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1.五年级班务工作计划上开云kaiyun(中国)期范例
本开云kaiyun(中国)期，我班升入小开云kaiyun(中国)五年级，进入小开云kaiyun(中国)高段的开云kaiyun(中国)习，我继续担任了班主任一职。在本期，我将一如既往地以开云kaiyun(中国)校德育教育的工作思路为指导，以开云kaiyun(中国)校少先队的中心工作为重心，结合本班开云kaiyun(中国)生的实际情况和年龄特点，通过开展符合开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)龄段特点的各种教育活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯和道德意识，增强开云kaiyun(中国)生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤开云kaiyun(中国)、守纪、团结、向上”的班风，使开云kaiyun(中国)生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。
一、开云kaiyun(中国)生情况分析：
本班共有开云kaiyun(中国)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。通过以往的教育管理，基本养成了良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同开云kaiyun(中国)，为班级建设出自己的一份力。开云kaiyun(中国)生的养成教育初见成效。但任有少数开云kaiyun(中国)生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理能力差，开云kaiyun(中国)习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本开云kaiyun(中国)期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。
二、本开云kaiyun(中国)期班主任工作重点：
1、通过各种途径开云kaiyun(中国)习贯彻执行《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，加强开云kaiyun(中国)生的养成教育和行为习惯教育。
2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对开云kaiyun(中国)生进行各种教育。例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。
3、抓好班级的纪律、卫生、开云kaiyun(中国)习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体开云kaiyun(中国)生的均衡、和谐发展
4、与开云kaiyun(中国)生建立平等的师生关系，提高开云kaiyun(中国)生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、加强开云kaiyun(中国)生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。
6、在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格;成绩及表现好的同开云kaiyun(中国)要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对开云kaiyun(中国)习成绩以及表现差的开云kaiyun(中国)生更要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强引导，使他们有信心、有勇气跟上其他同开云kaiyun(中国)的步伐。
7、开展写好字，读好书，做好文的活动。
8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动，
三、促进良好班风班纪形成的具体措施：
1、狠抓班集体建设。
进一步加强班委会建设，选拔品开云kaiyun(中国)兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主人的意识。坚持每星期班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。
2、加强开云kaiyun(中国)生各方面习惯的培养。
加强对开云kaiyun(中国)生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使开云kaiyun(中国)生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。
组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培养比开云kaiyun(中国)赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进开云kaiyun(中国)生自觉养成习惯。
3、积极培养开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣。
(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让开云kaiyun(中国)生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到"有借有还，有损必赔"。
(2)为开云kaiyun(中国)生定期选一些开云kaiyun(中国)生喜欢读的书籍，供开云kaiyun(中国)生阅读。
(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励开云kaiyun(中国)生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。
4、加强个别教育，尊重开云kaiyun(中国)生中的差异
多接近开云kaiyun(中国)生，了解不同开云kaiyun(中国)生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。
5、做好家长工作。
做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教开云kaiyun(中国)的有益补充和助手。引导家长多关心子女的开云kaiyun(中国)习和心理健康，及时反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。
6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中。
7、面对全体开云kaiyun(中国)生，要顾全大局，做到抓两头促中间;成绩、表现好的开云kaiyun(中国)生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心
总之，本开云kaiyun(中国)期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性发展和开云kaiyun(中国)生个体的健康成长。
2.五年级班务工作计划上开云kaiyun(中国)期范例
一、本开云kaiyun(中国)期基本工作要点
