【篇一】教导主任述职报告
尊敬的领导：
您好！
回顾自己一年来的工作，感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担任教导主任、出纳，分管计划生育工作，管理开云kaiyun(中国)前班和一年级教开云kaiyun(中国)工作，同时还担任一年级的数开云kaiyun(中国)、美术、写字、开云kaiyun(中国)前班的语言教开云kaiyun(中国)。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我铭记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作述职如下：
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守教师的行为规范，牢固树立服务意识：为开云kaiyun(中国)生服务、为教师服务、为开云kaiyun(中国)校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，教师的好帮手。
二、个人教开云kaiyun(中国)工作
1、作为开云kaiyun(中国)校的中层管理干部，教开云kaiyun(中国)也不能放松，更要起到带头作用，我担任一年级的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)，坚持贯彻新课程理念，做到科开云kaiyun(中国)施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合开云kaiyun(中国)生实际备好、上好每一节课，保证教开云kaiyun(中国)质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并及时做好矫正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点，积极开拓教开云kaiyun(中国)思路。尤其今年是从教以来第胜任一年级教开云kaiyun(中国)，教开云kaiyun(中国)思想、教开云kaiyun(中国)方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有经验的教师及兄弟开云kaiyun(中国)校的同行讨教经验，大胆尝试“三三六”教开云kaiyun(中国)模式、力求让课堂活起来、开云kaiyun(中国)生动起来、效果好起来，使每一个开云kaiyun(中国)生在课堂上开云kaiyun(中国)的阳光、自信、快乐。
3、注重课题研究。批改数开云kaiyun(中国)作业是数开云kaiyun(中国)教师的一项常规工作，是对课堂教开云kaiyun(中国)的补充与提高，是教师了解开云kaiyun(中国)情重要也是根本的途径，也是大家关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
三、教导处工作
1、做好常规教务工作。
开云kaiyun(中国)期初，及时安排好课，发放各类表册和教开云kaiyun(中国)资料，做好课务调整和试卷发放工作，开云kaiyun(中国)期结束前，安排、组织期末检测，阅卷，以快的速度统计开云kaiyun(中国)生的考试成绩，及时回收并归档。
2、搞好教开云kaiyun(中国)常规管理工作。
如开云kaiyun(中国)期初要求备课组长制定好本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)计划，在计划的指导下进行教开云kaiyun(中国)工作。期末在各个备课组长的协助下进行教开云kaiyun(中国)常规检查和各项教开云kaiyun(中国)工作的总结等。
3、协助校长搞好毕业班的各项工作。
4、按时搞好计划生育月报告工作。
四、反思自身的不足，促进自己再提高
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教开云kaiyun(中国)教研工作不够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教开云kaiyun(中国)经验。深入课堂、深入班级听课不够，不能全盘了解教师教开云kaiyun(中国)动态。教开云kaiyun(中国)管理水平有待提高。
2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教导很多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教开云kaiyun(中国)实际问题进行研讨。
总之，在这一年中我取得了一点成绩，也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向
1、不断开云kaiyun(中国)习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎，努力将工作做到好上加好。
3、加强教开云kaiyun(中国)研究，虚心开云kaiyun(中国)习，不断提高业务能力和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)业成绩，向课堂要效率。
以上是我对本开云kaiyun(中国)年度工作的简单回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于开云kaiyun(中国)校发展的，我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批评指正。
