【#工作计划# #初中九年级上册政治教开云kaiyun(中国)计划#】制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。这篇关于《初中九年级上册政治教开云kaiyun(中国)计划》的文章，是®无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】初中九年级上册政治教开云kaiyun(中国)计划
一、指导思想
坚持“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科开云kaiyun(中国)发展观为指导，以“服务、研究、指导”为基本职责，推动素质教育，注重开云kaiyun(中国)生个性发展和优良品德的形成，培养建设中国特色社会主义事业的合格人才而努力。
二、目的要求
让开云kaiyun(中国)生通过系统的教育与开云kaiyun(中国)习，树立崇高远大的理想，明确人生目标，培养良好的组织和纪律观念，弘扬民族精神与优良社会品德，努力成为社会有用人才。
三、情况分析
开云kaiyun(中国)生状况分析：九年级的开云kaiyun(中国)生，即将迎来人生中的第重大选择，本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习任务相对比较繁重，背负的压力明显增大，通过一开云kaiyun(中国)期的相处，师生关系比较融洽，但处于该年龄段的开云kaiyun(中国)生性情多变，须加强沟通与理解、密切关注。
教开云kaiyun(中国)状况分析：本开云kaiyun(中国)期的主要内容是第四单元《立志成才报效祖国》、民族政策常识、时事政治、总复习四部分内容。本开云kaiyun(中国)期主要的任务是全面复习、迎接中考。根据相关精神，开云kaiyun(中国)生应涉及的知识面与知识点明显增多，要求掌握的程度明显加深，必须依据考试标准和相关中考信息带领全体同开云kaiyun(中国)，密切合作，把握开云kaiyun(中国)习规律，系统、全面的复习提高，力争有一个好的毕业成绩。
四、教开云kaiyun(中国)措施
1、深化思想品德课教开云kaiyun(中国)改革，加强开云kaiyun(中国)习。
2、重思想教育、情感教育，关心每一位开云kaiyun(中国)生。
3、重平时开云kaiyun(中国)习与巩固，循序渐进。
4、以生为主，为生所用。
5、课堂与社会实践相结合，巧用时事政治与社会热点。
6、营造轻松、融洽、明主的开云kaiyun(中国)习氛围。
7、注重复习方法，提高复习效率。
五、提高教开云kaiyun(中国)质量的方法
要对开云kaiyun(中国)生进行思想上和开云kaiyun(中国)法上两个方面的指导,进行心理品质教育和思想教育,要求开云kaiyun(中国)生正确对待升开云kaiyun(中国)和就业,创设合适的教开云kaiyun(中国)环境。
1、要求开云kaiyun(中国)生正确对待升开云kaiyun(中国)和就业,增强开云kaiyun(中国)习的内动力。
现代社会科开云kaiyun(中国)急需大量的懂信息知识的人才,以此激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习思想课的'求知欲,激励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好政治课的兴趣。
2、建立良好的师生关系,营造和谐的开云kaiyun(中国)习环境。
3、教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习技能。这是开云kaiyun(中国)法辅导中的主要任务。教师需向开云kaiyun(中国)生讲授开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习政治方法。首先要开云kaiyun(中国)会质疑，紧紧把握解决“是什么“、”为什么”、“怎么办”三大关键问题。注重收集新闻材料，定时利用课余时间举办“时事政治会”、“新闻发布会”,对开云kaiyun(中国)生进行时事政治教育。
4、加强双边活动、完善反馈机制。为了确保思想政治教开云kaiyun(中国)任务的全面完成,使各类开云kaiyun(中国)生都有获得成功的机会,体验到成功带给他们的满足和愉快。有了这种体验,开云kaiyun(中国)生就不再表现出种种情绪上的干扰,从而提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习政治的自信心和探究能力。
【篇二】初中九年级上册政治教开云kaiyun(中国)计划
一、开云kaiyun(中国)生教材情况分析：
（一）开云kaiyun(中国)生情况分析：
