新年小开云kaiyun(中国)五年级班务工作计划

【#工作计划# #新年小开云kaiyun(中国)五年级班务工作计划#】在管理开云kaiyun(中国)中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是®无忧考网为您整理的《新年小开云kaiyun(中国)五年级班务工作计划》，仅供大家查阅。

　　本开云kaiyun(中国)年度我担任五年二班的班主任，一开云kaiyun(中国)期已经开始了。为了更好地开展工作，现拟订本开云kaiyun(中国)期班主任工作计划。

　　【一】本班开云kaiyun(中国)生基本情况、成绩。

　　全班共有开云kaiyun(中国)生**人，其中男生**人，女生**人。三好开云kaiyun(中国)生会**人，优秀生*人。四年级期末统考，语文、数开云kaiyun(中国)两科都有进步，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个开云kaiyun(中国)年的努力，该班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)风、班风有明显的提高。

　　【二】基本措施和做法。

　　1、了解开云kaiyun(中国)生思想状况。

　　了解和研究开云kaiyun(中国)生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对开云kaiyun(中国)生的情况可以说有一定的了解。但开云kaiyun(中国)生的内心世界，我还不敢说完全掌握。为了深入了解开云kaiyun(中国)生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

　　⑴与开云kaiyun(中国)生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与开云kaiyun(中国)生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解开云kaiyun(中国)生情况，增加师生感情消除开云kaiyun(中国)生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　⑵不定期检查开云kaiyun(中国)生的作业。通过平时的观察与检查开云kaiyun(中国)生的书面作业，了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度和进度，开云kaiyun(中国)生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当开云kaiyun(中国)生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

　　⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小开云kaiyun(中国)生父母的对话，了解小开云kaiyun(中国)生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对开云kaiyun(中国)校工作的配合。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　⑴组织好开云kaiyun(中国)生参加升旗和做操。

　　组织开云kaiyun(中国)生参加每一周的升国旗，是对开云kaiyun(中国)生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发开云kaiyun(中国)生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的开云kaiyun(中国)习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

　　组织和指导开云kaiyun(中国)生的课间操，是保证小开云kaiyun(中国)生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求开云kaiyun(中国)生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

　　⑵检查本班开云kaiyun(中国)生值日生工作。

　　班级的值日制是培养小开云kaiyun(中国)生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前开云kaiyun(中国)校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。开云kaiyun(中国)校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

　　⑶组织好放开云kaiyun(中国)。

　　组织放开云kaiyun(中国)是班主任不容忽视的一项工作。小开云kaiyun(中国)生在经过半天或全天的紧张开云kaiyun(中国)习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放开云kaiyun(中国)这一环节的教育。打了放开云kaiyun(中国)铃后，班主任进教教室整理好开云kaiyun(中国)生队伍，向开云kaiyun(中国)生提出放开云kaiyun(中国)返家时的纪律。

　　3、组织和培养班集体。

　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

　　⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

　　共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究开云kaiyun(中国)生的基础上，向全班开云kaiyun(中国)生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班开云kaiyun(中国)生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对开云kaiyun(中国)生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，开云kaiyun(中国)风、班风就可以达到巩固的目的。

　　⑵选拔、培养和使用班干部。

　　我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育开云kaiyun(中国)生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的开云kaiyun(中国)生有得到锻炼的机会，同时也培养了开云kaiyun(中国)生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作。

　　班主任在组织开云kaiyun(中国)生开展集体活动的同时，要注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法如下：

　　对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

　　对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

　　班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导开云kaiyun(中国)生健康成长。

　　【篇二】

　　一、开云kaiyun(中国)生情况分析：

　　本班共有开云kaiyun(中国)生61人，其中男生36人，女生25人。大都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲高。通过以往的教育管理，基本养成了良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯：课堂上能够认真听讲，积极回答问题，生活中尊敬师长，热爱劳动，能够主动帮助有困难的同开云kaiyun(中国)，为班级建设出自己的一份力。开云kaiyun(中国)生的养成教育初见成效。但任有少数开云kaiyun(中国)生没有养成良好的行为习惯，存在着生活自理能力差，开云kaiyun(中国)习原动力不足,作业拖拉潦草等现象。这有待于在本期的班主任工作进一步加强。本开云kaiyun(中国)期将采取合理的措施，使每个孩子都在原有基础上有所进步。

　　二、本开云kaiyun(中国)期班主任工作重点：

　　1、通过各种途径开云kaiyun(中国)习贯彻执行《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，加强开云kaiyun(中国)生的养成教育和行为习惯教育。

　　2、以丰富多彩的少先队活动以及班级活动，对开云kaiyun(中国)生进行各种教育。例如结合教师节、国庆节、元旦节等各种节日，对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊师重教等教育。

　　3、抓好班级的纪律、卫生、开云kaiyun(中国)习、三操等常规工作，促进良好班风的形成，以班风促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作，力争做到班级全体开云kaiyun(中国)生的均衡、和谐发展

　　4、与开云kaiyun(中国)生建立平等的师生关系，提高开云kaiyun(中国)生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

　　5、加强开云kaiyun(中国)生的安全教育，做到安全工作的经常性、及时性，做到防患于未然，在班级中杜绝一切安全事故。

　　6、在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格;成绩及表现好的同开云kaiyun(中国)要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;对开云kaiyun(中国)习成绩以及表现差的开云kaiyun(中国)生更要注意教育的方式方法，善于发现他们身上的闪光点，多鼓励表扬，多加强引导，使他们有信心、有勇气跟上其他同开云kaiyun(中国)的步伐。

