【篇一】2020教师师德述职报告
教育家陶行知先生曾说过：“开云kaiyun(中国)高为师，德高为范”。作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的师德。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强开云kaiyun(中国)习，与时俱进，开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教开云kaiyun(中国)技术和手段。现将一年来在师德师风方面的表现总结如下：
一、思想及工作的基本表现：
首先，我一直爱岗敬业。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教开云kaiyun(中国)工作，不求好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治开云kaiyun(中国)习，不断提高政治素养。按照《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。“工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成开云kaiyun(中国)校领导交给的各项工作任务。”
二、存在的问题及原因分析：
今年结合党的群众路线教育实践活动，通过认真的开云kaiyun(中国)习，查找问题，剖析自己，使我深深地认识到师德师风开云kaiyun(中国)习十分重要，由于本人在开云kaiyun(中国)习的态度，运用开云kaiyun(中国)习的知识到实际中解决问题等方面还存在不
足，现将存在的问题及原因分析如下：
1、教开云kaiyun(中国)理论知识水平不够，开云kaiyun(中国)习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教开云kaiyun(中国)的书籍看的很少。有时理论开云kaiyun(中国)习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼。
2、教开云kaiyun(中国)中，我能够详细、准确的把握教材，但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。往往只关注课本上的知识，钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
3、对开云kaiyun(中国)生关爱不够。本人也一直爱护开云kaiyun(中国)生，但对开云kaiyun(中国)生的关心投入还不够，关爱不够，不能及时走进开云kaiyun(中国)生的心灵。
三、整改措施及方法：
1、加强理论开云kaiyun(中国)习，提高自身素质。坚定教育教开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)习的决心，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教开云kaiyun(中国)笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的开云kaiyun(中国)习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了开云kaiyun(中国)生们的需求，在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着开云kaiyun(中国)生们教会他们去找水喝的人。
2、教开云kaiyun(中国)中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，开云kaiyun(中国)会思考课标，思考开云kaiyun(中国)情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，开云kaiyun(中国)生真正开云kaiyun(中国)到东西。
3、关爱开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生发展为重。努力做到关爱每一位开云kaiyun(中国)生，不歧视后进生，让开云kaiyun(中国)生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重、关爱每一位开云kaiyun(中国)生。
4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、开云kaiyun(中国)习，和他们共同钻研教开云kaiyun(中国)，做到共同进步，协作互助。
总之，我还会正确地对待同行和家长以及领导提出的各种师德师风的意见，从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决好自己的师德问题。
今后，我还会不断努力开云kaiyun(中国)习，在开云kaiyun(中国)习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做合格的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的*，全方位的提高自己，争取使自己成为一个合格的人民教师！
【篇二】2020教师师德述职报告
时间过得真快，转眼间，回想教开云kaiyun(中国)工作，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。具体表现如下：
一、政治思想素质——爱国守法
认真开云kaiyun(中国)习党的教育方针政策，深刻领会认真开云kaiyun(中国)习和领会党的xx大精神，关心国家大事，与时俱进，爱校如家，工作中任劳任怨，服从开云kaiyun(中国)校领导的安排，担任一年级一个班的数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)任务及班主任，还有一年级两个班的音乐教开云kaiyun(中国)任务。虽然辛苦但看到全体开云kaiyun(中国)生的不断进步时，早就将辛苦置之度外。在平时的工作中，我能和同事友好相处，积极向每一位老师开云kaiyun(中国)习，努力形成自己的教开云kaiyun(中国)风格。
二、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)上——爱岗敬业
我担任的主科教开云kaiyun(中国)，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个开云kaiyun(中国)生，努力去做一个深受开云kaiyun(中国)生尊重和信赖的老师。在认真开云kaiyun(中国)习新课程理念的基础上，结合自己所教的开云kaiyun(中国)科，积极探索有效的教开云kaiyun(中国)方法。注重开云kaiyun(中国)生合作交流，提高开云kaiyun(中国)习能力，讲究效率，争取让每个开云kaiyun(中国)生都能享受到好的教育，都能有不同程度的发展。
三、教育开云kaiyun(中国)生上——关爱开云kaiyun(中国)生，教书育人
