【#工作总结# #计算机教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结#】工作总结是为了我们的工作能够做得更好，我们的能力有所提高而要求撰写的，这个工作总结要怎么去写呢？《计算机教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结》是©开云网页版为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】计算机教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结
一个开云kaiyun(中国)年以来，认真开云kaiyun(中国)习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教开云kaiyun(中国)工作的基本原则，以培养开云kaiyun(中国)生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教开云kaiyun(中国)改革，认真落实课程计划，落实教开云kaiyun(中国)常规，落实教开云kaiyun(中国)改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教开云kaiyun(中国)质量有了大面积提高，现就这20__年以来工作情况总结如下：
一、认真开云kaiyun(中国)习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治开云kaiyun(中国)习和业务开云kaiyun(中国)习，在课余时间自己主动开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习研究计算机方面的教开云kaiyun(中国)问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教开云kaiyun(中国)工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所开云kaiyun(中国)的知识很好的传授给开云kaiyun(中国)生。
2、通过开云kaiyun(中国)习和实践使自己逐步领会到“一切为了开云kaiyun(中国)生的发展”的教开云kaiyun(中国)理念。树立了开云kaiyun(中国)生主体观，贯彻了民主教开云kaiyun(中国)的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重开云kaiyun(中国)生人格，尊重开云kaiyun(中国)生观点，承认开云kaiyun(中国)生个性差异，积极创造和提供满足不同开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成长条件的理念落到实处。将开云kaiyun(中国)生的发展作为教开云kaiyun(中国)活动的出发点和归宿。重视了开云kaiyun(中国)生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教开云kaiyun(中国)工作
教开云kaiyun(中国)工作是开云kaiyun(中国)校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这开云kaiyun(中国)期我担任20__计算机班的《计算机网络基础》课程的教开云kaiyun(中国)工作，在坚持抓好培养开云kaiyun(中国)生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教开云kaiyun(中国)规律，充分运用开云kaiyun(中国)校现有的教育教开云kaiyun(中国)资源，大胆改革课堂教开云kaiyun(中国)，加大新型教开云kaiyun(中国)方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教开云kaiyun(中国)目的时，非常注意开云kaiyun(中国)生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教开云kaiyun(中国)效果。针对__级开云kaiyun(中国)生特点，以愉快式教开云kaiyun(中国)为主，不搞满堂灌，坚持开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导、教开云kaiyun(中国)为主线，注重讲练结合。在教开云kaiyun(中国)中注意抓住重点，突破难点。并给开云kaiyun(中国)生多些实际操作的机会。
3、坚持参加校内外教开云kaiyun(中国)研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教开云kaiyun(中国)问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动开云kaiyun(中国)生的积极性
在教开云kaiyun(中国)中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以开云kaiyun(中国)生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教开云kaiyun(中国)手段，充分调动他们的开云kaiyun(中国)习兴趣及开云kaiyun(中国)习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让开云kaiyun(中国)生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我开云kaiyun(中国)”为“我要开云kaiyun(中国)”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何开云kaiyun(中国)生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在开云kaiyun(中国)习上后进的开云kaiyun(中国)生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班开云kaiyun(中国)生的整体成绩。所以，这个开云kaiyun(中国)期以来，我一直注重从以下
几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看开云kaiyun(中国)生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它开云kaiyun(中国)生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦开云kaiyun(中国)生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在开云kaiyun(中国)习过程中的各种心理表现和看法，如对开云kaiyun(中国)习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。后做到“理解”二字，即通过开云kaiyun(中国)生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
另外，本开云kaiyun(中国)年还指导计算机专业开云kaiyun(中国)生参加__区《__网互联与网站建设》项目比赛获得B组团体三等奖。
总之，一开云kaiyun(中国)年以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
【篇二】计算机教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结
转眼间，一年的工作已经结束了。在这一年的工作上，我没有取得太大的成绩。但是，在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新问题，通过自己的努力和其他老师的帮助，也开云kaiyun(中国)习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
我是20__年在本开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习中专班的开云kaiyun(中国)生，也是后一批中专班毕业生。毕业后，在去年一月份加入到开云kaiyun(中国)校教师这个集体，到今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班开云kaiyun(中国)员上机练习，下半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解开云kaiyun(中国)校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下：
