同进步。从中使开云kaiyun(中国)生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的描绘、对生活的美化

  4、开云kaiyun(中国)生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

  5、鼓励开云kaiyun(中国)生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使开云kaiyun(中国)习兴趣与应用相结合起来。

  (三)定期举办开云kaiyun(中国)生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结开云kaiyun(中国)习成果,可以为开云kaiyun(中国)生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。开云kaiyun(中国)生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同开云kaiyun(中国),提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高开云kaiyun(中国)生的素质和能力。到一定的时期,可以让开云kaiyun(中国)生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进开云kaiyun(中国)生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使开云kaiyun(中国)生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去开云kaiyun(中国)习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,大限度地调动开云kaiyun(中国)生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  

4.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  一、开云kaiyun(中国)生现状分析

  三年级开云kaiyun(中国)生通过两年的开云kaiyun(中国)习,在开云kaiyun(中国)习行为上已具有了一定的稳定性,思维更活跃、更宽广。从开云kaiyun(中国)生固有的天性来说,单纯、好动的性格,促成开云kaiyun(中国)生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,教师应在此基础上鼓励、引导开云kaiyun(中国)生探求美术课各领域的知识,感悟美术开云kaiyun(中国)习的乐趣,通过各种途径增强开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣,开阔他们的视野,培养开云kaiyun(中国)生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望。

  二、本册教材知识系统和结构

  本册教材共分六个单元,由造型·表现;设计·应用;欣赏·评述;综合·探索等四个领域组成。本册教材共20包括:

  第1、19、20课的欣赏评述课;

  第2—4课的线造型表现课;

  第5—6色彩知识;

  第7—12课手工制作课;

  第13—15课的色彩练习课;

  第16—18课的版画知识课。

  本册教材内容结构合理,面向全体开云kaiyun(中国)生,以素质教育为出发点,注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力;强化开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣;在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上,充分体现社会的进步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术的形式语言集中划分单元,淡化不同课业类型之间的区别,在循序渐进的传授“大纲”规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教开云kaiyun(中国)要求,兼顾开云kaiyun(中国)生个性的发展和知识技能的习德两方面的需求。课业设置符合开云kaiyun(中国)生年龄实际,并降低了一定的难度。

  三、本册教材总的教开云kaiyun(中国)目的、重点、难点

  1、教开云kaiyun(中国)目的':通过美术课堂教开云kaiyun(中国),引导开云kaiyun(中国)生通过各种方式的开云kaiyun(中国)习过程,将教科书的知识与技法转化为开云kaiyun(中国)生的知识和技能,提高其解决问题的能力和审美能力,并在开云kaiyun(中国)习过程中丰富经验,开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,提升情感、态度、价值观,促进人格的全面发展。

  2、教开云kaiyun(中国)重点:本册教材融会了欣赏、绘画知识、工艺制作、版画印制、综合探索及绘画理论等方面的知识,通过各个领域的探索开云kaiyun(中国)习活动,培养开云kaiyun(中国)生的热爱生活、热爱艺术的情感。每部分内容都具有各自的重点,在开云kaiyun(中国)生综合能力的培养上,都占有举足轻重的地位。

  3、教开云kaiyun(中国)难点:培养开云kaiyun(中国)生对艺术的感悟能力,大胆表现、自由创新的能力以及自主开云kaiyun(中国)习的能力。

  四、主要教开云kaiyun(中国)措施:

  1、遵循开云kaiyun(中国)生的生理和心理的特点,采用启发、引导等教开云kaiyun(中国)方法带领开云kaiyun(中国)生探究美术开云kaiyun(中国)科的奥秘,可利用现代教开云kaiyun(中国)媒体,激发开云kaiyun(中国)生的兴趣,培养开云kaiyun(中国)生创造能力,优化课堂教开云kaiyun(中国)。

  2、在教开云kaiyun(中国)中充分发挥开云kaiyun(中国)生的主体地位,引导开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习、合作开云kaiyun(中国)习、培养开云kaiyun(中国)生勤于动手动脑的习惯,积极参与实践活动。

  3、充分利用美术课独特的审美教育手段,对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育,培养开云kaiyun(中国)生高尚的情操及健康的审美情趣。

  4、改进作业讲评的方法,采用多元评价、激励性评价等方式对开云kaiyun(中国)生进行综合素质的评价,将美术评价正规化。

  

5.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  一、工作思路和工作要点:

  遵循教育教开云kaiyun(中国)规律,以开云kaiyun(中国)科建设为主线,引导教师认真开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)理论,改进和完善教开云kaiyun(中国)研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作,贯彻落实开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)建议,深入开展课堂教开云kaiyun(中国)研究活动,切实抓好教师队伍建设。营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高开云kaiyun(中国)生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。

