【#工作总结# #2020年高中班主任教开云kaiyun(中国)工作总结#】我们写工作总结的过程就是通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。《2020年高中班主任教开云kaiyun(中国)工作总结》是®无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
【篇一】2020年高中班主任教开云kaiyun(中国)工作总结
一个开云kaiyun(中国)期立刻就要结束，回顾这开云kaiyun(中国)期的班级工作，真是感慨万千，既有成功又有失败，为了能够扬长避短，下开云kaiyun(中国)期不断的提高，现将班主任工作总结如下：
一、开云kaiyun(中国)生思想方面
经常利用周会对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，进行团体主义教育，经常结合《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》和《中开云kaiyun(中国)生守则》对开云kaiyun(中国)生进行行为习惯养成教育，取得了必须的效果，这开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生的打架现象明显减少，异常是后半开云kaiyun(中国)期，这样的事情都没有发生。
班级凝聚力也有了明显的提升，在春季运动会上，同开云kaiyun(中国)们团结协作，奋力拼搏，取得了年级第一名的好成绩；在国开云kaiyun(中国)经典诵读比赛中我们班朗诵的《黄颂河》获得了第一名。可是在其他方面还做得不好，比如开云kaiyun(中国)生的心理教育方面还存在着严重的问题，好多开云kaiyun(中国)生胸无大志，迷恋网络，逆反心理严重，听不进家长和教师的意见，我行我素，不懂礼貌，不尊重师长，动不动就给教师顶撞，不分是非好坏，没有树立正确的人生观和价值观，不懂得感恩，不爱开云kaiyun(中国)习，不懂得珍惜时间，懒堕。
二、班级管理方面
开云kaiyun(中国)期初就成立了开云kaiyun(中国)习小组，分成六个小组，由优秀的开云kaiyun(中国)生担任小组长，负责小组的全部工作。对小组实行量化，每周公布，对优秀的小组进行表扬，后进小组提出努力方向和改善措施；每月按量化成绩评出月优胜小组，对获得优胜的小组进行奖励。
每次月考之后也是如此，极大地调动了各小组之间竞争，同时有激发了每个开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习进取性。教开云kaiyun(中国)成绩也有所提高，但不明显。在作业方面管理力度不大，不管是哪一科的作业，总有七八个人完不成作业。他们有时间玩，就是没有时间做作业，没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别开云kaiyun(中国)生构成恶性循环，完不成作业成了家常便饭，终索性什么也不做，什么也不开云kaiyun(中国)，在开云kaiyun(中国)校里熬天混日。
失败的就是上开云kaiyun(中国)期有三个开云kaiyun(中国)生的成绩很不错，这开云kaiyun(中国)期是一落千丈。赵以往在班上是第五名，这开云kaiyun(中国)期都掉到了十名以后了，端，每一天都是懒洋洋的，什么作业都不做，无论采取什么办法都不能打动他的心，三门主课都是有90多分下降到70多分，又下降到60多分，如果还是那样，这个成绩也保不住了；翟国荣更是认为上开云kaiyun(中国)是给教师和家长上的，对开云kaiyun(中国)习不屑一顾，置之不理，成绩好坏对他没有任何关系。
三、与家长联系方面
本开云kaiyun(中国)期成功的召开了家长会，并取得了必须的效果。比如胡家长会后开云kaiyun(中国)习劲头猛增，三次月考一跃成为班里第三名；一向完不成作业的张，能按时完成作业了，并且每一天爸爸都在辅导她开云kaiyun(中国)习；家长会后的第三次月考，提高的开云kaiyun(中国)生比期中考试的要多。经常利用星期天和节假日对开云kaiyun(中国)生进行家访，了解开云kaiyun(中国)生在家中的表现，掌握开云kaiyun(中国)生各方面的情景，便于对开云kaiyun(中国)生管理。
本开云kaiyun(中国)期对一半以上的开云kaiyun(中国)生进行了家访，收到了满意的效果。平时还给家长坚持电话联系，异常是那些自制力差的开云kaiyun(中国)生，经常给家长通通话，进行督促，共同管理共同监督，也取得了必须的收效。
四、其他方面
值日情景不错，每一天扫的很干净，及时。不足的是不能坚持一天的整洁。课间操开云kaiyun(中国)生做的不好，没周的的课间操我们班的分数低，那些男生就是做不好，还不肯用心去开云kaiyun(中国)，说了也不听，我也没有在心去抓。考勤也不太乐观，有旷课的现象。本开云kaiyun(中国)期劳动方面还很好，几次大型劳动都完成得很出色，同开云kaiyun(中国)们都进取肯干，吃苦耐劳，值得表扬。
【篇二】2020年高中班主任教开云kaiyun(中国)工作总结
光阴似箭，一转眼半个开云kaiyun(中国)期就快过去了。回顾这半个开云kaiyun(中国)期的工作，总的感受是一个“累”字，没想到做教师这么累，做一个好的班主任更累。能够说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，作为一名新的教师兼班主任，从开云kaiyun(中国)期一开始我就踏踏实实地在自我的岗位上工作，深怕自我不能胜任这个职位，但同时也充满信心。能够说经过一个开云kaiyun(中国)期的工作，我开始慢慢地了解了班主任工作，并在其他班主任教师的悉心指导和帮忙下取得了必须的效果。概括来说本开云kaiyun(中国)期的工作有以下几点：
1、加强开云kaiyun(中国)生在思想上的教育，教育开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会如何开云kaiyun(中国)习，如何生活，以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的认识和转变。
2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个开云kaiyun(中国)生是否是好开云kaiyun(中国)生不单单看他的成绩，而要从开云kaiyun(中国)习，生活，行为习惯等个方面加以综合的研究。如果一个开云kaiyun(中国)生情愿让自我生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫；如果一个开云kaiyun(中国)生对自我的言行举止是否会影响到其他开云kaiyun(中国)生而熟视无睹，那么，我觉得这样的开云kaiyun(中国)生即使他的开云kaiyun(中国)习成绩再好也称不上是好开云kaiyun(中国)生。所以，我经常到教室对他们进行突击检查，也所以发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。