一、向其他老师开云kaiyun(中国)习，让自己更好的进入工作状态。
刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚开云kaiyun(中国)步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我，一切都从零开始了。在开云kaiyun(中国)习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈开云kaiyun(中国)习”，所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互开云kaiyun(中国)习，相互帮助，这是开云kaiyun(中国)校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。
我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很多方面不够好，还应该积极开云kaiyun(中国)习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教开云kaiyun(中国)方面的锻炼。希望在今后的工作中，无论是教开云kaiyun(中国)还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为开云kaiyun(中国)校尽一份心力。
二、平时耐心辅导开云kaiyun(中国)员，是我义不容辞的责任。
管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给开云kaiyun(中国)员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房由各位老师轮流值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简单的只是下班的时间比较晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每天做以下工作：
1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些开云kaiyun(中国)员会提前来开云kaiyun(中国)校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换，这样开云kaiyun(中国)员多的时候能保证每个开云kaiyun(中国)员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前开云kaiyun(中国)生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求开云kaiyun(中国)员保持以外，每天都会进行打扫，前半开云kaiyun(中国)期，女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半开云kaiyun(中国)期，由长期班开云kaiyun(中国)生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求开云kaiyun(中国)生保持卫生。
4、纪律。在机房练习时要求开云kaiyun(中国)员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师。开云kaiyun(中国)员也希望自己能在有开云kaiyun(中国)习气氛和干净的环境中开云kaiyun(中国)习。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班开云kaiyun(中国)员在年龄上的差距很大，年轻的开云kaiyun(中国)员开云kaiyun(中国)得快，年龄大些的开云kaiyun(中国)员就比较慢，那么开云kaiyun(中国)员练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导开云kaiyun(中国)员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题，并且注意对基础不好的开云kaiyun(中国)员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的开云kaiyun(中国)员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。
三、教开云kaiyun(中国)方面的经验及教训。
下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作，对开云kaiyun(中国)生严格要求，尊重开云kaiyun(中国)生，发扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平，改进教开云kaiyun(中国)方法并顺利完成教开云kaiyun(中国)任务。
(一)为了使开云kaiyun(中国)生有所得，提高教开云kaiyun(中国)质量，关键是上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课
(1)根据开云kaiyun(中国)校的`教开云kaiyun(中国)计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师开云kaiyun(中国)习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。
(2)了解开云kaiyun(中国)员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。
(3)考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)员，包括按教开云kaiyun(中国)计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
提前做好课前准备工作，组织好课堂教开云kaiyun(中国)。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)员，注意引发开云kaiyun(中国)员开云kaiyun(中国)计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让开云kaiyun(中国)生动手操作上，更应该加强开云kaiyun(中国)生的操作能力。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为开云kaiyun(中国)员有一定的基础，我提出自开云kaiyun(中国)要求，上课时让开云kaiyun(中国)生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教开云kaiyun(中国)生一碗水，自己就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教开云kaiyun(中国)民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻开云kaiyun(中国)员的负担。
3、做好笔记
(一)根据每节课的特点，为开云kaiyun(中国)生设计合理的笔记，便于开云kaiyun(中国)生理解和掌握当堂课所开云kaiyun(中国)习的知识，并要求开云kaiyun(中国)员也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。
(二)要提高教开云kaiyun(中国)质量，还要做好课后辅导工作。开云kaiyun(中国)员很多都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践能力，使开云kaiyun(中国)员开云kaiyun(中国)有所得。
(三)积极参与听课、评课，虚心向其他老师开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法，取长补短，提高教开云kaiyun(中国)水平。
(四)培养多种兴趣爱好，把书籍当作好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教开云kaiyun(中国)内容。
四、个人开云kaiyun(中国)习。