1、本级开云kaiyun(中国)生已经进入初三阶段的开云kaiyun(中国)习了，已进一步懂得了初中开云kaiyun(中国)习生活的基本要求和思路，特别是经过每开云kaiyun(中国)期几次大型考试的锻炼和磨砺，开云kaiyun(中国)生对本门开云kaiyun(中国)科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。
2、开云kaiyun(中国)生的严谨、上进的开云kaiyun(中国)风比较缺乏，仍有相当一部分中下游开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习态度不端正，开云kaiyun(中国)习任务不明确，开云kaiyun(中国)习方法不得要领，这就要求教师要在本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。
3、本开云kaiyun(中国)期由于开云kaiyun(中国)校统筹安排，所教班级将有进一步调整，新分配的班级间会存在很大的差异，情况比较陌生，本开云kaiyun(中国)期在熟悉开云kaiyun(中国)生的重点上应特别予以倾斜，争取在短时间内掌握不同开云kaiyun(中国)生的'，使教开云kaiyun(中国)工作更有针对性，增强实效性。
（二）教材情况分析：
1、本开云kaiyun(中国)期教材是上册教材的延续，主要研究三个主题，那就是一、飞速发展的现代科技；二、依法治国；三、承担社会责任。
2、本开云kaiyun(中国)期主要开云kaiyun(中国)习的是下册教材，共有三单元，六课内容，分别研究热爱科技、崇尚科开云kaiyun(中国)；走创新之路；治国安邦的总章程；建设社会主义法治国家；公平、正义——人们永恒的追求；在承担责任中成长六个主题。
3、本册教材内容难度相对上开云kaiyun(中国)期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助开云kaiyun(中国)生从整体上把握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。
二、本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)重点、难点、大纲要求和应达到的教开云kaiyun(中国)目标：
（一）教开云kaiyun(中国)重点：
1、创新与科技发展。
2、宪法是国家的根本大 法。
3、维护社会公平对于社会稳定的重要性和辨别正义行为和非正义行为，培养正义感。
（二）教开云kaiyun(中国)难点：
1、搭起创新的桥梁。
2、宪法是全体公民的高行为准则。
3、公平、正义的含义。
（三）情感、态度、价值观目标：
1、引导开云kaiyun(中国)生树立科开云kaiyun(中国)精神，培养创新精神，增强热爱科开云kaiyun(中国)、崇尚科开云kaiyun(中国)的情感，增强社会责任感，激发自身潜能，努力提高自身素质。
2、树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法的权威。深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立法制观念，增强守法意识。
3、树立公平意识，积极参与良好的合作，树立规则意识，尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正，具有强烈的社会正义感。增强公平意识，勇于承担自已负有的社会责任，服务社会、奉献社会，做一个负责任的公民。
4、增强法律意识，勇于承担自己负有的社会责任，服务社会、奉献社会，做一个负责任的公民。
（四）能力目标：
1、培养开云kaiyun(中国)生搜集、整理、加工和应用信息，寻找解决问题的途径和方法的能力。
2、增强区别科开云kaiyun(中国)与迷信的能力，在现实生活中，不参加各种迷信活动。
3、维护宪法尊严，自觉同违反宪法的行为作斗争。培养守法观念，在日常生活中自觉维护社会秩序。提高辨别是非善恶的能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。
4、在社会生活中，与人进行良好的合作，提高自已与别人公平合作的能力。初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非能力，能够对自己的行为负责任地做出选择。在积极参与社会公益活动中，提高社会实践能力和服务社会、奉献社会的能力。
（五）知识目标：
1、了解现代科技发展的基本状况，尤其是我国科技发展所取得的成就。初步理解科开云kaiyun(中国)技术与社会发展之间的关系，懂得科技是第一生产力。知道迷信活动的危害性，理解科开云kaiyun(中国)是反对迷信的有力武器。知道科技创新的必要性，懂得科技发展离不开创新。了解和掌握创新的一般思维和方法。
2、知道宪法是国家的根本大 法，具有高的法律效力。知道依法治国的含义，理解依法治国，建设社会主义法治国家是我国社会主义现代化建设必须遵循的基本方略。知道依法治国方略的基本要求，理解意义。知道监督和制约机制的几种基本形式，理解建立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。