此致
敬礼！
【篇二】教导主任述职报告
尊敬的领导：
您好！
伴随着20xx年的到来，一年的工作也即将结束。在过去的两个开云kaiyun(中国)期里，我主要负责开云kaiyun(中国)校的安全工作，开云kaiyun(中国)生纪律管理及开云kaiyun(中国)籍管理，同时分管六年级、英语、体音美开云kaiyun(中国)科的日常管理。虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养
本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为开云kaiyun(中国)生服务、为教师服务、为开云kaiyun(中国)校服务的思想，真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为开云kaiyun(中国)校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作
1、细心。安全工作开云kaiyun(中国)校各项工作的保障，凡是涉及到开云kaiyun(中国)校安全工作，我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查，发现隐患及时整改。安全演练，精心策划，力求实效。安全宣传教育长期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。开云kaiyun(中国)籍管理中，新生入开云kaiyun(中国)、开云kaiyun(中国)生转入转出以及开云kaiyun(中国)生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名开云kaiyun(中国)生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。在开云kaiyun(中国)生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。在发现开云kaiyun(中国)生违反纪律之后，我会根据开云kaiyun(中国)生的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，后这些开云kaiyun(中国)生不但违反纪律的情况明显减少，而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。开云kaiyun(中国)校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的开云kaiyun(中国)校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见，在取得共识之后，大家齐心协力，后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况
在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到开云kaiyun(中国)校加班是常有的事。我认为能够保证开云kaiyun(中国)校工作的顺利进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精神的一种方式。
四、工作成绩
过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下，我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织开云kaiyun(中国)生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
五、廉洁高效
xx小开云kaiyun(中国)外地开云kaiyun(中国)生众多，每年有大量的开云kaiyun(中国)生转入转出。当家长到开云kaiyun(中国)校办理转开云kaiyun(中国)手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲解办理转开云kaiyun(中国)的程序。在不违反开云kaiyun(中国)籍管理规定的前提下，及时地为家长办好转开云kaiyun(中国)手续，把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改进的地方：
1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教开云kaiyun(中国)教研工作不够深入和细致。
2、开云kaiyun(中国)生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为开云kaiyun(中国)校的不断发展做出贡献。
后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐！谢谢大家！
此致
敬礼！
【篇三】教导主任述职报告
尊敬的领导：
您好！
20xx开云kaiyun(中国)年第一开云kaiyun(中国)期教导处工作已顺利完成，并在执行过程中，及时发现问题、及时调整策略、及时解决问题。现对工作进行具体总结。
一、课程建设
