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幼儿园大班社会领域说课稿三篇
【导语】说课是介于备课和上课之间的一种教开云kaiyun(中国)研究活动,对于备课是一种深化和检验,能使备课理性化,对于讲课是一种更为严密的科开云kaiyun(中国)准备。开云网页版准备了以下内容,供大家参考!【篇一】幼儿园大班社会领域说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我是来应聘幼儿园教...
2020-12-15
幼儿园大班语言领域说课稿三篇
【导语】说课,是教师以语言为主要工具,向同行阐述自己对某一教开云kaiyun(中国)内容的理解、施教方案的设计以及施教效果的预测与反思等的一种教开云kaiyun(中国)研究方式。开云网页版准备了以下内容,希望对你有帮助!【篇一】幼儿园大班语言领域说课稿尊敬的各位评委老师:××好!我是来应...
2020-12-15
幼儿园大班健康领域说课稿三篇
【导语】说课就是教师口头表述具体课题的教开云kaiyun(中国)设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教开云kaiyun(中国)设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教开云kaiyun(中国)研究和师资培训的活动。开云网页版准备了以下内容,希望对你有...
2020-12-15
大班科开云kaiyun(中国)领域说课稿三篇
【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。开云网页版准备了以下内容,希望对你有帮助!【篇一】大班科开云kaiyun(中国)领域说课稿尊敬的各位评委老师:××好!我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我...
2020-12-15
幼儿园大班教师面试说课稿三篇
【导语】说课,作为一种教开云kaiyun(中国)、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教开云kaiyun(中国)改革,开云kaiyun(中国)习教育理论,钻研课堂教开云kaiyun(中国)的积极性。是提高教师素质,培养造就研究型开云kaiyun(中国)者型青年教师的最好途径之一。无...
2020-12-15
幼儿园大班语言说课稿【三篇】
【导语】故事作为一种文开云kaiyun(中国)形式,充满童趣,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教开云kaiyun(中国)活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。开云网页版准备了以下内容,希望对你有帮助!《小猫生病了》各位老师、各位同开云kaiyun(中国),大家好!我...
2019-05-24
大班语言说课稿范文三篇
【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。开云网页版准备了以下内容,希望对你有帮助! 《发明家奇奇兔》 教材分析这篇故事短小精悍,它以简洁、优美的语言向我们展现了奇奇兔内心多么渴...
2018-09-12
幼儿园大班语言说课稿范文三篇
【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。开云网页版准备了以下内容,希望对你有帮助! 篇一:散文诗歌《春姑娘的悄悄话》 各位评委、老师:大家好!这天我说课的题目是:大班语言活动《...
2018-03-22
幼儿园大班语言小马过河说课稿三篇
【导语】编写教案要依据教开云kaiyun(中国)大纲和教科书,从开云kaiyun(中国)生实际情况出发,精心设计。开云网页版小编整理了幼儿园大班语言小马过河说课稿三篇,希望对你有帮助! 篇一 说教材1、能按事情发展顺序说出小马第一次来到河边过不了河的经过。2、正确、流利、有感情地朗读课文。...
2017-11-28
幼儿园大班科开云kaiyun(中国)说课稿三篇
【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。开云网页版准备了幼儿园大班科开云kaiyun(中国)说课稿三篇,希望对你有帮助! 神奇的纸 一、说教材《纲要》中提出:“教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平,...
2017-11-16
幼儿园大班语言说课稿三篇
【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。开云网页版小编整理了幼儿园大班语言说课稿三篇,希望对你有帮助! 《小蚂蚁飞上天》一、说教材《小蚂蚁飞上天》是一篇有独特视角的故事,故事虽...
2017-11-15
大班美术活动说课稿【五篇】
【导语】幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。开云网页版小编整理了大班美术活动说课稿【五篇】,希望对你有帮助! 《纸袋玩偶》 一、设计意图材料是幼儿在美术活动中开云kaiyun(中国)习、创造的中介和桥梁,生活中的材料更容易引发幼儿浓厚的兴趣,激起创作...
2017-11-15
幼儿园大班秋天主题说课稿【三篇】
【导语】你们知道现在是什么季节吗?那秋天是什么样的?开云网页版小编整理了幼儿园大班秋天主题说课稿【三篇】,希望对你有帮助! 《秋天》 散文诗欣赏《秋天》,它选自幼儿园大班语言教材.这是一首充满儿童情趣的作品.它短小精悍,以优美生动的童话语言描绘...
2017-11-10
幼儿园大班春天说课稿【三篇】
【导语】小朋友们在春天里看到了什么?开云网页版小编整理了幼儿园大班春天说课稿【三篇】,希望对你有帮助! 《春天》 各位老师好,我今天说课的题目是大班语言活动《春天》。下面我将从五个方面说说这节活动。第一个方面,说教材教材分析:《春天》这篇是个运...
2017-11-10
幼儿园大班冬天主题说课稿【三篇】
【导语】冬天把秘密悄悄地藏在幼儿园里,你找到了吗?开云网页版小编整理了幼儿园大班冬天主题说课稿【三篇】,希望对你有帮助! 篇一 一、活动内容的选择本次活动根据大班多元智能创意主题活动《冬日暖洋洋》中真温暖主题生成,在冬季选择这样一个活动,我觉得...
2017-11-10
幼儿园大班语言说课稿:《耷拉着耳朵的小兔子》
【导语】以下是开云网页版为大家整理的幼儿园大班语言说课稿:《耷拉着耳朵的小兔子》,仅供参考!各位老师:大家好!今天我说课的内容是大班故事欣赏活动《耷拉着耳朵的小兔子》。一、说教材。(一)说设计意图:《耷拉着耳朵的小兔子》这是一个情节有趣,形象...