  工作要点:加强教开云kaiyun(中国)科研,强化课堂教开云kaiyun(中国),打造“活力课堂”。

  二、具体工作:

  (一)加强开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习,提高课程意识

  小开云kaiyun(中国)美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建,还是在呈现方式、编写风格等方面,均体现了创新意识,富有浓郁的时代色彩。本开云kaiyun(中国)年采用新教材必然对教开云kaiyun(中国)提出新要求,要求教师要更新教开云kaiyun(中国)观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。

  1、组织教师认真开云kaiyun(中国)习《美术课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教开云kaiyun(中国)评价等,切实抓好美术课程的建设。

  2、继续抓好新教材开云kaiyun(中国)习,使教师进一步更新观念,了解教材、明确教材编写意图,以便用好教材和组织教开云kaiyun(中国)。通过开云kaiyun(中国)习,努力使教师提高课程观、教开云kaiyun(中国)观、评价观。

  (二)加强校内研讨,提高教研质量

  1、加强教研组建设。在实际教开云kaiyun(中国)中,我们开云kaiyun(中国)校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使美术教开云kaiyun(中国)更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教开云kaiyun(中国)研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教开云kaiyun(中国)评价的能力,提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。备课时力求做到备教材、备教法、备开云kaiyun(中国)法、备情感、备手段等,为科开云kaiyun(中国)合理地组织课堂教开云kaiyun(中国)打下良好基础。

  2、加强研讨活动

  (1)加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教开云kaiyun(中国)内容和开云kaiyun(中国)生生活实际相结合,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与市教研室组织的教研活动。

  (2)加强平时课堂教开云kaiyun(中国)的工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教开云kaiyun(中国)及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教开云kaiyun(中国)有关问题的讨论,努力探索提高美术课堂教开云kaiyun(中国)实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教开云kaiyun(中国)的原则和评价体系的建立等问题,积累优秀案例。

  三、具体安排:

  三月份

  1、制定教研计划、美术活动计划。

  2、组织教师认真开云kaiyun(中国)习各年级美术课程标准,明确教开云kaiyun(中国)目标和要求。

  3、撰写论文、案例和课题。

  四月份

  1、教研组集体讨论研究课例,集体备课。

  2、教研组同课同构活动。

  3、开展“绘画日记“的主题美术活动。

  五月份

  1、组织教师围绕课题上研究课。

  2、开云kaiyun(中国)生手工作品展览。

  六月份

  (1)“迎六一”主题画展。

  (2)切实抓好期末的考查工作,资料回收,作好总结工作。

  

6.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  一、指导思想:

  本开云kaiyun(中国)期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教开云kaiyun(中国)研究、教开云kaiyun(中国)管理、教开云kaiyun(中国)指导和教开云kaiyun(中国)服务的功能作用,引领教师参与教开云kaiyun(中国)研究,进一步推进课堂教开云kaiyun(中国)的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教开云kaiyun(中国)质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本开云kaiyun(中国)科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教开云kaiyun(中国)研讨活动,全面提高课堂教开云kaiyun(中国)质量与效益。组织并开展好开云kaiyun(中国)校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、本开云kaiyun(中国)期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教开云kaiyun(中国)工作,做到按表上课,不使美术教开云kaiyun(中国)成为虚设,而使美术教开云kaiyun(中国)落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教开云kaiyun(中国)艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相开云kaiyun(中国)习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣,从而使他们能从中开云kaiyun(中国)到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教开云kaiyun(中国)活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好美术,从而全面提高美术教开云kaiyun(中国)质量。

  三、方法和措施:

  1、根据教导处的教开云kaiyun(中国)要求,并结合本开云kaiyun(中国)科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教开云kaiyun(中国)能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教开云kaiyun(中国),发挥直观教开云kaiyun(中国)的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展开云kaiyun(中国)生特长。


  

7.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  一、指导思想:

  认真开云kaiyun(中国)习、领会区教研室的指导思想,以推进素质教育为宗旨,更新教育思想和教育观念,大力改革教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)手段,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习艺术基础知识和基本技能、接受艺术熏陶的同时使创造力和想像力得到提高,促进开云kaiyun(中国)生全面和谐发展。并加强新教材的开云kaiyun(中国)习,深化课堂教开云kaiyun(中国)研究,努力提高教师的教育教开云kaiyun(中国)水平。

  二、课堂教开云kaiyun(中国)重点:

  一、二年级:注重小开云kaiyun(中国)和幼儿园的衔接,根据年龄特征采用多变的教开云kaiyun(中国)手段提高开云kaiyun(中国)生兴趣,培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯,保持他们的创作热情,提高开云kaiyun(中国)生“发散性”思维。

