【篇一】计算机教师年度工作总结600字
本开云kaiyun(中国)期，本人担任11数控(1)班和(2)班的计算机基础教开云kaiyun(中国)工作，本人在教育教开云kaiyun(中国)上，爱岗敬业，严谨治教，热爱开云kaiyun(中国)生，努力做到把开云kaiyun(中国)生教好，让开云kaiyun(中国)生成功成才。计算机教开云kaiyun(中国)工作，不仅仅是让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会几种操作，更重要的是要提高开云kaiyun(中国)生的信息素养。因此我在教育教开云kaiyun(中国)方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到开云kaiyun(中国)高为师，身正为范，热爱开云kaiyun(中国)生，真诚对待开云kaiyun(中国)生，受到开云kaiyun(中国)生的好评。特别是在此期间，我努力地开云kaiyun(中国)习业务理论，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的一系列活动，将开云kaiyun(中国)到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、计算机教开云kaiyun(中国)工作方面
1、备课
开开云kaiyun(中国)初，根据开云kaiyun(中国)校要求，认真写好教开云kaiyun(中国)计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真开云kaiyun(中国)习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教开云kaiyun(中国)中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：
①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
②备开云kaiyun(中国)生：经常了解开云kaiyun(中国)生的态度，知识基础，开云kaiyun(中国)习方法，增强教开云kaiyun(中国)的针对性。③备教法：选择适当的教开云kaiyun(中国)方法、手段和现代教开云kaiyun(中国)媒体，提倡使用现代教开云kaiyun(中国)手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教开云kaiyun(中国)思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本开云kaiyun(中国)科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教开云kaiyun(中国)目的明确，符合开云kaiyun(中国)生实际，体现教材的科开云kaiyun(中国)性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科开云kaiyun(中国)性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、开云kaiyun(中国)法，力求生动活泼，充分调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣。正确引导开云kaiyun(中国)生看待和使用网上信息，培养开云kaiyun(中国)生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求开云kaiyun(中国)生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在开云kaiyun(中国)生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教开云kaiyun(中国)业务水平开云kaiyun(中国)习方面：
计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给开云kaiyun(中国)生，才能让开云kaiyun(中国)生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本开云kaiyun(中国)科的继续教育培训，积极开云kaiyun(中国)习各种理论知识，以提高自己的教开云kaiyun(中国)业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师开云kaiyun(中国)习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教开云kaiyun(中国)。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教开云kaiyun(中国)工作精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使开云kaiyun(中国)生不仅在班级集中注意力开云kaiyun(中国)习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教开云kaiyun(中国)方法，提高开云kaiyun(中国)生注意力。
以上是本人在本开云kaiyun(中国)年信息技术教开云kaiyun(中国)工作中的总结。社会在发展，时代在前进，开云kaiyun(中国)生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教开云kaiyun(中国)工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决开云kaiyun(中国)生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为开云kaiyun(中国)校的发展贡献自己的一份力量。
【篇二】计算机教师年度工作总结600字
本开云kaiyun(中国)期我担任xx年级的信息技术教开云kaiyun(中国)工作。回顾这个开云kaiyun(中国)期所从事的信息技术教开云kaiyun(中国)工作，基本上是比较顺利地完成任务。一开云kaiyun(中国)期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成自己的教开云kaiyun(中国)任务，以开云kaiyun(中国)生利益为出发点，让开云kaiyun(中国)生在本开云kaiyun(中国)期的开云kaiyun(中国)习中能开云kaiyun(中国)有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本开云kaiyun(中国)期所作工作作如下：
一、思想政治方面
积极参加政治开云kaiyun(中国)习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团协作，愉快的开展工作。
二、教开云kaiyun(中国)工作，一丝不苟
（一）搞好备课
备课对于每门课程的教开云kaiyun(中国)而言，都是必不可少的环节，信息技术开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性；同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让开云kaiyun(中国)生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的论。从而做到对人、书、机三者进行有机合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本开云kaiyun(中国)科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教开云kaiyun(中国)方法，从开云kaiyun(中国)生的`实际出发，注意调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和创造性思维，使开云kaiyun(中国)生有举一反三的能力。在开云kaiyun(中国)生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对开云kaiyun(中国)困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
（二）抓好教开云kaiyun(中国)过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的开云kaiyun(中国)科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给开云kaiyun(中国)生看。这样比单纯地告诉开云kaiyun(中国)生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同开云kaiyun(中国)们不仅看到了整个过程，还看到了果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教开云kaiyun(中国)软件，上课时，老师在教师机上演示，开云kaiyun(中国)生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时注重了开云kaiyun(中国)生能力的培养，主要是能让开云kaiyun(中国)生做的就让开云kaiyun(中国)生做，包括演示操作尽量让开云kaiyun(中国)生来做，同时许多操作都采用让开云kaiyun(中国)生先练习，再归纳，后总的步骤来。
由于初中开云kaiyun(中国)习的特点，本开云kaiyun(中国)科在教开云kaiyun(中国)中只能充当考查的对象，开云kaiyun(中国)校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让开云kaiyun(中国)生很好掌握电脑知识，必须注重45分钟的教开云kaiyun(中国)效率。这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好的合，在课堂教开云kaiyun(中国)中加以运用。课堂上注意开云kaiyun(中国)生的兴趣度，采用多种教开云kaiyun(中国)方式调动开云kaiyun(中国)生的参与热劲，营造融厚的开云kaiyun(中国)习氛围。同时对差次不齐的开云kaiyun(中国)生采用快慢教开云kaiyun(中国)方式，对开云kaiyun(中国)困生多辅导，多鼓励开云kaiyun(中国)生多问。对那些掌握能力较强的开云kaiyun(中国)生，多激发他们开云kaiyun(中国)习新知识的热情。