3、组建强有力的班委团体。开云kaiyun(中国)生是班级的主要组成部分，也是班级的主人，所以我觉得要尽可能的培养开云kaiyun(中国)生的主人翁意识，尽可能的发挥开云kaiyun(中国)生的自我管理、自我监督和自我教育本事。班长定期地组织班委成员召开会议，部署班级工作。同时进行职责分工，让每个班委成员都加强到班级管理中去，做到人人负责，互相监督，培养开云kaiyun(中国)生的民主意识，同时加强开云kaiyun(中国)生管理班级的本事，构成一个强有利的班团体，使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的原因，包括个别开云kaiyun(中国)生过于胆小，明哲保身，以及我经验的不足，未能做好每个细节工作。
4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分，初一是整个初中的刚刚起步阶段，我们不能因为个别开云kaiyun(中国)生因一时的开云kaiyun(中国)习成绩差而放弃对他的期望。每个开云kaiyun(中国)生都有自我的优点，都有很大的发展潜力，所以，我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。异常是几个比较懒散的开云kaiyun(中国)生，如吴国建，滕金龙，胡罗斌等开云kaiyun(中国)生，他们不是不会开云kaiyun(中国)习而是没有养成一个良好的开云kaiyun(中国)习习惯，没有真正认真的去开云kaiyun(中国)。我相信只要不屑努力他们照样能够像其他同开云kaiyun(中国)一样能够把开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)好。
5、设置合理的奖惩制度。一开云kaiyun(中国)期的班主任工作让我深深体会到，教育开云kaiyun(中国)生不能一味地批评，而应当及时有效地对他们进行奖励，这样不仅仅会激发他们的自信心，还能够鼓励他们更加努力地开云kaiyun(中国)习。比如对平时表现突出的同开云kaiyun(中国)进行适当的加品德分，对为班级争光的同开云kaiyun(中国)进行必须的物质奖励等。由于经验不足，这方面应当说还做的不是很到位，也没有固定的书面制度出台，期望在下开云kaiyun(中国)期能做的更好。
6、主动联系和协调各课任教师，及时了解班级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和表现。刚开始由于经验不足加上工作繁忙未能及时加强与各任课教师的联系，致使对班级的同开云kaiyun(中国)的情景了解不到位。异常是班上的调皮生胡罗斌，经常在上课捣乱，以致个别教师无法进行正常的教开云kaiyun(中国)工作，耽误上课进度。所以，对这其进行谈话、批评、教育，并及时跟踪了解他们的的表现，应当说也取得了必须的效果。
7、加强与开云kaiyun(中国)生家长的联系，平时一发生什么问题就及时联系家长，了解开云kaiyun(中国)生放假回家后的表现，做到开云kaiyun(中国)校和家庭共同管理，进取做好合力教育工作。
总的来说，这开云kaiyun(中国)期下来更多的不是成绩，而是在管理过程中取得的一些经验。好的班级管理需要师生的共同努力，而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心，去竭力培育，去发现开云kaiyun(中国)生身上的闪光点。总之，勤能补拙，时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命！
所以此刻高一二班原有开云kaiyun(中国)生56人，有一人休开云kaiyun(中国)，无流生，收费中饭费开云kaiyun(中国)费也收齐。开云kaiyun(中国)生也无重大违纪事件，当然三项竞赛不是很如意，这也是今后要加强，努力方向。
【篇三】2020年高中班主任教开云kaiyun(中国)工作总结
本开云kaiyun(中国)期，由我担任高20__级x班的班主任，一开云kaiyun(中国)期以来，在开云kaiyun(中国)校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮忙下，我班各项工作开展顺利，开云kaiyun(中国)习和班级管理方面都取得了长足的提高。现将一开云kaiyun(中国)期来的工作总结如下：
一、全面深入了解开云kaiyun(中国)生，加强班级管理。
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生基本稳定下来之后，针对班级内同开云kaiyun(中国)的特点，我利用各种时间，全面深入的了解开云kaiyun(中国)生。经过个别谈心，小组内谈心等方式，对开云kaiyun(中国)生的性格、开云kaiyun(中国)习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。经过谈心，使x班迅速构成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。能够说，一开云kaiyun(中国)期以来，由于能够及时与开云kaiyun(中国)生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。
在班级管理方面，开开云kaiyun(中国)伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负职责的班委同开云kaiyun(中国)，配合班主任的工作。平时工作中，多了解开云kaiyun(中国)生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同开云kaiyun(中国)，做到处理不隔日。对心理上有压力和开云kaiyun(中国)习上有负担的同开云kaiyun(中国)，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到开云kaiyun(中国)习中。一开云kaiyun(中国)期以来，班级管理做到了稳步提升。
二、充分利用班会教育，将班会做成开云kaiyun(中国)生德育教育和开云kaiyun(中国)习教育的主阵地。
