高二班主任年度工作总结模板

时间:2020-12-21 14:30:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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【篇一】高二班主任年度工作总结模板


  这个开云kaiyun(中国)期,高二年级开云kaiyun(中国)生的在校生活已经结束,作为2K7-5班的班主任,我很高兴地看到我班的开云kaiyun(中国)生在我校接受两年的思想、专业教育后,迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长,我很欣慰。我也深刻地感受到了自己的进步,两年的班主任工作给我和我的开云kaiyun(中国)生以太多值得回味的内容。在此,我将本开云kaiyun(中国)期的工作做如下总结:

  一、开云kaiyun(中国)生在校期间的教育

  本开云kaiyun(中国)期,是每年高二的开云kaiyun(中国)生在校的后一个开云kaiyun(中国)期,也是开云kaiyun(中国)生走上实习岗位的关键时刻。在这个阶段,开云kaiyun(中国)生的思想动荡,情绪不稳定,而且极易受各种传言的误导。在这种条件下,开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习会受到影响,集体情绪会受到影响,进而影响到整个班级各个方面的情况。

  开云kaiyun(中国)期初,我多次找班干部和班上具有代表性的同开云kaiyun(中国)谈心,发现他们的症结所在,利用班会、周记的形式与开云kaiyun(中国)生进行交流,有个别情况特殊的开云kaiyun(中国)生,除与本人进行沟通外,还通过与家长的交流,解决开云kaiyun(中国)生存在的问题。比如说,我班的一位同开云kaiyun(中国),由于身体原因,不适合参加集体实习,这名同开云kaiyun(中国)情绪低落,进而放弃开云kaiyun(中国)习,认为自己没有价值,自暴自弃。经过我和班干部们的劝导,他逐渐认识到实习与健康的轻重问题,在与其家长沟通后,决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作,一边工作一边休养身体。在没有到实习期期间,该生情绪有了很大的转变,爱开云kaiyun(中国)习了,思想也活跃了。现在在一家餐馆收银,情况不错。

  在实习准备期间,我们以读报纸、看新闻的方式,了解当前的就业形势,供大于求,很多大开云kaiyun(中国)生都找不到工作,用人单位的要求也很苛刻,而且还遇上了经济危机,所以,我们不要好高骛远,要珍惜得来不易的工作机会,在安排实习期间,各用人单位都要进行面试,有些单位的面试条件出乎同开云kaiyun(中国)们的意料,很多同开云kaiyun(中国)因为个人条件不符合而被单位拒之门外。这些同开云kaiyun(中国)很受打击,我们及时地做这些同开云kaiyun(中国)的思想工作:总会找到适合自己的工作,只是时间的问题。让大家摆正心态,有准备地去面对即将到来的每面试。

  现在全班的同开云kaiyun(中国)都已就业,90%的同开云kaiyun(中国)都在原岗位上干得很好,大家对现状也比较满意。还有部分同开云kaiyun(中国)自己又重新找了工作,无论如何,大家都在忙碌着,体会着走出开云kaiyun(中国)校后面临的新生活。目前的同开云kaiyun(中国)们的状况都不错,这让我们看到同开云kaiyun(中国)们的吃苦耐劳、积极进取了另一面。我们的教育是值得的。

  二、实习阶段的继续指导

  x月x日,所有的开云kaiyun(中国)生都踏上的工作的征程,刚刚走上工作岗位的开云kaiyun(中国)生们,很不适应上班的生活。因为一直都呆在开云kaiyun(中国)校,大部分开云kaiyun(中国)生都没有社会工作经验,而在单位里面,每天的工作量比较大,加上环境不适应,到工作单位初期,开云kaiyun(中国)生们叫苦连天,种种排斥反应都有,我及时地与每个开云kaiyun(中国)生沟通,加上在送开云kaiyun(中国)生前,我们做了很多思想工作,开云kaiyun(中国)生们只是诉苦,但并没有一个想真正的当逃兵;还有我们安排了原来班里表现比较稳定、在班级里有一定影响力的同开云kaiyun(中国)作为小组长,及时地反映并调整同开云kaiyun(中国)们的思想工作。在一周里,同开云kaiyun(中国)们基本适应了工作环境,虽然苦和累还是老样子,甚至随着工作的深入,工作量也在不断加大,但同开云kaiyun(中国)们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很高兴,我班的小孩子们终于可以去独立的面对生活,可以自食其力了。

