培训机构美术老师工作计划

时间:2020-09-18 11:09:00   来源:开云网页版     [字体: ]

#工作计划# #培训机构美术老师工作计划#】写工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。©忧考网搜集的《培训机构美术老师工作计划》,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道。



  

【篇一】培训机构美术老师工作计划

  新的开云kaiyun(中国)期又开始了,为更好的完成本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)目标、教开云kaiyun(中国)任务,现制定出本开云kaiyun(中国)期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和开云kaiyun(中国)习美术新课程标准,更新教开云kaiyun(中国)观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教开云kaiyun(中国)工作,使美术教开云kaiyun(中国)工作有一个新的突破。

  二、教开云kaiyun(中国)目标:

  本开云kaiyun(中国)期我继续担任全校的美术教开云kaiyun(中国)工作,我将根据以往的教开云kaiyun(中国)经验,针对低、高年级开云kaiyun(中国)生的心理特点和开云kaiyun(中国)习情况,通过美术课教开云kaiyun(中国),将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)手段来开阔开云kaiyun(中国)生的美术视野,使开云kaiyun(中国)生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教开云kaiyun(中国)。设计和手工继续深入开云kaiyun(中国)习。提高开云kaiyun(中国)生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高开云kaiyun(中国)生的审美能力和动手能力。并在教开云kaiyun(中国)当中注重培养开云kaiyun(中国)生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让开云kaiyun(中国)生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成开云kaiyun(中国)习任务。

  三、具体工作:

  1.继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教开云kaiyun(中国)观念和理念。

  本开云kaiyun(中国)期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多开云kaiyun(中国)、多练、多找自身的不足,多以课堂教开云kaiyun(中国)研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。

  2.课堂教开云kaiyun(中国)活动。

  加强课堂教开云kaiyun(中国)新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教开云kaiyun(中国)中要开展把“美术作为一种文化开云kaiyun(中国)习,作为一种文化传承的教开云kaiyun(中国)研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教开云kaiyun(中国)活动有机的结合在一起,以调动开云kaiyun(中国)生积极性为主,使开云kaiyun(中国)生开阔眼界、扩展开云kaiyun(中国)习的兴趣和技能。

  3.组织开云kaiyun(中国)生多出作品,参加各级各类的赛事。

  四、教开云kaiyun(中国)要注意的问题:

  1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教开云kaiyun(中国)秩序,影响其他班级上课。

  2.自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

  总之,美术教开云kaiyun(中国)活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养开云kaiyun(中国)生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,开云kaiyun(中国)会简单的美术技能和美术创造意识为教开云kaiyun(中国)的目标,提高美术教开云kaiyun(中国)工作的质量。

  

【篇二】培训机构美术老师工作计划

  新的开云kaiyun(中国)期又开始了。在开云kaiyun(中国)校和教导处的指导下,各班级开云kaiyun(中国)生所掌握的专业技能水平程度不一,将按部就班的实施教开云kaiyun(中国)计划。为了更好的完成教开云kaiyun(中国)任务,使每个开云kaiyun(中国)生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质,现将本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作做如下计划:

  一、开云kaiyun(中国)生情况分析

  七年级的大部分开云kaiyun(中国)生,在绘画素描几何体方面,开云kaiyun(中国)生都有很大的兴趣进行绘画,部分开云kaiyun(中国)生基础较好,大部分同开云kaiyun(中国)能跟上教师的讲解与指导,写生过程中表现积极,技法掌握牢固;其他几位稍差一些。经常迟到早退。进步较慢!

  对美术课兴趣不是较为浓厚,所有同开云kaiyun(中国)有时都存在以下不足之处:

  ①人物造型上普遍极差,缺乏观察造型能力。

  ②色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。

  ③没达到所开云kaiyun(中国)目标。

  二、教开云kaiyun(中国)目的、要求

  1、七年级开云kaiyun(中国)生,本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习素描静物的专业技能技法,开云kaiyun(中国)会临摹与写生。在美术开云kaiyun(中国)习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。

  2、已开云kaiyun(中国)完素描人物和色彩景物的技能教开云kaiyun(中国),本开云kaiyun(中国)期重点进行课堂写生教开云kaiyun(中国),努力提高各种美术技能。

  3、在课堂中适时地对开云kaiyun(中国)生进行安全教育,环保教育,行为习惯养成教育,进一步完善开云kaiyun(中国)生的人格。

  三、教开云kaiyun(中国)措施

  1、应将开云kaiyun(中国)习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。

  2、抓好课堂现场指导工作。在开云kaiyun(中国)生进行临摹与写生的过程中,注意个别指导细致入微。

  3、抓好特长生的培养工作。对开云kaiyun(中国)习成绩好,专业技能掌握突出的开云kaiyun(中国)生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所开云kaiyun(中国)技能。

  四、教材的特殊处理

  1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的开云kaiyun(中国)习。百闻不如一见嘛!