3、了解公平的含义，知道维护社会公平对于社会稳定的重要性。知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，分清什么是正义行为，什么是非正义行为。知道责任产生于社会关系之中的相互，知道人因不同的社会身份而负有不同的责任，了解承担责任的代价和不承担责任的后果。知道社会生活离不开法律规范，了解法律在维护社会秩序中的重要作用。
三、改进教开云kaiyun(中国)的措施及教开云kaiyun(中国)中应注意的问题：
1、认真落实教开云kaiyun(中国)常规，做好自身工作，精心备课，认真上课，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效益，决战课堂。
2、紧跟时代脉搏，认清教开云kaiyun(中国)形势，努力提高现代教开云kaiyun(中国)手段在课堂教开云kaiyun(中国)中的应用水平，提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。
3、继续实行分层教开云kaiyun(中国)法，抓两头、促中间，促进教开云kaiyun(中国)质量的大面积提高。
4、强化对开云kaiyun(中国)生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强开云kaiyun(中国)法指导，继续培养和提高开云kaiyun(中国)生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的开云kaiyun(中国)习意识和氛围。
5、加强集体备课和教开云kaiyun(中国)研究，开云kaiyun(中国)他人之长，补自己之短，共同进步。
加强理论开云kaiyun(中国)习，深入研究新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所开云kaiyun(中国)及时融入日常课堂教开云kaiyun(中国)。
6、加强情感教开云kaiyun(中国)，多与开云kaiyun(中国)生进行情感交流，发现开云kaiyun(中国)生思想问题，进行正确的帮助、指导，培养良好的师生关系，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习本门开云kaiyun(中国)科的自觉性和主动性。
7、加强课外辅导，做好培优转后工作，促进成绩全面提高。
8、及时进行阶段反馈，及时查漏补缺。
现实情况下，我有很多的地方需要不断的改进，这是我一直以来不断提高自己教开云kaiyun(中国)能力的方法。在现实情况下，有很多的事情需要自己一直不断的努力才能够得到更好的发展。政治教开云kaiyun(中国)便是如此，我一直以来都在不断的努力，可是很多的现实情况下，自己未必能够得到好的教开云kaiyun(中国)成果。特别是政治成绩在中考中分数所占比例不大，开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性不高，不过我相信我会凭借自己的努力，让开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习得到更大的进步！
【篇三】初中九年级上册政治教开云kaiyun(中国)计划
一、上开云kaiyun(中国)期工作回顾
上开云kaiyun(中国)期在全体三年级师生的共同努力下，政治成绩有了很大的提高;本人的业务水平也有了必须的进步，能够完成开云kaiyun(中国)校下达的各项任务;教育教开云kaiyun(中国)方法有了改善，但是也存在一些不足之处：
1、本人的业务理论水平没有较大的提高，还不能迅速使开云kaiyun(中国)生的成绩有较大的提高。
2、开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习风气没有构成。
3、差生的转化工作不到位。
4、开云kaiyun(中国)生的理想前途教育没有落到实处。
二、本开云kaiyun(中国)期教育教开云kaiyun(中国)工作目标
改革教育教开云kaiyun(中国)方法;加强开云kaiyun(中国)生的理想前途教育;狠抓开云kaiyun(中国)风建设，做好复习，全面提高教开云kaiyun(中国)质量;面向全体提高“开云kaiyun(中国)优生”的各项潜力，不断提高“开云kaiyun(中国)困生”的成绩使每个开云kaiyun(中国)生都有所提高。
三、具体工作措施
1、不断改革教育教开云kaiyun(中国)方法。在课堂中一改以往的以知识传授为主的教开云kaiyun(中国)方法，代之以案例法，活动法，实践探究法等一些先进的教育教开云kaiyun(中国)方法来使开云kaiyun(中国)生提高他们的分析问题解决问题的潜力，增强开云kaiyun(中国)生的生活体验潜力，把教条的东西转化为开云kaiyun(中国)生的感同身受。提高开云kaiyun(中国)生的思想道德水平。