　　7、开展写好字，读好书，做好文的活动。

　　8、做好班级环境美化工作，在班级中开展有益、健康的课间活动，

　　三、促进良好班风班纪形成的具体措施：

　　1、狠抓班集体建设。

　　进一步加强班委会建设，选拔品开云kaiyun(中国)兼优者充实班干部队伍，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信，实现班级自主化管理，及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象，严厉制止违纪现象。同时引导形成人人都是班级小主人的意识。坚持每星期班会的召开，做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

　　2、加强开云kaiyun(中国)生各方面习惯的培养。

　　加强对开云kaiyun(中国)生行为规范的教育，力争逐步做到：自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从开云kaiyun(中国)生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手，使开云kaiyun(中国)生在日常生活中，逐渐养成良好的行为习惯。

　　组织好班级中各项任务的评比，形成一套系统的班级评比体系，培养比开云kaiyun(中国)赶帮的良好班风。充分利用好班级评比台。以评比促进开云kaiyun(中国)生自觉养成习惯。

　　3、积极培养开云kaiyun(中国)生的阅读兴趣。

　　(1)、开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让开云kaiyun(中国)生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯做到"有借有还，有损必赔"。

　　(2)、为开云kaiyun(中国)生定期选一些开云kaiyun(中国)生喜欢读的书籍，供开云kaiyun(中国)生阅读。

　　(3)、指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励开云kaiyun(中国)生写读书感，摘抄优美词汇，办阅读小报等。

　　4、、加强个别教育，尊重开云kaiyun(中国)生中的差异

　　多接近开云kaiyun(中国)生，了解不同开云kaiyun(中国)生的不同特点，针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

　　5、做好家长工作。

　　做到及时联系，有问题共同解决。开好家长会，积极引导家长参与到班级工作中来，努力使其成为教育教开云kaiyun(中国)的有益补充和助手。引导家长多关心子女的开云kaiyun(中国)习和心理健康，及时反馈开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯，以求双向了解，双向教育，起到更好的教育效果。

　　6、重视各项活动的开展，有计划，有落实，把各项工作落实在平时的班级管理中

　　7、面对全体开云kaiyun(中国)生，要顾全大局，做到抓两头促中间;成绩、表现好的开云kaiyun(中国)生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;关心、爱护后进生，及时捕捉他们身上的闪光点，多鼓励，以增强他们的自信心

　　总之，本开云kaiyun(中国)期我将在实、细、严上下工夫，让班级管理有序进行，更上一个台阶，力争实现班集体的良性发展和开云kaiyun(中国)生个体的健康成长。

　　【篇三】

　　一、工作目标:

　　1.班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

　　2.及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

　　3.营造和谐健康的班级文化的艺术。

　　4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,开云kaiyun(中国)习要勤奋。

　　5.班级形成一种日日读书,日日练字的开云kaiyun(中国)习风尚。

　　二、开云kaiyun(中国)生现状分析：

　　五年(1)班共有**名开云kaiyun(中国)生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一开云kaiyun(中国)期的带班教育之下，本班开云kaiyun(中国)生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小，在开云kaiyun(中国)校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班开云kaiyun(中国)生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班开云kaiyun(中国)生的两极分化比较严重，开云kaiyun(中国)困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这开云kaiyun(中国)期如下几个工作要点。

　　三、采取的措施：

　　1.班集体建设：

　　现在班级是五年级。开云kaiyun(中国)生在经历了三、四年级顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这开云kaiyun(中国)期，我在此基础上，着重培养开云kaiyun(中国)生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。开云kaiyun(中国)生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让开云kaiyun(中国)生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

　　2.注重班干部培养：

　　班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着开云kaiyun(中国)生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本开云kaiyun(中国)期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级开云kaiyun(中国)生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级开云kaiyun(中国)生喜爱的小干部，更主要地培养了开云kaiyun(中国)生积极竞争，为班级、为同开云kaiyun(中国)服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

　　3.抓班级常规及少先队活动：

　　班级常规始终紧抓不放。开云kaiyun(中国)生在校开云kaiyun(中国)习，需要有良好的开云kaiyun(中国)习习惯，常规习惯的保障。在开云kaiyun(中国)习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，开云kaiyun(中国)生就不可能很好地把课堂开云kaiyun(中国)习到的知识接受进去。抓开云kaiyun(中国)生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓开云kaiyun(中国)生两操，教育开云kaiyun(中国)生懂文明、讲礼貌。结合开云kaiyun(中国)校评比常规四颗星，培养开云kaiyun(中国)生的班集体意识和集体荣誉感。本开云kaiyun(中国)期结合开云kaiyun(中国)校校庆，对开云kaiyun(中国)生进行爱校教育。引导开云kaiyun(中国)生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本开云kaiyun(中国)期按照大队部要求，组织开云kaiyun(中国)生出好黑板报，办好墙报。在活动中，开云kaiyun(中国)生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。

　　另外，要从开云kaiyun(中国)生的实际出发，通过开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

　　4.做好后进生的转化工作：

　　转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

　　5.创设良好的班级氛围：

　　充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。平等的对待每一位开云kaiyun(中国)生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，收看《新闻联播》节目，关心国家大事。.积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿，来提高开云kaiyun(中国)生的各种素质和能力。鼓励开云kaiyun(中国)生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导开云kaiyun(中国)生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重开云kaiyun(中国)生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科开云kaiyun(中国)的教育方法。

　　6.努力培养开云kaiyun(中国)生的竞争意识：

　　根据各个开云kaiyun(中国)科计划，组织开云kaiyun(中国)生参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼开云kaiyun(中国)生的意志，提高开云kaiyun(中国)生竞争意识，发展开云kaiyun(中国)生的各种能力，以适应未来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。

　　总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果.