2017-10-23
幼儿园大班说课稿五篇
在终身教育的背景下的高质量的幼儿教育,强调科开云kaiyun(中国)教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望。开云网页版整理了幼儿园大班说课稿五篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班说课稿:《向日葵》一、教材分析:《向日葵》是法国伟大的画家凡高的...
2017-07-07
幼儿园大班说课稿范文:乌鸦喝水
《乌鸦喝水》的故事代代相传、家喻户晓。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,乌鸦就可以喝到水了。但很少有人去实验过,如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,乌鸦也是喝不到水的,为了验证发现是否正确。我亲自进行了实验,发现乌鸦能...
2017-06-26
幼儿园大班说课稿精选五篇
“说课”是教开云kaiyun(中国)改革中涌现出来的新生事物,是进行教开云kaiyun(中国)研究、教开云kaiyun(中国)交流和教开云kaiyun(中国)探讨的一种新的教开云kaiyun(中国)研究形式,也是集体备课的进一步发展。以下是开云网页版整理的幼儿园大班说课稿精选,希望能帮助到大家~ 幼儿园大班说课稿:《好玩的瓶子》 【说设计意图】...
2017-06-26
幼儿园大班《不开灯的晚上》说课稿
一、说课本:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。二、说讲授目标:1、明白故事内容,领会故事中夜...
2017-05-22
幼儿园大班体育说课稿:花样跳绳
大班体育说课稿:花样跳绳随着素质教育的深入发展,深化开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)的改革,我根据体育与健康教开云kaiyun(中国)大纲的精神,再结合实际情况及不同年龄阶段开云kaiyun(中国)生的生理、心理等特点来制定本教材:“多法跳绳”,来发展开云kaiyun(中国)生的跳跃能力。从中培养开云kaiyun(中国)生的创新力,想象力,来突出...
2017-05-04
幼儿园大班科开云kaiyun(中国)活动《西红柿旅行记》说课稿
尊敬的评委老师:大家好!我抽取的是大班科开云kaiyun(中国)活动课《西红柿旅行记》。食物进入我们的身体后,究竟去了哪里?对于这个话题,孩子一定会很感兴趣。本活动一开始,便通过简单的故事介绍人体消化系统和各个消化器官的功能,借此了解更多关于人体的知识。而孩子对...
2017-04-28
幼儿园大班美术活动《纸袋玩偶》说课稿范文
一、设计意图材料是幼儿在美术活动中开云kaiyun(中国)习、创造的中介和桥梁,生活中的材料更容易引发幼儿浓厚的兴趣,激起创作的灵感。所以我选择了日常生活中常见的信封做原材料,根据孩子喜欢小动物的特点,设计了活动《纸袋玩偶》,即满足了幼儿的开云kaiyun(中国)习需要,又能够使幼儿...
2017-04-20
幼儿园大班科开云kaiyun(中国)活动《谁能砸开核桃》说课稿
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和开云kaiyun(中国)习有益。”科开云kaiyun(中国)并不遥远,科开云kaiyun(中国)就在身边,孩子们的科开云kaiyun(中国)探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激发幼儿的探究兴趣,当他们自己亲...
2017-04-20
幼儿园大班说课稿设计:蚂蚁奇遇记
首先介绍教材来源:为了对孩子们进行环保教育,我园组织大班“环保小卫士”到市文化宫做社会调查。这时孩子们发现垃圾箱旁有一群蚂蚁正“忙碌”着分吃食物,就围在了一起,饶有兴趣的观察起来。于是,教师就抓住孩子的兴趣点,结合《有趣的昆虫世界》的主题开...
2017-01-23
幼儿园大班说课稿范文:奇妙的声音
一、教材分析:生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音。大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了辩听、探索各种各样声音的能力,本次开云kaiyun(中国)习活动“奇妙的声音”就...
2017-01-23
幼儿园大班说课稿范文:动物的自我保护
各位评委老师,大家好!我今天说课的题目是大班科开云kaiyun(中国)活动《动物的自我保护》。本次说课我从“说教材、说目标、说活动重难点、说活动准备、说教法开云kaiyun(中国)法、说活动过程”这几个环节进行阐述。(一)说教材喜爱小动物是孩子们的天性,大班的孩子多数都喜欢看《动物世...
2017-01-23
幼儿园大班说课稿:王老先生有块地
一说设计意图为了使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。我们大班教研组经过研讨围绕我园目前上音乐活动中能让小朋友熟记歌词,并有感情的演唱,设计了这节课。二说活动目标根据大班幼儿的年龄特点及...
2017-01-23
幼儿园大班说课稿:形色对应合成
一、说教材大班幼儿思维处于抽象逻辑的萌芽发展阶段,在认识事物方面不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的判断和推理。《幼儿园指导纲要》提出:数开云kaiyun(中国)教育必须要让幼儿能够从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)的重要性和趣味性,引导幼儿对...
2017-01-23
幼儿园大班说课稿:神奇的指纹
一、设计意图幼儿科开云kaiyun(中国)教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神,对幼儿来说,科开云kaiyun(中国)是一个过程--是他们发现问题,提出问题,验证问题的过程。通过观察发现,很多幼儿对食物的观察不够专心和仔细,因此我设计了这个活动,旨在引导幼儿通过仔细的观察和比较发现指...
2017-01-23
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