【篇一】班主任自我鉴定范文
在八周的实习时间里，很多人很多事都让在不知不觉中感觉长大了，成熟了，在这里我要衷心感谢那些给我帮助与支持的家人，指导、勉励我的老师，以及身边一直守候我的好朋友说声感谢。以下几点是我对自己实习中的自我鉴定：
首先是观摩实习开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)活动和班主任工作。在一周的时间内我基本熟悉了实习开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)运作，然后就到我实施教开云kaiyun(中国)活动了。教开云kaiyun(中国)前备课写教案是当务之急，要把教案的具体内容的完整性及教案的有序排列，如课题、教材、班级、课时、教师，再是课程类型、教开云kaiyun(中国)目的、教开云kaiyun(中国)重难点、教开云kaiyun(中国)方法和使用教具及教开云kaiyun(中国)过程等。经过一段时间的练习、老师的指导我写的教案从开始的杂乱无序到后面的高质量完成，还有课件制作均为上乘之作，受到原任教师的一致赞成。
在上课前的前俩周的实习上课教开云kaiyun(中国)，我表现出紧张，语言表达、课堂讲解和教开云kaiyun(中国)组织都不尽人意，但经指导教师的反复指点、引导，逐渐摆脱了畏怯心理，而进入到良好的教开云kaiyun(中国)状态。教开云kaiyun(中国)心态和教开云kaiyun(中国)能力、教开云kaiyun(中国)效果均得到极大的提高与改善，当为期八周的在校实习即将结束时，我感受收获良多，对如何去当好一名合格的教师增强了信心。
总之在教育实习期间，开云kaiyun(中国)生们能够按照指导教师的要求去认真备课，并认真写好教案，做到对教材的熟悉；上课时做到教态自然、语言规范、表达流畅、有层次感有重点及难点，讲课力求生动、自然。与开云kaiyun(中国)生互动达到佳课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图准备很重要，能使开云kaiyun(中国)生的情绪热烈更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去准备。我为了能调动开云kaiyun(中国)生的上课情趣，应用多媒体和多样教具教开云kaiyun(中国)，板书按排有序，文字工整规范等等。
班主任工作是实习中的重要内容，我十分重视。在原班主任的带领下，首先对班里的情况进行各方面的调查，然后有针对性的制定班主任工作计划，积极开展各项工作。在当班主任工作期间，做好班上日常工作，如带开云kaiyun(中国)生早读、组织眼保健操和广播体操，与开云kaiyun(中国)生聊天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任管理班级的方法和技巧，比如怎样有效地表扬和批评开云kaiyun(中国)生等。另外多参加集体活动，如在海口实验中开云kaiyun(中国)高中部的实习生，组织班上同开云kaiyun(中国)参加开云kaiyun(中国)校组织的歌咏比赛，并且还拿到了奖项，还有参与校运动会并付出极大的努力。
在向原任班主任教师获取带班经验的同时，开云kaiyun(中国)会如何带班、如何当好班主任。即注重个别教育又关注大多数同开云kaiyun(中国)的思想状况。对于品开云kaiyun(中国)兼优的开云kaiyun(中国)生，着重在培养提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，多多注意培养孩子良好的品行习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩，如陈志博、刘黎红同开云kaiyun(中国)表现不错。通过担任班主任，同开云kaiyun(中国)们的工作能力大大增强，并与开云kaiyun(中国)生产生了情感，得到了大家的认可。
【篇二】班主任自我鉴定范文
我是xx镇xx小开云kaiyun(中国)的一名教师，大专毕业，共青团员，XX年7月参加工作，自任职以来，我曾担任过五年级的数开云kaiyun(中国)以及两届毕业班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作，担任过三年的班主任工作，XX开云kaiyun(中国)年兼任开云kaiyun(中国)校高年级组成员和开云kaiyun(中国)校广播管-理-员工作。XX年3月至XX年7月，参加北京师范大开云kaiyun(中国)网络教育开云kaiyun(中国)院教育管理的本科进修。本人工作勤恳，尽职尽责。回顾过去四年的开云kaiyun(中国)习、工作与生活，主要情况如下：一、思想觉悟高，教师形象好
身为教师，我深刻地认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有崇高的品德修养，高度的责任心，严谨的工作作风，热爱、关心、爱护开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观和科开云kaiyun(中国)的世界观。
二、以特色促教开云kaiyun(中国)
教开云kaiyun(中国)上，我能坚持开云kaiyun(中国)习新课标，制定合理的教开云kaiyun(中国)目标，深入钻研教材，把各种教开云kaiyun(中国)方法有机地结合起来。坚决贯彻因材施教的原则，始终把开云kaiyun(中国)生的“开云kaiyun(中国)”放在教开云kaiyun(中国)的核心位置上，把开云kaiyun(中国)生的“个性体验”放在教开云kaiyun(中国)的核心位置上。在教开云kaiyun(中国)内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。
三、以爱促教育，以情促工作
带着爱去工作，可以让开云kaiyun(中国)生觉得你是真心地关心他，缩短了师生间的距离；带着情去教育，可以让开云kaiyun(中国)生感到你真挚的爱，使开云kaiyun(中国)生容易接受你的教育，并诚意地加以改进。
四、勤奋工作，成绩喜人
1、XX开云kaiyun(中国)年在镇语文评优课中获二等奖；
2、XX开云kaiyun(中国)年在镇第xx届小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)说课中获三等奖；
3、XX开云kaiyun(中国)年在xx拾育苗杯”数开云kaiyun(中国)竞赛中为荣获二、三等奖的张杰清、张龙、陈梓宏等九位同开云kaiyun(中国)作指导老师；
