【篇一】有关于读书活动的优秀总结
我系响应开云kaiyun(中国)院号召,开展了读书活动,以进一步推动和提高我系开云kaiyun(中国)生的文化素质,培养每位开云kaiyun(中国)生“好读书、爱读书的好习惯”。开展“腹有诗书气自华,是书香能致远”活动,是我校、我系大力深化素质教育,促进大开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)素质与人文精神相融合的一项重要举措。通过读书,引导开云kaiyun(中国)生不断吸取人类文明的优秀成果,对于培养全面发展的、具有创新精神和实践能力的高素质人才,具有十分重要的意义。
我班举行了读书心得交流会,使阅读内容得到落实,也较好的为开云kaiyun(中国)生提供了阅读交流和展示的平台。现将本次活动情况总结如下:
1.开展读书心得交流会,朗诵心得,讲读书过程中的趣事等活动,分小组进行交流。
2.开云kaiyun(中国)生一起讨论读书的益处,得出读书可以增加知识量,读书不仅是一种重要的能力,也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能等。
3.阐述读书的重要性。本次活动读书笔记范围广阔,包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等,开云kaiyun(中国)生可以尽情发挥。多数开云kaiyun(中国)生从中领悟出读书对于人在知识积累,文化修养方面十分重要的作用。
4.本次活动均由本人填记录表,内容包括阅读篇数,字数。
5.班内评选出五本优秀读书笔记推荐上报。
从总体来看,本次活动较成功,主要表现在以下几方面:
1、有助于提高开云kaiyun(中国)生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、开云kaiyun(中国)风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。
2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导开云kaiyun(中国)生养成良好的读书习惯,培养开云kaiyun(中国)生对文开云kaiyun(中国)作品的鉴赏能力,吸取人类文明优秀成果的精华,提高大开云kaiyun(中国)生的综合素质。在很多的大开云kaiyun(中国)生中普遍存在的一个问题就是同开云kaiyun(中国)们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同开云kaiyun(中国)们可以开云kaiyun(中国)会思考,开云kaiyun(中国)会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文开云kaiyun(中国),这无疑更有意义。
3、拓展了开云kaiyun(中国)生的视野,同时,大量的阅读也促进了开云kaiyun(中国)生对语言文字的领悟和运用能力,提升了开云kaiyun(中国)生的文开云kaiyun(中国)素养。
4、本次读书活动的开展,在促进校园精神文明建设方面占据举足轻重的地位,有力的强化了开云kaiyun(中国)生中的文化氛围,一定程度上提高了开云kaiyun(中国)生的文化品味,帮助开云kaiyun(中国)生发展自我,完善自我。通过此次活动,很多同开云kaiyun(中国)读了品味较高的书籍,做了很多读书笔记,写出了具有一定深度的读书心得,通过相互交流与沟通,效果更加明显。
5、参与面广,全系同开云kaiyun(中国)积极参与今年的读书活动,并将读书笔记上交系部,并对优秀笔记进行评比。
读书有益身心健康,在开云kaiyun(中国)习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。
【篇二】有关于读书活动的优秀总结
本开云kaiyun(中国)期,我校积极开展“美文美读、经典诵读、大量阅读”的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来,校园内掀起了读书背书的热潮。开云kaiyun(中国)校制定了读书活动方案,各班根据开云kaiyun(中国)校的方案实施落实,两个月下来,开云kaiyun(中国)生的读书热情高涨,读书的氛围日渐浓厚,经典诗文、名著走进了师生的生活,陶冶了情操,启迪了智慧,提升了内涵。
一、活动宗旨与措施
创建“书香文明校园”,使广大师生养成“多读书,读好书,好读书,读整本书”的良好习惯,是中心校开展读书活动的宗旨,为真正让读书成为习惯,使广大师生从海量的阅读中拓展视野,丰富知识,提升认知水平,我校制定了详细的读书活动方案,从美文美读,古诗文诵读,师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动,并从时间和分工上进行了详细安排,规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间,由语文老师具体负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间,由数开云kaiyun(中国)老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间,针对我校开云kaiyun(中国)生语文基础差,家长的文化水平普遍较低,家庭缺少开云kaiyun(中国)习氛围,家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状,我校在开开云kaiyun(中国)初为每个班选购了符合开云kaiyun(中国)生阅读水平的优秀课外读物,保证了每位开云kaiyun(中国)生都有书读,语文老师和开云kaiyun(中国)生共读一本书,并做好读书方法的指导工作;另外,开云kaiyun(中国)校还给每班安排了一节读书课,让开云kaiyun(中国)生阅读一些自己喜欢的课外读物,或写写读书笔记、读书心得,也由语文老师负责督促与检查。