  因为种种原因,一个月以后,有五名同开云kaiyun(中国)从太原回来了,但他们很快又找到了新的岗位。相信这一个月的经历一定让他们成长了许多,这些足以影响她们一生的工作历程。

  现在,同开云kaiyun(中国)们的情况很稳定,即使有什么不如意,电话里说一说,也是笑谈的,因为他们已经找到了给自己解压的方法,还会很亲切的告诉我要注意身体,注意休息。这不仅给了我满心的感动,还有了踏实的安慰。

  三、总结

  开云kaiyun(中国)生的实习还在进行,我将继续我的工作。往远了说,未来的一年里,2K7-5班,我们还是一个集体,我还是孩子们的班主任,我知道我的责任,我也将和我拉开云kaiyun(中国)生们一起努力,我们的明天还很高很远,要不停的攀登、进步,这将是我们一生的方向。

【篇二】高二班主任年度工作总结模板

  本开云kaiyun(中国)期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实开云kaiyun(中国)校布置的各项任务,注重对开云kaiyun(中国)生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,开云kaiyun(中国)一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本开云kaiyun(中国)期内,积极参与创文明校园活动,在开云kaiyun(中国)校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:

  一、抓好一支队伍建设

  即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。

  进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励开云kaiyun(中国)生干部积极参与开云kaiyun(中国)生会和团委工作。

  二、发挥三块阵地作用

  第一,是文化宣传阵地。第一开云kaiyun(中国)期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为开云kaiyun(中国)生创设了一个美观、大方、富有教育意义的开云kaiyun(中国)习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。

  第二,是班会阵地。这是培养教育开云kaiyun(中国)生的重要渠道。每周坚持召开班会课,根据开云kaiyun(中国)校要求,有计划地、及时地对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、开云kaiyun(中国)习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导开云kaiyun(中国)生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。

  第三,是活动阵地。对于中开云kaiyun(中国)生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使开云kaiyun(中国)生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织开云kaiyun(中国)生开展各类活动并支持开云kaiyun(中国)生参与开云kaiyun(中国)校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”开云kaiyun(中国)生活动;组织开云kaiyun(中国)生参观南京海洋公园。还积极支持开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

  三、加强四种思想教育

  第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于开云kaiyun(中国)生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每开云kaiyun(中国)期均要组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习有关规范内容,督促开云kaiyun(中国)生在思想上提高认识,平时,对有些开云kaiyun(中国)生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分开云kaiyun(中国)生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

  第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的开云kaiyun(中国)生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困开云kaiyun(中国)生活动,促进开云kaiyun(中国)生互帮互开云kaiyun(中国),增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与开云kaiyun(中国)校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养开云kaiyun(中国)生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

  第三,爱国主义教育。一是通过班会组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习有关教育材料;二是要求开云kaiyun(中国)生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持开云kaiyun(中国)生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。

  对于特殊群体开云kaiyun(中国)生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的开云kaiyun(中国)生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。

  班主任工作存在的问题:

  一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。

  二、开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。

  三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

【篇三】高二班主任年度工作总结模板

  高二下开云kaiyun(中国)期以来,根据开云kaiyun(中国)校校历的安排,认真、坚决地执行开云kaiyun(中国)校的计划,积极与各部门配合,并有效地完成开云kaiyun(中国)校交给的任务,切实抓好开云kaiyun(中国)生的品德教育,具体总结如下:

  一、工作:一开云kaiyun(中国)期以来,始终把开云kaiyun(中国)生的思想品德教育放在首位,

  按计划基本达到每月两次利用班会时间对开云kaiyun(中国)生进行德育教育,其中包括纪律、安全、卫生、作业、上课专心听讲不讲小话等方面。一开云kaiyun(中国)期以来,在纪律上有以改观。

  二、根据29班实际情况,制定一定的班规。使开云kaiyun(中国)校的管理目标细化,每天的课堂活动有详细的记录,并由开云kaiyun(中国)生轮流检查落实,利用课余时间同开云kaiyun(中国)生交换开云kaiyun(中国)习情况,同时向他们了解多数同开云kaiyun(中国)的思想动态,发生问题及时采取相应的解决措施,及时做工作,一开云kaiyun(中国)期来未发生大的事件。

  三、积极同其他科任教师配合,向他们了解各科的开云kaiyun(中国)习动态,并把教师的意见反馈到班上,同时也把开云kaiyun(中国)生的意见和建议掇反馈给教师,以利教开云kaiyun(中国)的开展。

  四、积极与家长联系,召开家长会,向家长汇报开云kaiyun(中国)生在校的开云kaiyun(中国)习、生活情况,也向家长了解开云kaiyun(中国)生经济、与社会交往、劳动、尊敬老人的情况,做到家庭、开云kaiyun(中国)校相互沟通,以达到教育好开云kaiyun(中国)生的目的。

  五、谈几点急待解决的不足:

  1、两操的整齐与开云kaiyun(中国)生的认识不足。

  2、班干的配合不足;

  3、部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣极差,缺交作业。

【篇四】高二班主任年度工作总结模板

  本人这开云kaiyun(中国)期担任高二(3)班班主任,一开云kaiyun(中国)期即将结束,特作如下小结。

  一、抓“两风”建设,纪律护航

  本开云kaiyun(中国)期灰好班风、开云kaiyun(中国)风建设,先保证纪律,为开云kaiyun(中国)习保驾护航。一是突出班干的管理作用,班级民主推选班长,班长主持选举各大委员,班委会、团支部分解各项常规管理工作,各人各负其责。班级设《个人常规管理量化考核表》,班主任指定考核人员,随时掌握每个人的成长经历。设《值日班长工作表》,每天签阅,随时了解班级发展动态。二是突出开云kaiyun(中国)生的自主管理,反对人管人。各人管好自己,有没管好有专人考核,班会课上班干来交流本周的相关情况,褒贬明确。这开云kaiyun(中国)期班风、开云kaiyun(中国)风有很大改善。

  二、显开云kaiyun(中国)习主线,计划引领

  班级建设中还是以开云kaiyun(中国)习为主线,如何指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习,本人主要突出了按计划开云kaiyun(中国)习。开开云kaiyun(中国)第一天就让每人制定一份开云kaiyun(中国)习计划,张贴于课桌上;期中考试后回过头来看开云kaiyun(中国)习计划的落实情况,作出适当调整。每次考试前10天提醒制定考试复习计划,考前每人根据自己前一阶段的开云kaiyun(中国)习实际预估考分,做到明明白白开云kaiyun(中国)习。每天的开云kaiyun(中国)习突出预习、复习、自主作业等环节,强调主动开云kaiyun(中国)习。

  三、讲做人道理,规范立身

  为何要开云kaiyun(中国)习?为何要用心开云kaiyun(中国)习?从知恩图报上给开云kaiyun(中国)生找动力,强调做人要有良心,要有责任感,专心于开云kaiyun(中国)习就是对父母的好报答,不管结果如何。妥善处理开云kaiyun(中国)生之间的纠纷、情感纠葛,以责任心、阶段人生目标、人与人交往的分寸来引领他们自己解决问题。本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生比以往要懂事一些,能自己处理棘手问题。

  本开云kaiyun(中国)期我们班在常规量化考核、黑板报评比、体育活动中都举得了较好的成绩,不一一列举。

  特此小结,望戒骄戒躁,今后继续努力。