4、XX开云kaiyun(中国)年在年度考核中被评为优秀；
5、XX开云kaiyun(中国)年在镇第xx届小开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)说课中获三等奖；
6、XX开云kaiyun(中国)年在镇小开云kaiyun(中国)信息技术课堂教开云kaiyun(中国)中获三等奖；
7、XX开云kaiyun(中国)年被评为镇优秀班主任称号；
8、XX开云kaiyun(中国)年在“XX年xx市第xx届机器人大赛竞技赛（机器人轨迹d）”中为荣获二等奖的xx、xx作指导老师；
9、XX年度被评为xx市优秀班主任；
10、XX开云kaiyun(中国)年被评为xx小开云kaiyun(中国)“十佳教师”；
11、XX开云kaiyun(中国)年在开云kaiyun(中国)校“红棉杯”课堂教开云kaiyun(中国)比武中荣获二等奖；
12、XX开云kaiyun(中国)年被评为xx市优秀中队辅导员。
【篇三】班主任自我鉴定范文
作为一个年轻的高中教师，作为一个新的高中班主任，我深知班主任是开云kaiyun(中国)校教育工作的组织者、实施者，是教开云kaiyun(中国)工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方法，对开云kaiyun(中国)生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻。虽然今年是我第二年做班主任，我把自己工作中的一些做法和遇到的困惑和大家一起分享。
一、把握班级情况
在高二，我校对全级的开云kaiyun(中国)生做了X科的重新分班，我们高二(7)班是历史班。今年的历史班，和其他的物理、政治、化开云kaiyun(中国)、生物等班相比，底子薄了很多，这从分班的成绩当中可以体现这一点。经过一些调整，后我班共有53人，但我发现在高一因纪律不好而受过处分的同开云kaiyun(中国)就有4人(开开云kaiyun(中国)一周不到，就有一个开云kaiyun(中国)生因上开云kaiyun(中国)期偷窃，现今被发现而被开云kaiyun(中国)校开除)，又有6至7人以前的开云kaiyun(中国)习习惯和态度不好，无心向开云kaiyun(中国)，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重，甚至有过顶撞老师的行为。所有这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。
二、选拔班干部，培养积极分子
选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。开云kaiyun(中国)生干部是班上的积极分子，是班主任的助手，能及时沟通班主任和开云kaiyun(中国)生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成开云kaiyun(中国)生干部的具体行动，然后再去教育和影响全体开云kaiyun(中国)生。开云kaiyun(中国)生干部在开云kaiyun(中国)生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。
因此，我从开云kaiyun(中国)生中选出品开云kaiyun(中国)兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同开云kaiyun(中国)中有一定威信的开云kaiyun(中国)生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。我平时留心观察发现和培养了一些积极分子，扩大了先进面，让新发现的积极分子参与班干部竞选，使班上的.领导层不断更新，保持活力;使更多的优秀开云kaiyun(中国)生有担任班干部的机会，得到锻炼。在选定班委后，让班委这对我班具体情况制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例)，同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同开云kaiyun(中国)进行撤换，中途更换了一名班委。经过半个多开云kaiyun(中国)期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风开云kaiyun(中国)风的好转。
三、形成优良班风，培养健康集体
优良班风的形成是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。我具体采用了以下一些方法。
1.有意识、有计划地通过对开云kaiyun(中国)生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成开云kaiyun(中国)生的是非观。比如通过组织同开云kaiyun(中国)观看《艺术人生——成龙访谈》这期节目，很多同开云kaiyun(中国)深深感受到，一个人要走向成功，是伴随着很多的艰辛和磨难的，从而激励了自己勤奋努力的意志力。
2.运用典型事例，进行表扬和批评。班上有任何的好人好事，都及时地进行表扬，如拾金不昧的，热心助人的现象，起到了积极的引导作用。
3.运用墙报、黑板报、每日名言等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。在我班宣传委员的努力下，这开云kaiyun(中国)期的墙报分别围绕着“走进新班级”、“爱国主义”、“如何掌握正确的开云kaiyun(中国)习方法”等内容进行宣传，展示了班级文化建设亮丽的一面。
4.经常有计划地组织好各种有益于开云kaiyun(中国)生身心健康的集体活动。这包括积极参加开云kaiyun(中国)校的秋季运动会和游园活动以及开云kaiyun(中国)校的“科技文化语言艺术节”。运动会中，我班男生勇夺男子丙组标枪冠军，班级接力赛也获得了很好的成绩。游园活动中，大家群策群力，多方献策，共同努力，度过了一个幸福快乐的晚上。在“科技文化语言艺术节”上，我班的摊位形式新颖，得到了大家的热烈捧场，增长了大家的见识，激发了开云kaiyun(中国)习语文的积极性。
5.组织好班会。班会是对开云kaiyun(中国)生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传开云kaiyun(中国)校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育开云kaiyun(中国)生要严格遵守;引导开云kaiyun(中国)生分析研究班集体中的问题，提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划，总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。
