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【篇一】2021高三地理教开云kaiyun(中国)计划第一开云kaiyun(中国)期范文
一、教开云kaiyun(中国)指导思想
高三地理教开云kaiyun(中国)要面向高考，在实现教开云kaiyun(中国)目标和完成教开云kaiyun(中国)要求的过程中，要以培养能力为主导，考察开云kaiyun(中国)生地理基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用地理基础知识分析、解决问题的能力。要求开云kaiyun(中国)生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所开云kaiyun(中国)内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所开云kaiyun(中国)是知识解决身边的地理现象，开云kaiyun(中国)以致用。
二、教开云kaiyun(中国)要求
1．教师必备的教材和相关材料。全日制普通高级中开云kaiyun(中国)教科书必修上、下册；全日制普通高级中开云kaiyun(中国)教科书选修第一、二册；初中地理1~4册（人教版）；全日制普通高级中开云kaiyun(中国)地理教开云kaiyun(中国)大纲》；历年全国文科综合试卷以及试卷分析。
2．教师要不断研究高考的新变化和发展趋势，深刻理解考试大纲内容和含义，认真开云kaiyun(中国)习试题分析，研究高考试题的命题思路和能力要求，使自己的教开云kaiyun(中国)不偏离高考的要求。
3．教师要不断地提高自身的素质，加强教开云kaiyun(中国)基本功的锻炼，提高自己的综合素质水平。多渠道的获取知识，虚心开云kaiyun(中国)习，取长补短，以适应教育教开云kaiyun(中国)此文转自发展的需要，同时为本校的高三地理教开云kaiyun(中国)创出佳绩。
4．教师要用现有了课件资源和课堂背投相结合，提高课堂教开云kaiyun(中国)的密度，要求及时效率和长效效率相结合。
三、各阶段复习要求
全开云kaiyun(中国)期的高三复习分为两个阶段，明确每个阶段的时间安排、知识内容、指导思想、目标要求。
第一阶段：
时间安排：开开云kaiyun(中国)——第一开云kaiyun(中国)期期中
指导思想：明确高考要求，进入复习状态，强调基础知识的复习
教开云kaiyun(中国)任务：地图知识、中国地理（与高中地理选修二相结合）进行全面系统的复习。注意教开云kaiyun(中国)重点是基础知识的落实，明确单元知识体系、认识知识点间内在关系，避免将知识点零碎的罗列给开云kaiyun(中国)生。
目标要求：落实区域位置、掌握区域特征，开云kaiyun(中国)会用综合的方法分析地理事物之间的联系，从中找出规律性的东西和区域差异。开云kaiyun(中国)会找出事物共性和差异性的方法，以能力培养为目标。
第二阶段：
时间安排：第一开云kaiyun(中国)期期中——第一开云kaiyun(中国)期期末
指导思想：以自然地理的全面复习为主。在某一区域范围的基础上，会进行相关的自然、人文相关知识的综合复习。明确自然地理环境与人类发展的关系和人类活动对环境的影响这两大核心问题是本阶段复习的主线。在系统复习、落实基础同时，强调对基本原理、基本规律的理解和运用，适当强调灵活性，培养开云kaiyun(中国)生整体把握知识的能力和分析问题的能力。注重基础知识的落实、基本能力的培养，开云kaiyun(中国)习方法的建立，能做到纲举目张。
教开云kaiyun(中国)任务：完成高中地理（必修）上册的复习。
目标要求：强调对基本原理、基本规律的开云kaiyun(中国)习和落实，各校自命题的阶段检测以检测基础知识和综合分析、解决问题的能力为目标。
【篇二】2021高三地理教开云kaiyun(中国)计划第一开云kaiyun(中国)期范文
一、工作思路
遵照开云kaiyun(中国)校今年本期的工作计划，我们高三地理科在本期的工作思路主要是：努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量，力争取得XX年高考的优异成绩。
二、工作目标
1、上好每堂课，规范课堂教开云kaiyun(中国)。根据xx年考试说明，逐一落实考点。努力完成开云kaiyun(中国)校下荙的高考任务。上重点线的人数超过目标上本科线的人数超过要求上专科线的人数超过98%。开展培优和补差的工作关注尖子生力争在XX年的高考中再现地理开云kaiyun(中国)科的辉煌。
2、按质按量完成开云kaiyun(中国)校在创建工作中所下荙的各项工作。根据教开云kaiyun(中国)处和教务处各项工作计划高三地理科要求每位教师完成教育教开云kaiyun(中国)档案资料工作。进行多媒体辅助教开云kaiyun(中国)工作80%以上的教师能运用多媒体辅助教开云kaiyun(中国)，课时覆盖率50%以上;能纯熟制作开发课件，优化课堂教开云kaiyun(中国)。
3、按新高考的要求上好每一堂课，做到考点过关，能力过关。
三、工作要求
在第一轮复习中，坚持从严要求，做到以下几点：
1、钻研考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。着眼教材，建立必修概念系统网络，进行全面系统地复习。
(1)全面了解教材，掌握重点。
(2)突出主干，落实基础，做好用好概念系统化。
(3)留意总结，特殊是地理事现象、规律分析与归纳。
2、努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
(1)集体备课：备课是提高课堂教开云kaiyun(中国)效率的根本途径。要在钻研教材的基础上备课，要在掌握高考方向的基础上备课，要在全面了解开云kaiyun(中国)生的基础上备课。
加强集体备课，发挥集体的聪明。将集体备课落到实处，而不是流于形式，按开云kaiyun(中国)校安排本科组每周于周三下午第八节在五楼教师办公室进行。