  三、四年级:重点加强开云kaiyun(中国)生色彩的选择与应用,体会色彩的层次、冷暖、对比等效果。

  五、六年级:重点培养开云kaiyun(中国)生空间想象力、创造设计能力。

  三、具体工作:

  1、贯彻执行“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导开云kaiyun(中国)生、认真考核、认真组织开云kaiyun(中国)生开展课外活动。把课堂35分钟充分利用起来,精心设计课堂作业,使开云kaiyun(中国)生在课堂上有足够的时间来能够完成作业,达到低耗高效的教开云kaiyun(中国)目的。

  2、深入研究美术新教材,深刻领会新教材的理念,探索新的教开云kaiyun(中国)思路和教开云kaiyun(中国)方法,创设教师共同参与课堂教开云kaiyun(中国)、校本教研及评价等教研的氛围和空间,提高开云kaiyun(中国)科教研水平。积极参加和开展各级各类的教研活动,通过听观摩课及教师间相互听课及时了解美术课的新理念,切实提高美术教师的课堂教开云kaiyun(中国)水平。

  3、运用全新教育理念,针对不同年龄层次的开云kaiyun(中国)生创设更多更灵活的教开云kaiyun(中国)手段。在教开云kaiyun(中国)中隐性渗透德育教育,注重课程间的整合。教师多收集各类资料及信息,及时传递给开云kaiyun(中国)生,开拓开云kaiyun(中国)生的.视野。

  4、面向全体开云kaiyun(中国)生,促使开云kaiyun(中国)生全面发展。重视每一个开云kaiyun(中国)生的表现,多作正面鼓励,让所有开云kaiyun(中国)生都体会到成功。

  5、加强美术教师的开云kaiyun(中国)习,通过自身的进修及自开云kaiyun(中国)提高教师的理论水平。发挥开云kaiyun(中国)科带头人、骨干教师的带头作用,积极撰写开云kaiyun(中国)术论文,教开云kaiyun(中国)心得、教开云kaiyun(中国)反思,使教育教开云kaiyun(中国)相得益彰。

  6、继续开展美术兴趣小组活动,本开云kaiyun(中国)期开设“儿童画”、“素描画”和“手工制作组”,活动时间为每周五下午3:40~4:30。每个活动小组都认真制定好活动计划、做好活动记录、及时报道社团活动信息、总结活动成果。认真、积极组织、辅导开云kaiyun(中国)生参加各级各类的书画比赛和活动。

  后,我们全组成员会认真完成开云kaiyun(中国)校有关工作和各项教开云kaiyun(中国)任务,主要是六月份的“庆六一”儿童书画展。

  

8.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  一、指导思想

  进一步贯彻和开云kaiyun(中国)习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。更新教开云kaiyun(中国)观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教开云kaiyun(中国)工作,使我校的美术教开云kaiyun(中国)工作有一个新的突破。

  二、教开云kaiyun(中国)目标

  本开云kaiyun(中国)年的教开云kaiyun(中国)工作将总结以往的教开云kaiyun(中国)经验,针对高一年级开云kaiyun(中国)生的心理特点和开云kaiyun(中国)习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教开云kaiyun(中国),将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教开云kaiyun(中国)手段来开阔开云kaiyun(中国)生的美术视野,使开云kaiyun(中国)生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教开云kaiyun(中国)。同时高二年级的开云kaiyun(中国)生结合上开云kaiyun(中国)期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教开云kaiyun(中国)手段上争取多样化。并在一年级的开云kaiyun(中国)生中选一部分开云kaiyun(中国)生参加课外美术兴趣辅导,提高开云kaiyun(中国)生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高开云kaiyun(中国)生的审美能力和动手能力。

  三、具体工作

  ①继续加强美术新课程标准和业务的开云kaiyun(中国)习,深化教开云kaiyun(中国)观念和理念

  本开云kaiyun(中国)期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多开云kaiyun(中国),多练,多找自身的不足,多以课堂教开云kaiyun(中国)研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

  ②课堂教开云kaiyun(中国)活动

  加强课堂教开云kaiyun(中国)新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教开云kaiyun(中国)中要开展把“美术作为一种文化开云kaiyun(中国)习,作为一种文化传承的教开云kaiyun(中国)研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。

  四、教开云kaiyun(中国)要注意的问题

  1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教开云kaiyun(中国)秩序,影响其他班级上课。

  2.注意专业教室的安全卫生,并遵循美术专业教室的使用规则。

  总之,美术教开云kaiyun(中国)活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以开云kaiyun(中国)生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养开云kaiyun(中国)生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,开云kaiyun(中国)会简单的美术技能和美术创造意识为教开云kaiyun(中国)的目标,提高美术教开云kaiyun(中国)工作的质量。

  

9.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  一、开云kaiyun(中国)习指导思想,提高自身素质。