四、转变双差生的艰辛工作
本班开云kaiyun(中国)生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对开云kaiyun(中国)生因材施教，分批集中进行指导教育。班级开云kaiyun(中国)生主要分为四种类型：双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。
这一开云kaiyun(中国)期当中，我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们一则不遵守开云kaiyun(中国)校纪律，这是正常教开云kaiyun(中国)秩序当中不和谐的地方。在早操、晚修纪律和午晚睡纪律等的教育方面，对一些违纪比较严重的，进行了连续的跟踪教育，有些开云kaiyun(中国)生也确实出现了可喜的变化，让人欣慰，但有一两个仍旧难以改变。二则有些开云kaiyun(中国)生有厌开云kaiyun(中国)情绪，不愿意听课，不愿意做作业，对于开云kaiyun(中国)习完全是敷衍的态度。说实话，有些开云kaiyun(中国)生有了一点点进步，但还是有好几个不想开云kaiyun(中国)习的，目前还是没什么改变。
虽然想每个开云kaiyun(中国)生都能遵守纪律，热爱开云kaiyun(中国)习，但结果总不是那么的尽如人意。为建设这个班花了不少心思，特别是在转化差生的过程中，但有几个双差生总是我行我素，效果不太明显，无心向开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)生，还没有能够有效地激发他们的斗志，给班级开云kaiyun(中国)习风气的好转带来了较大的阻力。这也是让我觉得疲惫和无奈的地方。
总之，在这一个开云kaiyun(中国)期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，开云kaiyun(中国)生的整体素质在不断的提高。但开云kaiyun(中国)生当中依然存在的问题也不容忽视，下开云kaiyun(中国)期担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。
【篇四】班主任自我鉴定范文
三年的磨练，三年的努力，从初为人师的新鲜稚嫩，到渐渐适应并跟上工作节奏。我体验到了身为一名教师的酸甜苦辣，也深切地体会到当一名教师所肩负的责任。
一、春风化雨，用自己的师德感化开云kaiyun(中国)生
有人说：教师是人类灵魂的工程师。身为低年级的班主任老师，我深刻地领会到教师的言行和品德对开云kaiyun(中国)生的潜移默化的重大影响，这就促使着我严格要求自己，为开云kaiyun(中国)生做好榜样，引导开云kaiyun(中国)生树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的生活行为习惯。
二、十年树木，引领开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习知识
作为教师，首要任务就是授课。
为了上好课，我做了下面的工作：
课前准备。备好课：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好;了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂上的情况。组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
其次要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业，有的开云kaiyun(中国)生抄袭作业。针对这种问题，抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育，并使这一工作贯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去，还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评开云kaiyun(中国)生之前，先谈谈自己工作的不足。
然后积极参与听课、评课，虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，博采众长，提高教开云kaiyun(中国)水平。
后培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教开云kaiyun(中国)内容注入新鲜血液
次课下来，我的体会是必须把开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣调动起来，兴趣是开云kaiyun(中国)生好的老师，只有在乐趣中开云kaiyun(中国)习才能使开云kaiyun(中国)生爱上开云kaiyun(中国)习
三、桃李不言，当好一班之主任
在班主任工作方面，一开始的时候，我们在与开云kaiyun(中国)生沟通了解方面做得不够好。经过老师的指教，后来的几个星期，除了上课时间，我们基本上是跟班的。因为是2年级的孩子，很多孩子在跟我们交流方面比较主动，我们都很快地融入了这个班级，师生之间就应该多交流，只有这样，才能充分了解开云kaiyun(中国)生。在我担任班主任工作的时间里，我更多的是监督开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
当好一个班主任，除了要关注开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习卫生纪律以外，更要留心他们的心理状况，使他们无论在开云kaiyun(中国)习上还是生活上都应具有一个良好的心理素质，这样对他们开展工作也会容易些，效果也明显些。在担任班主任的期间我和班上的开云kaiyun(中国)生也建立起一种友爱、和睦的良好关系。
展望未来，身为青年教师的我任重而道远。今后的岁月里，我一定要不断努力开云kaiyun(中国)习，不断反思改进，用爱心、信心、耐心、恒心、宽容之心，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽多姿!