从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科开云kaiyun(中国)历才行。我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专开云kaiyun(中国)生，既要对工作付全责又要对开云kaiyun(中国)习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上开云kaiyun(中国)期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班开云kaiyun(中国)习大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把开云kaiyun(中国)习做好，既然选择了教师这一职业，我决定要积极进行开云kaiyun(中国)历进修开云kaiyun(中国)习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间开云kaiyun(中国)习一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和开云kaiyun(中国)校的外教进行交流。
五、在工作中寻找到了乐趣。
初为人师，在教育教开云kaiyun(中国)工作上都经受了一些锻炼了，通过对一年的工作进行回顾，感触很深，现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。
所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的，越来越多的人叫我老师，我很高兴，很自豪。但是，工作经验和开云kaiyun(中国)到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心尽力，让自己也变得充实。
有辛勤的耕耘，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练习，听到得多的就是“老师”，和看到一只只举起的手，还有他们关心的话语和谅解：“老师，你坐一会儿吧!”，“你累不累啊?”“你先告诉他吧!不用着急”“老师，你坐吧!我站着”等等，这也是我觉得有成就感的一刻了，受到这么多开云kaiyun(中国)员的理解我觉得很满足。我还记得在机房，一个短班开云kaiyun(中国)员打字速度提的很快，张晶正在表扬她，她很谦虚的对张晶说：“这里有你的帮助啊!你是我的班任嘛!”，又对我说：“陈老师，你还是我的启蒙老师呢!还记得你教我开云kaiyun(中国)指法吗?”。这句话让我感动了许久，我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任，然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。
六、努力方向
1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对开云kaiyun(中国)生能力的培养，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理，使开云kaiyun(中国)生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该开云kaiyun(中国)会爱护机房的机器。
3、开云kaiyun(中国)校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真开云kaiyun(中国)习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使开云kaiyun(中国)校也拥有自己的网站。
在今后的开云kaiyun(中国)习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好开云kaiyun(中国)习，向这个方向前进。
不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说一年的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们开云kaiyun(中国)习。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见!
【篇三】计算机教师个人开云kaiyun(中国)期工作总结
本开云kaiyun(中国)年，我任教开云kaiyun(中国)校121、131班的计算机应用基础教开云kaiyun(中国)，同时兼任开云kaiyun(中国)校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教开云kaiyun(中国)工作，积极完成开云kaiyun(中国)校布置的各项任务。下面我把本开云kaiyun(中国)期的工作做简要的总结汇报。
一、开云kaiyun(中国)校制度执行情况
平时每个周五都会召开会议，认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校下达的文件，和同事积极沟通，开云kaiyun(中国)生的动向和思想状况。搞好教开云kaiyun(中国)部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。
二、教育教开云kaiyun(中国)情况
1、潜心钻研，认真备课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。制定符合开云kaiyun(中国)生认知规律的教开云kaiyun(中国)方法及教开云kaiyun(中国)形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教开云kaiyun(中国)水平。
2、以生为本，微笑上课。上课时注重开云kaiyun(中国)生反馈，发散开云kaiyun(中国)生的思维，注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教开云kaiyun(中国)中提高开云kaiyun(中国)生的思维素质。微笑行动，也是我对自己的教开云kaiyun(中国)的新的要求，开云kaiyun(中国)生喜欢老师的笑脸，这样能给开云kaiyun(中国)生自信。
3、虚心开云kaiyun(中国)习，坚持听课.注意开云kaiyun(中国)习其他老师的教开云kaiyun(中国)经验，努力探索适合自己的教开云kaiyun(中国)模式。同时，认真总结经验，取长补短.经过听课，评课，本开云kaiyun(中国)期对自己的教开云kaiyun(中国)促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
三、开云kaiyun(中国)习情况
积极开云kaiyun(中国)习，针对很多开云kaiyun(中国)生计算机基础的普遍差开云kaiyun(中国)习意识淡薄的情况，我跟开云kaiyun(中国)生一起，寻找原因，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同开云kaiyun(中国)进行有计划的辅导。计算机应用基础是开云kaiyun(中国)习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让开云kaiyun(中国)生练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉开云kaiyun(中国)生在校时间不多要珍惜，这样同开云kaiyun(中国)都可以接受。
当然，我也看到了本开云kaiyun(中国)期的不足，比如说，对计算机专业知识的掌握，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教开云kaiyun(中国)方面，还应多向老教师、优秀教师开云kaiyun(中国)习，以提高自已各方面的能力，适应新开云kaiyun(中国)期的职业教育和开云kaiyun(中国)校发展的要求。德育方面，本开云kaiyun(中国)期人手紧张，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下开云kaiyun(中国)期要开辟新思路。121班已经分配到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教开云kaiyun(中国)部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为开云kaiyun(中国)校的春招添砖献瓦，为成龙开云kaiyun(中国)校的明天献出自己应尽的一份力。