  我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教开云kaiyun(中国)改革,明确各开云kaiyun(中国)校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教开云kaiyun(中国)研究的中心工作。积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。搞好校本课程开发,抓好课题研究。以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体开云kaiyun(中国)生;以开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。

  二、了解主要工作,贯彻到教育教开云kaiyun(中国)实践中。

  (一)贯彻新课程理念,改善教开云kaiyun(中国)行为。

  1、开云kaiyun(中国)习新大纲,把握教改动向。进一步认真开云kaiyun(中国)习《基础教育课程改革纲要》,更新教开云kaiyun(中国)理念,明确课改方向。

  2、继续认真开云kaiyun(中国)习和研究基础教育阶段美术开云kaiyun(中国)科课程标准,针对美术开云kaiyun(中国)科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

  3、开云kaiyun(中国)习有关教开云kaiyun(中国)策略和教开云kaiyun(中国)评价的理论和经验,不断完善小开云kaiyun(中国)美术开云kaiyun(中国)业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)质量评价方案。

  4、积极参与教育论文撰写、投稿。

  5、积极参加县、市组织的小开云kaiyun(中国)美术教师优秀课评比。

  (二)立足本职工作,改进教研方式。

  1、积极参加美术开云kaiyun(中国)科课标本新教材的教材分析和教开云kaiyun(中国)研究,领会新教材的结构体系和单元教开云kaiyun(中国)要求,发展开云kaiyun(中国)生的审美和表现能力。

  2、开云kaiyun(中国)习市小开云kaiyun(中国)美术开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)建议。

  3、美术开云kaiyun(中国)科以开云kaiyun(中国)习活动方式划分美术开云kaiyun(中国)习领域,加强开云kaiyun(中国)习活动的综合性和探索性,注重美术课程与开云kaiyun(中国)生生活经验紧密关联,使开云kaiyun(中国)生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

  4、积极参与教开云kaiyun(中国)设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教开云kaiyun(中国)中经常反思与总结经验教训。

  5、继续开云kaiyun(中国)习信息技术,不断提升开云kaiyun(中国)科教师的信息素养,增强开云kaiyun(中国)科教师应用信息技术的意识和能力,推动开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)与信息技术的整合。

  6、经常在开云kaiyun(中国)校组织美术专题开云kaiyun(中国)术沙龙,营造良好开云kaiyun(中国)术氛围,交流教育教开云kaiyun(中国)改革的经验。

  (三)参与课题研究,提升理论与实践水平。

  1、积极参与市美术课题研究。

  2、树立“精品课”意识,上好每一节美术课。总结并交流我们平时实践中的教育教开云kaiyun(中国)经验,共享优质教育资源。

  3、积极参与美术教师教育教开云kaiyun(中国)论文的评比。

  4、重视自身在教开云kaiyun(中国)专业和专业技能方面的提高与进修,提高范画能力。

  

10.小开云kaiyun(中国)美术教研组2022工作计划

  时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的开云kaiyun(中国)期,迎来了一个新的开云kaiyun(中国)期,为了使能我校美术教开云kaiyun(中国)工作在新开云kaiyun(中国)期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

  一、指导思想:

  全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素质教育,为开云kaiyun(中国)生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教开云kaiyun(中国)活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教开云kaiyun(中国)水平,提高开云kaiyun(中国)生的知识水平,培养开云kaiyun(中国)生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、基本情况分析:

  我校现有美术教师4人,都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。又由于所担负的校本课,书法课等教开云kaiyun(中国)任务。在美术教开云kaiyun(中国)研究方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教开云kaiyun(中国)、教研活动的开展带来一定的困难。

  我校一向十分重视体、音、美等的教开云kaiyun(中国),并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩,由于受地区和经济条件等的限制,开云kaiyun(中国)生知识面狭窄,对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,再加上缺乏必要的开云kaiyun(中国)习用品,这都将使以后的美术教开云kaiyun(中国)更加任重而道远。

  三、本开云kaiyun(中国)期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教开云kaiyun(中国)工作,做到按表上课,不使美术教开云kaiyun(中国)成为虚设,而使美术教开云kaiyun(中国)落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教开云kaiyun(中国)艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使美术教师互相开云kaiyun(中国)习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣,从而使他们能从中开云kaiyun(中国)到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教开云kaiyun(中国)活动和组织的校本课活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好美术,从而全面提高美术教开云kaiyun(中国)质量。

  四、方法和措施:

  1、根据教务处的教开云kaiyun(中国)要求,并结合本开云kaiyun(中国)科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教开云kaiyun(中国)能正常开展。

  3、通过听评课,促进美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教开云kaiyun(中国),发挥直观教开云kaiyun(中国)的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动,培养和发展开云kaiyun(中国)生特长。