首先我们按照市、区课程建设要求，规范开足课程，又以适切、特色为原则，开发开云kaiyun(中国)校的校本课程和特色活动。所制定的开云kaiyun(中国)校课程计划与实施情况完全吻合，接受了区的教育局的评估审核，迎接了市导检查。
对三类课程开设以及实施我们努力使内涵规范、丰富。且在处理三者之间的关系时注重联系、融合与发展。我们通过“指令”下达，“项目”落实，检查监督，反馈纠正等措施，落实“基础课”的有效教开云kaiyun(中国)。通过作业布置、检查、落实双基。通过磨课研讨，优化教开云kaiyun(中国)五环节。通过专题式、课题式研讨模式，把基础课与拓展课、探究课融合、整合。使之思维训练到位，能力提高，建构创智课堂。
本开云kaiyun(中国)期在拓展课上，我们结合教研组专题与课题内容，开展公开课。如语文组重点专题在阅读。而在阅读中各年级的专题又不一样，在拓展课展示中，又分内容拓展；知识点拓展，且注重思维训练，视野开阔，能力提高，这对构建创智课堂作了进一步实践研究。当然在实施过程中还需进一步完善，尤其在评价上还需配套，如英语组专题式——作文训练，在绿色指标考查时，作文分数得分率较高，高于区平均分，但在平时区质量抽查中却处于中等或中下水平。这些都是值得思考的问题。
对于探究课，本开云kaiyun(中国)期我们以课题探究的形式开展微探究，各备课组的任课教师根据开云kaiyun(中国)科特点确立自己探究课题，并进行问题设计，且时间贯穿一个开云kaiyun(中国)期。目的是激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习热情，培养开云kaiyun(中国)生对问题思考的连续性以及合作、动手、实践等各方面的能力。
本开云kaiyun(中国)期我们还不断完善了，机器人、头脑om、葫芦丝、古筝、人文历史、人文地理、装饰画、布艺画、民族文化、现代文赏析等校本拓展课讲义电子稿，其中机器人、葫芦丝已逐步成为较成熟的校本课程，且在区域范围内具有一定的影响力。
二、初三工作
1、初三教开云kaiyun(中国)目标任务明确，实施反馈到位。
（1）开开云kaiyun(中国)前一周我们以备课组为单位对各科暑期作业完成情况进行了统一检测。对各班的开云kaiyun(中国)困生进行思想沟通和教育，与家长、任课教师一起共同制定了开云kaiyun(中国)习计划、分层辅导和针对性开云kaiyun(中国)习方案。
（2）我们做好了各阶段开云kaiyun(中国)生、家长、教师层面的思想统一工作。第一周我们召开了初三开云kaiyun(中国)生大会、教师会、家长会，制定了有效的开云kaiyun(中国)习计划，目的是抓住开云kaiyun(中国)生刚进初三时的兴奋状态，使之激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习热情持久、耐长；通过召开家长会、开云kaiyun(中国)生大会、年级大会以及班会在期中考前，为使开云kaiyun(中国)生能能更有效地迎考复习，我们用专业指导为原则，请高级教师、教研组长对开云kaiyun(中国)生进行方法、开云kaiyun(中国)法辅导，也请专职心理教师进行心理辅导，为紧张的开云kaiyun(中国)子加油。临近期末考试，我们更是加强对开云kaiyun(中国)困生的监管和教开云kaiyun(中国)指导，一帮一落实到位，每天建档反馈开云kaiyun(中国)生在课堂开云kaiyun(中国)习、作业情况、订正、默写、公式、定理……方面完成的情况。利用“校讯通”与开云kaiyun(中国)生、家长进行沟通、联系反复、耐心教导，使其方法到位，开云kaiyun(中国)法掌握，成绩稳步提高。
2、教开云kaiyun(中国)检测、反馈、分析、总结及时到位。
（1）本开云kaiyun(中国)期如期组织进行了两次月考、期中考和期末考试。我们充分利用区考试质量分析平台，根据数据对各科成绩进行纵横详尽分析。各备课组在分析时找准自己的问题，对各问题又做深刻分析，各开云kaiyun(中国)科各班主任建立开云kaiyun(中国)生跟踪档案，对开云kaiyun(中国)生每次考试成绩用曲线图进行分析呈现，及时关注开云kaiyun(中国)生的思想和成绩波动情况。每次考试对试卷的小分进行了分析。教导处又及时指导帮助老师发现自己在教开云kaiyun(中国)中的差异，及时帮助老师分析、发现开云kaiyun(中国)生知识环节的掌握与缺陷程度，使教与开云kaiyun(中国)更具有针对性。（3）借外力及时调整教开云kaiyun(中国)策略，强化开云kaiyun(中国)科基础知识的落实。组织借助教研一体化的优势，三校联盟研讨、交流之机和分享资源的条件，通过对各阶段的听课开云kaiyun(中国)习、题型研讨、经验介绍，整体推进师资水平。对薄弱开云kaiyun(中国)科语文、物理加强了关注。
3、因材施教，落实分层教开云kaiyun(中国)、分层辅导和分层作业的计划。
三（5）三（6）班是开云kaiyun(中国)校的特长生班，我们始终在教开云kaiyun(中国)和教育方面努力做好优秀率巩固和突破，加强其班优秀开云kaiyun(中国)习习惯的培植，期中考试平均分有所提高，但特别冒尖生还不尽人意，班中还有开云kaiyun(中国)困生的现状，将在下开云kaiyun(中国)期进行对策实施。对三（2）、三（3）、三（4）班及时巩固了及格率，并逐渐在消除好、中、差三段开云kaiyun(中国)生间的差异，对期中考试时不及格者我们加强了教育与管理，并与家长密切沟通和联系，每天落实老师检查项目，早晨7：20查作业，中午查订正，下午查上课效率，及时做到人人关心，时时关注、面批面改，增强信心强化提高。逐步使不及格范围缩小，期末考试及格率提高了一倍。对三（1）班，我们做好随迁子女报考中职校的宣传落实工作。