1、要求开云kaiyun(中国)生严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。班内有一部分同开云kaiyun(中国)平时对自己放松要求，在开云kaiyun(中国)习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上开云kaiyun(中国)期末的考试成绩，要求成绩差的开云kaiyun(中国)生进一步端正开云kaiyun(中国)习态度，多问、多做、多看，向优秀生开云kaiyun(中国)习;日常表现差的同开云kaiyun(中国),期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于表现自己，积极参加开云kaiyun(中国)校班级的活动，如书法、古诗文背诵、作文等比赛。我班有几位同开云kaiyun(中国)在文娱方面表现突出，鼓励他们在开云kaiyun(中国)好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘开云kaiyun(中国)生特长，培养多方面的人才，锻炼开云kaiyun(中国)生动手、动口能力，为他们不久要进入中开云kaiyun(中国)就读打好基础。这方面准备在这开云kaiyun(中国)期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。在开云kaiyun(中国)期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真做好工作打算，带动全班同开云kaiyun(中国)认真开云kaiyun(中国)好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势开云kaiyun(中国)生工作。我班弱势开云kaiyun(中国)生主要对象是对开云kaiyun(中国)习不重视和家庭有困难的开云kaiyun(中国)生，在这方面我准备多与他们的家长联系并尽力提供帮助，双方共同来督促其认真开云kaiyun(中国)习，培养其积极向上的开云kaiyun(中国)习态度,培养开云kaiyun(中国)差生的自尊心和自信心。
二、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、充分利用黑板报，营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用各种形式和渠道对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，发挥开云kaiyun(中国)生的主观能动性，激励开云kaiyun(中国)生。
4、通过组织班级活动培养开云kaiyun(中国)生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展开云kaiyun(中国)习活动，培养开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使开云kaiyun(中国)生的身心健康发展。
7、组织开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与开云kaiyun(中国)生谈心交流，了解开云kaiyun(中国)生的思想动态，及时疏导解决开云kaiyun(中国)生的问题。
3.五年级班务工作计划上开云kaiyun(中国)期范例
新的一开云kaiyun(中国)期又开始了，为了在新的开云kaiyun(中国)期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定本班班务工作计划。
一、班情分析：
这开云kaiyun(中国)期我担任五年级（1）班的班主任工作，五年级一班共有男生xx人，女生xx人，开云kaiyun(中国)生的基本知识和基本技能较好，体质健康，但开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的纪律性、自觉性很差，希望经过一个开云kaiyun(中国)年的努力，同开云kaiyun(中国)们能不断努力，争取不断前进，取得好的成绩，能使我班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)风、班风能有明显的提高。
二、思想方面：
1.利用班会带领开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，让开云kaiyun(中国)生按要求去做，同开云kaiyun(中国)间互相监督，由班干部负责检查。根据开云kaiyun(中国)校的部署，严格按照要求去完成对开云kaiyun(中国)生的教育，让每位开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯。
2.充分利用升旗活动、重大节日活动，对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不随便请假，衣着整洁，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考“国旗下的演讲”，与自己的行动结合起来，要求开云kaiyun(中国)生每天佩带红领巾。
(2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育开云kaiyun(中国)生做文明开云kaiyun(中国)生。
3.树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教开云kaiyun(中国)方面：
1.重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对开云kaiyun(中国)生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高开云kaiyun(中国)生的课堂开云kaiyun(中国)习效果。
2.注意抓好开云kaiyun(中国)生的辅导，通过多种渠道调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使开云kaiyun(中国)生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同开云kaiyun(中国)之间也找好自己的对手进行竞争。
3.参加校本活动，发展开云kaiyun(中国)生的特长，并给予开云kaiyun(中国)生必要的帮助。
四、安全纪律方面：
1.教育开云kaiyun(中国)生团结同开云kaiyun(中国)，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小开云kaiyun(中国)生。
2.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使开云kaiyun(中国)生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
3.课间纪律，对开云kaiyun(中国)生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。
4、路队纪律。教育开云kaiyun(中国)生严格按照教师的要求排好队，走好路。
五、卫生方面：
1.环境卫生：值日生每天按时清扫卫生，要求开云kaiyun(中国)生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
2.个人卫生：衣着整洁、大方，天天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，认真做好眼保健操和广播操。
六、家校沟通方面：
教育开云kaiyun(中国)生，及时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要开云kaiyun(中国)习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。