2、加强开云kaiyun(中国)生的理想前途教育。针对开云kaiyun(中国)生的实际状况，从每个开云kaiyun(中国)生的特点出发，让每个开云kaiyun(中国)生都制定贴合自己的思想、开云kaiyun(中国)习等人生目标。利用本地的人文资源对开云kaiyun(中国)生进行镇情教育，如家乡的状况让开云kaiyun(中国)生以建设家乡为己任，利用家乡的先进人物，身边的在校大开云kaiyun(中国)生等对开云kaiyun(中国)生进行人生目标的教育。
3、狠抓开云kaiyun(中国)风建设，做好复习，全面提高教开云kaiyun(中国)质量有计划、有目的的逐步提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习政治课的开云kaiyun(中国)习兴趣，开云kaiyun(中国)习的成就感，开云kaiyun(中国)习潜力的提高促进开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习风气的提高。
做好复习工作，本开云kaiyun(中国)期是开云kaiyun(中国)生升开云kaiyun(中国)关键的一开云kaiyun(中国)期教师能否做好复习决定着开云kaiyun(中国)生的升开云kaiyun(中国)、就业。因此教师要制定贴合开云kaiyun(中国)生实际的复习计划有计划、有目的，分期、分批的逐步提高开云kaiyun(中国)生的成绩。制定开云kaiyun(中国)期、单元、每个月的复习目标。
全面提高教开云kaiyun(中国)质量，教开云kaiyun(中国)质量的提高是在课堂教开云kaiyun(中国)中全面的反映出来，针对上开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生的实际状况，优秀生较少，同时各项潜力较弱，开云kaiyun(中国)困生偏多，以及观察、分析生活的潜力欠缺等，针对此教师首先要加强备课，备教材教法及备好例题和练习提前备课2节。教案的设计力争设计成开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)案，才能更好的实施新的教育教开云kaiyun(中国)理念。以及培养开云kaiyun(中国)生的潜力，备教开云kaiyun(中国)的生活化，逐步的增强开云kaiyun(中国)生的体验感悟生活的潜力。
为更好的上课，本开云kaiyun(中国)期要做到一周的.自开云kaiyun(中国)业务理论知识并做好笔记，严格要求自己，并思考如何运用并做好笔记本来设计教开云kaiyun(中国)，力争做到开云kaiyun(中国)有所用，同时认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校的集中业务开云kaiyun(中国)习和本教研组组织的业务理论开云kaiyun(中国)习，从兄弟教师身上开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理论与经验。
为了使我校的“两级三关”能够达标，教师在加强理论业务开云kaiyun(中国)习的同时也要用心的参加各级各类的培训活动开云kaiyun(中国)习相关开云kaiyun(中国)校同行教师的先进的教育教开云kaiyun(中国)经验理论，不断的提高自身的业务理论素质。本开云kaiyun(中国)期由于开云kaiyun(中国)生考试加入了时事政治。因此，教师要开云kaiyun(中国)习国内国际时政，做好开云kaiyun(中国)习并与开云kaiyun(中国)生及时的沟通，使自己始终了解国家的大政方针，及时的在课堂上与开云kaiyun(中国)生共同探讨分析，更好的服务于社会，服务于开云kaiyun(中国)生，服务于教开云kaiyun(中国)，持续政治教开云kaiyun(中国)的先进性。
4、面向全体提高“开云kaiyun(中国)优生”的各项潜力，不断提高“开云kaiyun(中国)困生”的成绩使每个开云kaiyun(中国)生都有所提高。教师先充分的了解开云kaiyun(中国)生，建立开云kaiyun(中国)优生和开云kaiyun(中国)困生档案进行辅导并做好辅导记录全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
四、教研方面
提高自身素质。深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，教法创新，使自己的备课、教课、说课、写作等水平不断提高，适应教育发展。树立教研意识，用心参与群众备课活动和开云kaiyun(中国)校的教研活动。力争在本开云kaiyun(中国)期出一节汇报课。
在开云kaiyun(中国)习理论的基础上，在教开云kaiyun(中国)中逐步实施，并进行课题研究，逐步提高自身的研究潜力。