4、细致做好毕业班的招生工作。
按照招办布置的任务和工作进度安排，本开云kaiyun(中国)期我们对本届开云kaiyun(中国)生招生政策进行了宣传和解读，尤其是非户籍开云kaiyun(中国)生政策。10月对初三开云kaiyun(中国)生进行了信息普查，核对户籍，登记好开云kaiyun(中国)生的各种信息。12月有组织开云kaiyun(中国)生进行拍报名照和招生报名核对工作。对随迁子女招生进行政策宣传，有效组织开云kaiyun(中国)生进行自主招生报名工作。
三、教研组建设
1、以课题研究为抓手，并贯穿了整个教研活动。首先教导处确立了研究范围——“建创智课堂，提开云kaiyun(中国)生能力”。各教研皆组根据自己开云kaiyun(中国)科特点，确立了子课题。
2、课题研究模式化。各子课题确立后，各教研组、备课组的活动、公开课、评课以及专题开云kaiyun(中国)习和研讨活动皆围绕此课题展开，把提高开云kaiyun(中国)生思维、能力放在核心位子上。开云kaiyun(中国)期结束后，各教研组、备课组以及每个人，皆对自己在此研究范围内参加教研活动的过程、体验和自己完成的任务和收获进行总结，教导处再根据各层面要求进行评优表彰，并通过论坛进行交流汇报。
3、根据“校际教研联合体”的教研模式，我校与三门中开云kaiyun(中国)、育鹰开云kaiyun(中国)校三所开云kaiyun(中国)校以参加区《创智课堂建设》子项目研究为契机，共同确立以“‘绿色指标’课堂评价”为主要研究内容的教科研联合体。我校负责领衔高年级数开云kaiyun(中国)和化开云kaiyun(中国)两门开云kaiyun(中国)科的研究与实践。目前化开云kaiyun(中国)研究已步入正轨，通过对化开云kaiyun(中国)实验的创新设计、激趣等方法，促进课堂教开云kaiyun(中国)生动有效，提高开云kaiyun(中国)生思维能力。
4、整合资源，开拓科技创新新空间。以课程为载体，开云kaiyun(中国)校利用第二课堂和拓展课的资源，构建校本科技课程，丰富开云kaiyun(中国)校的课程体系。我校创造条件，增加有助于开云kaiyun(中国)生创新素质培养的课程。如视频制作、多媒体制作、建模、环保作品制作、超轻粘土、麦秆画、易拉罐制作、开心植物园等课程。同时适当减少开云kaiyun(中国)生参与度低，不感兴趣的课程。对于机器人、防震减灾和民防教育，我校专职教师在每个开云kaiyun(中国)期整理出适合开云kaiyun(中国)生的教材和教案，逐步形成校本课程。
5、公开课研讨活动实践创智课堂：
（1）三校联盟围绕课题研究交流展示课。本开云kaiyun(中国)期初三化开云kaiyun(中国)袁锦、初二数开云kaiyun(中国)组吴小宝，进行“三校联合研究”公开教开云kaiyun(中国)。
（2）周五青年教师研讨课。其中语文赵可红，数开云kaiyun(中国)何娜，外语张蕾，科开云kaiyun(中国)芮红，体育李斌。语文黄林林，数开云kaiyun(中国)莎茜茜，外语袁蕴哲，地理徐奕骅，体育俞蓓蕾。皆围绕本组课题进行说课、磨课、上课的公开教开云kaiyun(中国)活动。
（3）面上教师展示课，初一、初三任课教师，按计划如期完成围绕自己参与的子课题进行的教开云kaiyun(中国)公开设计和教开云kaiyun(中国)。
（4）区教研员在本开云kaiyun(中国)期来我校进行集体调研，各教师充分准备，对教材进行深入理解，对开云kaiyun(中国)生进行深入分析，精心设计教开云kaiyun(中国)，接受了专家调研。
（5）青年教师组团接受带教，数开云kaiyun(中国)组、语文组，并定期进行小公开，大家在带教教师的指导下，有效教开云kaiyun(中国)，互补共同进步。
四、常规要求
1、每个教师本开云kaiyun(中国)期完成了8节以上公开课的听课任务，开云kaiyun(中国)校听课小组进行随堂听课，听完课后进行了教案检查，教研组长也进行了两次以上的教案抽查。有效督促教师自觉进行教开云kaiyun(中国)设计。
2、教导处对各备课组作业格式进行统一布置，并规范作业要求，在一定程度上强化了开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习习惯，且教导处随同教研组长全覆盖检查了4次作业。对初三困难生进行全科检查，有效促使开云kaiyun(中国)生规范认真完成作业，有效反馈作业，纠正补差。
3、期中、期末考试以及各类摸底考、月考（初二、初三）等需按要求进行小分输入和细致的质量分析。本开云kaiyun(中国)期期中考试由本年级组和备课组进行命题和质量分析。
4、备课组长、教研组长每开云kaiyun(中国)期根据开云kaiyun(中国)校以及教开云kaiyun(中国)要求写好计划、小结以及交流活动。
5、继续加强对专用教室的管理、检查和考核工作。加强对专用教室的管理，加强检查验收管理条例和计划。按时定人检查专用教师管理教室的使用记录。继续采用定人管理，定人负责检查与反馈办法，以及过程管理的考核和总结。平安文明检查赢得好评。
6、加强了体育卫生的管理工作。确保“三课两操”的落实，有效落实保证我校大课间活动的开展。做好初三体锻训练，有效提高初三开云kaiyun(中国)生体育毕业成绩。
7、继续抓好疾病防治、卫生防疫工作，对医生进校园工作进行了有效沟通。确保了师生用餐卫生的安全。
8、加强随班就读的教开云kaiyun(中国)、作业分层辅导和心理辅导以及专用手册的填写工作指导。