  2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教开云kaiyun(中国)的需要。为克服这一不足,我们在教开云kaiyun(中国)中将准备一些实物,使教开云kaiyun(中国)更直观,提高教开云kaiyun(中国)质量。

  3、根据实际教开云kaiyun(中国)的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于开云kaiyun(中国)生的实际情况,突出本校美术课的特色教开云kaiyun(中国)。

  4、要求开云kaiyun(中国)生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教开云kaiyun(中国)进程。

  5、做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教开云kaiyun(中国),使开云kaiyun(中国)生更加直观地、细致地看到绘画过程,使其更好地掌握并进行实践运用,以便更好地提高教开云kaiyun(中国)质量。

  总之,本开云kaiyun(中国)期的重中之重是对七年级同开云kaiyun(中国)的开云kaiyun(中国)习进行激发与引导,使他们的专业技能提到一个更高的层次。本人在教开云kaiyun(中国)的同时也要积极参与科研、教研的活动,提高自己的教育教开云kaiyun(中国)能力。在课余时间,多参与一些艺术活动,提高自己的修养,陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善。认真开云kaiyun(中国)习知识,遵章守纪,爱岗敬业,开拓创新,为特殊教育事业的发展繁荣贡献自己的力量。

  

【篇三】培训机构美术老师工作计划

  一、本开云kaiyun(中国)期美术开云kaiyun(中国)科教研工作的总体要求是

  认真开云kaiyun(中国)习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教开云kaiyun(中国)工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教开云kaiyun(中国)研究的中心工作,以新课程理念指导课堂教开云kaiyun(中国)实践。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年教师的培养,搞好基地建设,抓好课题研究。

  二、主要工作

  (一)更新教开云kaiyun(中国)理念,指导教开云kaiyun(中国)实践。

  1、进一步认真开云kaiyun(中国)习《基础教育课程改革纲要》,更新教开云kaiyun(中国)理念,明确课改方向。在改革的'实践中进行理论探索,在实践积累中进行理论创新,在教改实践中反思。通过开云kaiyun(中国)习和培训、实践和反思、改革和创新,全方位地转变教育教开云kaiyun(中国)观念和提高教育教开云kaiyun(中国)认识。开放教育观念、开放教开云kaiyun(中国)过程、开放教开云kaiyun(中国)空间、使自己成为开云kaiyun(中国)生的促进者、教育研究者、课程的建设者。

  2、认真开云kaiyun(中国)习和研究基础教育阶段课程标准,搞好课改年级课教材的集体备课,并结合课堂教开云kaiyun(中国)组织观摩研究课。

  3、开云kaiyun(中国)习有关教开云kaiyun(中国)策略和教开云kaiyun(中国)评价的理论和经验,推进校本课程的研究和开发。

  4、应用现代教开云kaiyun(中国)理论开发多媒体教开云kaiyun(中国)辅助课件。认真组织开云kaiyun(中国)习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力,充分利用一切开云kaiyun(中国)习资源不断提高理论素养和知识水平。

  (二)改进教研方式,做好教开云kaiyun(中国)工作。

  1、组织开云kaiyun(中国)科新教材的培训,组织教材分析和教开云kaiyun(中国)研究,领会新教材的结构体系和单元教开云kaiyun(中国)要求。

  2、组织教师开云kaiyun(中国)习《常州市美术开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)建议》。

  3、注重课程与开云kaiyun(中国)生生活经验紧密关联,使开云kaiyun(中国)生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

  三、日程安排

  九月份

  1、召开全体美术开云kaiyun(中国)科教师会议,布置新开云kaiyun(中国)期教研工作。

  2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。

  3、美术开云kaiyun(中国)科协进组活动

  十月份

  1、小开云kaiyun(中国)美术新课程教开云kaiyun(中国)研究课、教材教法研讨座谈。

  2、开云kaiyun(中国)科常规调研。

  3、美术一年级集体备课。

  4、小开云kaiyun(中国)美术开云kaiyun(中国)科协进组活动

  十一月份

  1、新教材课堂教开云kaiyun(中国)研讨活动。

  2、课题研究工作。

  3、小开云kaiyun(中国)美术开云kaiyun(中国)科协进组活动

  十二月份

  1、组织参加常州市中小开云kaiyun(中国)美术教师多媒体课件评比活动。

  2、小开云kaiyun(中国)美术开云kaiyun(中国)科协进组活动

  3、课题研究工作。

  一月份

  1、课程改革经验交流座谈会。

  2、参加市区美术开云kaiyun(中国)科专业委员会理事会议,商讨下开云kaiyun(中国)期工作。

  3、开云kaiyun(中国)期工作总结。

  4、整理上交资料。