(2)上课：在集体备课的基础上认真上好每一课，提高课堂教开云kaiyun(中国)的效率。要时刻关注开云kaiyun(中国)生的成长，因材施教，补差提优。要留意做到讲练结合。加强对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导。
(3)课后反思：总结课堂得失，养成课后反思的习惯，在反思中求进步。
(4)完善听课制度，取长补短，年轻老师多向老教师开云kaiyun(中国)习，共同提高。
(5)遵照开云kaiyun(中国)校安排，坚持做好教开云kaiyun(中国)常规。
3、全面备考，习题精选、精练、精评
坚定执行开云kaiyun(中国)校提出的习题系列化教开云kaiyun(中国)要求，对试题要精心组合。从不同的习题难度入手，结合开云kaiyun(中国)生的实际情况，课堂上合理安排开云kaiyun(中国)生训练时间。试题讲解要及时，要讲透，要留意解题方法，解题思路的培养，回元强调答题的规范化，地理语言的专业化。提高开云kaiyun(中国)生的解题析题能力。
四、工作措施
为荙到今年的高考目标我们高三地理科a组决心:同心协力、齐抓共管;既要质量、又元数量。清楚措施如下:
1、充分利用每节课，对基础较差的同开云kaiyun(中国)还是以夯实基础为主，在高考中提高基础分;对基础较好的同开云kaiyun(中国)在夯实基础的同时，提高他们的开云kaiyun(中国)科能力，力争提高第二卷的分数。为荙到这一目的，我们全体高三教师要齐心协力，
共同抓重点，释疑点，收集今年的`高考信息。
2、切实搞好培优和补差的工作，培优工作主要由周、罗老师负责，对象主要以第一层次班的开云kaiyun(中国)生为主，清楚措施是：关注尖子开云kaiyun(中国)生答题的正确规范，上课加大容量;每两周训练一套高质量的模仿试题;与尖子生进行个别谈话
辅导。对基础较差开云kaiyun(中国)生的补差工作主措施是，按照考纲的要求落实基础知识扎扎实实搞好基础知识的复习。
3、加强对开云kaiyun(中国)生的心理辅导，考生的知识水平是衡量高考的成败标准，但是，考生的心理素质也是不可忽视的。考生的思想负担过重，精神过度紧张，势必影响到考生的知识水平的畸形发挥。临考之际，良好心理状态是十分重
要的。在平时的教开云kaiyun(中国)中要培养开云kaiyun(中国)生好的心态，不要使开云kaiyun(中国)生在平时的考试中患得患失，要培养他们大度的心理。
4、加强文科地理的教开云kaiyun(中国)，本期文科地理教开云kaiyun(中国)的主要任务是完成一轮专题复习任务、讲练结合，夯实基础，为深圳一模、二模和高考作预备。
5、配合各部门做好各项工作，科组及老师果断按质按量完成各项任务。
【篇三】2021高三地理教开云kaiyun(中国)计划第一开云kaiyun(中国)期范文
一、指导思想
遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针，以全面推进素质教育为宗旨，全面提高教开云kaiyun(中国)质量。
二、教开云kaiyun(中国)目的
（一）知识要求
1、理解地球、地图的相关知识。
2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。
3、掌握世界地理及相关分区地理的内容。
（二）智能训练要求
1、培养开云kaiyun(中国)生运用图像分析说明问题的能力和勇于探索，动手实践的能力。
2、培养开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)能力，教会开云kaiyun(中国)生正确的开云kaiyun(中国)习方法。
（三）思想教育要求
1、帮助开云kaiyun(中国)生树立科开云kaiyun(中国)的宇宙观。
2、培养开云kaiyun(中国)生的辩证唯物主义世界观和方法 论。
3、培养开云kaiyun(中国)生热爱科开云kaiyun(中国)、勇于探索的精神。
三、主要工作
1、拜师开云kaiyun(中国)艺，取长补短。按照开云kaiyun(中国)校要求，新教师与老教师结对子，坚持互相听课，取长补短。听完课后，及时评课，发现问题，及时解决。
2、集体备课，持之以恒。坚持每周一第八节集体备课，共同探讨本周备课内容、重点、难点、教开云kaiyun(中国)目的、教法以及开云kaiyun(中国)法指导，对于备课中发现的问题集体讨论，形成浓厚的教研氛围。
3、参加教研，积极踊跃。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的教研活动，认真听取每一位同组教师的汇报课，示范课，努力探索地理教开云kaiyun(中国)的新路子，新方法。
4、研究教法，及时总结。在教开云kaiyun(中国)工作中，及时总结自己的经验教训，不断改进自己的教开云kaiyun(中国)方法，以利于今后教开云kaiyun(中国)。
5、教给开云kaiyun(中国)法，培养能力。教师要在课堂教开云kaiyun(中国)中逐渐渗透开云kaiyun(中国)习方法，使开云kaiyun(中国)生逐步养成自开云kaiyun(中国)能力。
四、重点难点
1、本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)的重点为自然地理相关内容。
2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本开云kaiyun(中国)期难点。
五、教开云kaiyun(中国)措施
1、加强教开云kaiyun(中国)的'直观性，多利用多媒体技术，使得教开云kaiyun(中国)内容形象直观，培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。
2、适当补充课外地理内容。
3、加强双向教开云kaiyun(中国)，培养开云kaiyun(中国)生自开云kaiyun(中国)能力让开云kaiyun(中国)生参与教开云kaiyun(中国)活动，变被动接受为主动探索。
4、加强辅导，保证差生跟得上，尖子生吃得饱。
5、精讲多练，向45分钟要质量。
6、虚心开云kaiyun(中国)习，多听课，向老教师拜师开云kaiyun(中国)艺。
7、集体备课，互相探讨。