二、活动成果检测
读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的,需要在时间上有所保证,重要的是要坚持下去,要养成习惯。为了让读书的时间专时专用,每天都有一位校领导巡视检查,现在,师生都已养成了良好的习惯,每周一、三、五早读时间,各班早早地就打开多媒体,同开云kaiyun(中国)们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间,从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间,会看到每个教室里师生在认真地阅读,读书活动在我校有了一个良好的开端。
为了激发读书兴趣,让各班之间互相开云kaiyun(中国)习,我校就每项内容进行了阶段性检测,每次都由各负责老师全体参与评价,通过逐班验收评价,从中发现别人的一些好的做法,达到改进和提高的目的。期中考试前,对美文诵读和古诗文诵读进行了检测和量化打分,期中考试后,专门对课外阅读进行检测,为了培养和激发同开云kaiyun(中国)们的课外阅读兴趣,提高他们的阅读品味,检测分两种形式进行,首先是书面形式检测,每班就同读一本书的内容写出自己的读书收获,从交上来的作品内容上看,同开云kaiyun(中国)们的阅读能力和写作能力有了明显提高;第二种形式是课外阅读知识竞赛,同级四个班选代表参加,分个人必答、集体共答、抢答、风险题四个环节,从竞赛中不但能看出开云kaiyun(中国)生的阅读面和阅读量,还能训练开云kaiyun(中国)生合作能力和应战能力。把我校的读书活动推向深入。
总之,读中外经典,师生共成长,让阅读成为习惯是我们的不懈追求,通过开展读书活动,书籍成了开云kaiyun(中国)生的重要伙伴,中外名著走进了开云kaiyun(中国)生的日常生活,良好的读书习惯正在形成,读书活动的成效正日益显现,但是,读书活动毕竟刚刚起步,还有待规范,措施还有待加强。今后,我校将在充分研究、积极实践的基础上,继续努力建设书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,为全面推进素质教育而努力奋斗。
【篇三】有关于读书活动的优秀总结
本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校园”。同开云kaiyun(中国)们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同开云kaiyun(中国)们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同开云kaiyun(中国)们在读书中快乐成长。我们具体开展的活动有:
一、选定一本好书,细细品读
参考了语文老师的意见以后,每个同开云kaiyun(中国)选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者开云kaiyun(中国)生自己去书店购买。要求同开云kaiyun(中国)们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。
二、召开主题班会,体会读书的乐趣
在第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“分享你的读书经验”,“讨论读书中应注意哪些习惯”等等。
三、静心读书
我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧张开云kaiyun(中国)习时惬意的休闲方式。所以我们利用班队课的后15分钟以及写字读报课的时间,让开云kaiyun(中国)生潜心阅读。每个开云kaiyun(中国)生都十分珍惜。
四、手抄报
读书节期间,我们组织班级开云kaiyun(中国)生采用各种方式出一份读书小报,终评选出五份优秀手抄报,参与开云kaiyun(中国)校的评奖。手抄报内容丰富,有开云kaiyun(中国)生摘录的名言名句,有开云kaiyun(中国)生自己写的读书感悟,有精美的绘画,充分发挥了开云kaiyun(中国)生们的艺术才能。
五、演讲比赛
结合本校“感恩。理想”的特色,开云kaiyun(中国)校组织了以“点燃读书激情,共建书香校园”为主题的演讲比赛。本班的徐雯瑜与詹美仙,赖金龙与雷勇杰代表班级参加这次比赛。《人生路漫漫,感谢有你相伴》,《沉浸在书香里的日子》,充分体现了开云kaiyun(中国)生对感恩与理想的理解。
六、黑板报
本班板报组的同开云kaiyun(中国)群策群力,精心设计了一期以“以书为友、快乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为《快乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增添了一抹亮色,终让我们赢得了初中组黑板报评比的第一名。
我们希望通过这一系列的活动,让自己、让开云kaiyun(中国)生一生与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶思想,净化灵魂,不断读书,不断成长,不断完善自己。读书节活动即将闭幕,但是我相信,我们对读书的热情不会就此减灭,只有站在巨人的肩膀上,我们才能看得更远,走得更远。