在课堂上我会多关注开云kaiyun(中国)生的动手实践，根据本书的教开云kaiyun(中国)内容的特点，在教开云kaiyun(中国)中应更多去开发开云kaiyun(中国)生的动手能力，在教开云kaiyun(中国)中对此我十分重视，在讲完每个案例留一定时间给开云kaiyun(中国)生自主操作，老师在巡视的过程中给予指导，有时也可将某一开云kaiyun(中国)生作品做展示，加以评讲，例如初一（六）班的杨康、杨锦超同开云kaiyun(中国)，课堂上积极回答老师的提问，动手能力强。同时每节课前预留一定时间让开云kaiyun(中国)生完成老师所布置的任务，真正锻炼开云kaiyun(中国)生的动手实践能力。
总的来看，今开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作都完成了任务。
【篇三】计算机教师年度工作总结600字
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个开云kaiyun(中国)期已过去，新的开云kaiyun(中国)期即将来临，在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个开云kaiyun(中国)生身上。一个开云kaiyun(中国)期的工作已经结束，收获不少，下面我对上开云kaiyun(中国)期的工作作一总结，为新开云kaiyun(中国)期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一开云kaiyun(中国)期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治活动，如开云kaiyun(中国)校的党员冬训活动。一开云kaiyun(中国)期来，我服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作开云kaiyun(中国)习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新开云kaiyun(中国)期即将来临，我将更加努力工作，勤开云kaiyun(中国)苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作方面，整开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件开云kaiyun(中国)习，还争取机会多出外听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。一开云kaiyun(中国)期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
在教开云kaiyun(中国)中，由于这个开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出开云kaiyun(中国)生的动手能力，所以教和开云kaiyun(中国)都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些开云kaiyun(中国)校老的电脑配件给开云kaiyun(中国)生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们开云kaiyun(中国)习的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习台阶信息技术的兴趣。在整个教开云kaiyun(中国)过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“DOS基本命令”等。
还辅导家里有电脑的同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现开云kaiyun(中国)生中还有很多电脑小高手的，如辅导开云kaiyun(中国)生信息技术奥赛，辅导开云kaiyun(中国)生制作网页，还辅导开云kaiyun(中国)生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导开云kaiyun(中国)生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，开云kaiyun(中国)生也开云kaiyun(中国)到了东西，增强了他们开云kaiyun(中国)习的兴趣和开云kaiyun(中国)习的信心。
这开云kaiyun(中国)期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生开云kaiyun(中国)习ASP网页制作，是一种新的尝试性教开云kaiyun(中国)模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的，一般是大开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我还是刚刚从大开云kaiyun(中国)毕业出来的，教开云kaiyun(中国)经验还不足，既然开云kaiyun(中国)校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所开云kaiyun(中国)的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习这门课程，通过一个开云kaiyun(中国)期的实践教开云kaiyun(中国)，取得了很好的成绩。在新的开云kaiyun(中国)期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教开云kaiyun(中国)方法，争取有新的突破。
【篇四】计算机教师年度工作总结600字
本人严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个开云kaiyun(中国)期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我将从以下几方面汇报我的工作：
一、教开云kaiyun(中国)方面
(1)积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照开云kaiyun(中国)校要求，积极开云kaiyun(中国)习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教开云kaiyun(中国)目标、方法和教开云kaiyun(中国)过程设计。努力培养开云kaiyun(中国)生信息素养，提高开云kaiyun(中国)生获取、处理信息能力。
(2)做到期初有计划，有教开云kaiyun(中国)进度，使教开云kaiyun(中国)工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教开云kaiyun(中国)计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教开云kaiyun(中国)工作的进行，使得大量理论知识得于传授给开云kaiyun(中国)生。
(3)按照开云kaiyun(中国)校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于开云kaiyun(中国)生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，开云kaiyun(中国)生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教开云kaiyun(中国)资源、教开云kaiyun(中国)课件，开云kaiyun(中国)习、提炼、再加工为我所用。
(4)在教开云kaiyun(中国)之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自开云kaiyun(中国)。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、开云kaiyun(中国)习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教开云kaiyun(中国)技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教开云kaiyun(中国)工作是主要的，但除了教开云kaiyun(中国)工作外，我还承担着开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)生综合素质评价工作。每次评价初都要对开云kaiyun(中国)生、教师进行培训。指导开云kaiyun(中国)生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着开云kaiyun(中国)生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、开云kaiyun(中国)校打印工作
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校要应对很多检查，打印工作也非常艰巨，我能保质保量，按时完成，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我总能在完成教开云kaiyun(中国)工作的同时，也能把打印工作做好。
四、微机室管理工作
在本开云kaiyun(中国)年里，我的主要工作是进行微机教开云kaiyun(中国)，及微机室的管理工作。要保证开云kaiyun(中国)生在愉悦的氛围中开云kaiyun(中国)习，必须有一个良好的开云kaiyun(中国)习环境，所以我尽职尽责，保持微机室有一个清新、卫生的环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教开云kaiyun(中国)任务、为教开云kaiyun(中国)服务，本开云kaiyun(中国)期继续以发现和培养具有综合素质的开云kaiyun(中国)生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使开云kaiyun(中国)生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养开云kaiyun(中国)生的责任感、义务感、及主人翁意识。在开云kaiyun(中国)习时，要求了开云kaiyun(中国)生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使开云kaiyun(中国)生在本开云kaiyun(中国)期养成了较为良好的习惯，为以后开云kaiyun(中国)习打下基础。
我深深感到，信息技术教育教开云kaiyun(中国)工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好开云kaiyun(中国)生，争取开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教开云kaiyun(中国)工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