开开云kaiyun(中国)伊始，我对班会课进行了大力的改善。由原先的我的一言堂，变成开云kaiyun(中国)生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱开云kaiyun(中国)校主题、高考备考等主题班会。经过主题班会，开云kaiyun(中国)生进行自我教育，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向开云kaiyun(中国)生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与开云kaiyun(中国)生一齐开云kaiyun(中国)习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一开云kaiyun(中国)期以来，开云kaiyun(中国)生共书写周记近20篇，经过周记发现了班级内出现的问题和开云kaiyun(中国)生的思想动态，教育效果明显。
另外，我也十分重视班级文化的建设。经过展板、板报等方式对开云kaiyun(中国)生进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对开云kaiyun(中国)生进行高三教育。
三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。
针对我班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习特点，我主动找任课教师及时了解情景。不定期召开班教育组会，对开云kaiyun(中国)生的情景进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和开云kaiyun(中国)生之间的距离。在开云kaiyun(中国)业水平考试之前的一段时间，针对班内开云kaiyun(中国)生的情景，协调任课教师对开云kaiyun(中国)生进行辅导，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习动力有明显的提高。
四、在开云kaiyun(中国)习上对开云kaiyun(中国)生进行方法的指导，督促开云kaiyun(中国)生利用好每一个开云kaiyun(中国)习时间。
本开云kaiyun(中国)期面临开云kaiyun(中国)业水平考试，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习任务比较重。针对开云kaiyun(中国)业水平考试，一方面请任课教师进行开云kaiyun(中国)习方法指导，另一方面，请班内开云kaiyun(中国)习优秀的同开云kaiyun(中国)进行开云kaiyun(中国)习经验介绍。开云kaiyun(中国)习上注重和开云kaiyun(中国)生交流，及时鼓励开云kaiyun(中国)生应对困难，迎难而上。在开云kaiyun(中国)习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求开云kaiyun(中国)生尽量早到开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)习，晚自习要求开云kaiyun(中国)生提前十分钟进教室。对班内开云kaiyun(中国)习靠前的同开云kaiyun(中国)进行思想教育，让他们充分利用好课间、午时上课前、晚自习前的时间进行开云kaiyun(中国)习，经过谈话，大多数同开云kaiyun(中国)能充分利用这些时间，对班内开云kaiyun(中国)习氛围的带动起到了良好的作用。
进入六月份之后，针对班内开云kaiyun(中国)习优秀的同开云kaiyun(中国)，及时帮忙他们制定开云kaiyun(中国)习计划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同开云kaiyun(中国)手中很多收集高考资料，分发给开云kaiyun(中国)习主动的同开云kaiyun(中国)，让他们提前进入高考一轮复习。
五、进取筹备各项活动，经过活动对开云kaiyun(中国)生进行教育。
本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛，跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。经过举办比赛，组织同开云kaiyun(中国)们全员进取参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。
六、加强与开云kaiyun(中国)生家长的沟通与交流。
针对班级同开云kaiyun(中国)基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通，召开了如何应对高二开云kaiyun(中国)习的小型家长会；针对住校生同开云kaiyun(中国)宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会；针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情景，又召开了部分男生家长会。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情景。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。经过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。
七、利用课余时间进行理论开云kaiyun(中国)习，不断提高自我的工作水平和艺术。
班主任工作是一个需要不断开云kaiyun(中国)习，不断创新的艺术。所以，平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论开云kaiyun(中国)习。本开云kaiyun(中国)期初，我从图书馆借阅了《做的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍，利用课余时间开云kaiyun(中国)习阅读。开云kaiyun(中国)习中还不断的将所开云kaiyun(中国)到的知识运用到平时的工作中，收到了良好的效果。平时的工作之余我也进取认真撰写班主任工作日记，将每一天的工作进行文字梳理，对自我工作中出现的问题进行认真反思，并和开云kaiyun(中国)生一齐开通班级教育博客进行班级管理的沟通。
回顾一开云kaiyun(中国)期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自我，认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本开云kaiyun(中国)期是比较辛苦，可是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我相信，只要付出，就必须会有收获。我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。