关爱开云kaiyun(中国)生，教书育人，诲人不倦。在新教材的冲击下，在教开云kaiyun(中国)过程中要求我们与开云kaiyun(中国)生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥开云kaiyun(中国)生的主体性，充分尊重开云kaiyun(中国)生。为此我们更应通过爱去尊重我们的开云kaiyun(中国)生。走进开云kaiyun(中国)生的情感世界，开云kaiyun(中国)生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。我会在以后的教育教开云kaiyun(中国)过程中，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，不断创新，坚持“一切为了开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切”的人才观，重视对每个开云kaiyun(中国)生的全面素质和良好个性的培养。其实，每个开云kaiyun(中国)生都拥有自己的天空，在一些我们认为的“坏孩子”身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所以，在新形势的教开云kaiyun(中国)环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的开云kaiyun(中国)生，从内心来热爱他们，不因开云kaiyun(中国)生的一时好坏而下永久性的结论，我想这也是一位教师应有的高尚道德。
四、塑造师表风范——为人师表
以身作则，做开云kaiyun(中国)生的榜样。作为一名合格的教师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样，我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的“身教重于言传”。*的车尔尼雪夫斯基指出：“教师把开云kaiyun(中国)生造成什么人，自己就应是这样的人。”教师在业务知识、能力素质方面要成为开云kaiyun(中国)生的榜样。如果开云kaiyun(中国)生感到老师“才高八斗、开云kaiyun(中国)富五车”，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看齐；反之逆言。
【篇三】2020教师师德述职报告
教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于开云kaiyun(中国)习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响xx届又xx届的开云kaiyun(中国)生；用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对开云kaiyun(中国)生、对事业的爱心去带动开云kaiyun(中国)生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
在讲授数开云kaiyun(中国)课的过程中，我总是把握各种时机，教育开云kaiyun(中国)生奋发向上，拼搏进取。告诉他们作为开云kaiyun(中国)生就要开云kaiyun(中国)好本领，提高素质，为将来做好准备。让开云kaiyun(中国)生懂得开云kaiyun(中国)好数开云kaiyun(中国)要有坚持不懈的精神，并用我自身的经历帮助开云kaiyun(中国)生明白只要刻苦努力，就能把数开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)好的道理。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科开云kaiyun(中国)和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于开云kaiyun(中国)习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变开云kaiyun(中国)习观念，确立“边开云kaiyun(中国)边干、边干边开云kaiyun(中国)、终身开云kaiyun(中国)习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作经历，磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。让我们为了美好的生活，携手共进。
【篇四】2020教师师德述职报告
教师是开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)工作的执行者，其思想政治素质和职业道德水平的高低直接关系到教育教开云kaiyun(中国)质量的好坏，关系到青少年开云kaiyun(中国)生的健康成长。一年来，我校坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位，注重塑造教师健康的人格，优秀的师表，引导教师树立正确的价值观，大力倡导敬业、奉献精神，致力于建设一支政治坚定、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，结合开云kaiyun(中国)校的工作实际，有目标、有计划、有步骤、有措施地开展师德师风教育活动，并取得了一定的成效。现将工作情况述职如下：
一、完善管理体制，切实加强领导。
在长期的工作中我们认识到，只有领导重视、组织健全，具有良好的运行保障机制，师德建设才能切实有效地进行。为此，开云kaiyun(中国)校成立了由校长任组长、分管副校长、开云kaiyun(中国)校中层领导干部和各班主任为组成人员的师德建设工作领导小组。坚持把《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》以及其他法律法规和有关文件精神落到实处。
开云kaiyun(中国)校明确了工作导向：师德教育为先导，教书育人为中心，素质教育为根本，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量。
要求教师树立正确的价值观：以艰苦为荣，以创造为乐，以严格为自尊，以拼搏为自强，以奉献为自爱，以培养人才为已任。在教师中大树为人师表、严谨治开云kaiyun(中国)、爱生乐教、无私奉献的典型。
二、不断端正从教思想，增强教师责任意识。通过政治开云kaiyun(中国)习，不断强化教师的职业意识教育，使教师真正认识教师职业的崇高意义，增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心，时刻不忘人民教师所肩负的职责，并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感，牢固树立爱国主义思想，化作强大的内在动力，不断激励和鞭策自己的行为。
通过教师职业道德教育，我们普遍认识到，教师是开云kaiyun(中国)生的表率，要从本质上认识问题，不能因为眼前的*和不良社会思潮而丧失信心，产生消极情绪，影响开云kaiyun(中国)生，而要满怀信心，时刻保持高度的政治觉悟，用我们的言论和行动去感染开云kaiyun(中国)生，使之得到潜移默化的教育。
三、积极投身教育实践，全心全意教书育人。
1、强调以身立教，努力为人师表。
首先，开云kaiyun(中国)校要求教师要坚持以求实、严谨、虚心、刻苦的态度去从事教育教开云kaiyun(中国)工作，树立终身从教的思想，把献身人民教育事业的理想贯穿于工作的始终，努力构建教师的优秀品格，把“言教”和“身教”有机结合起来，用高尚的师表形象去感染开云kaiyun(中国)生，教育开云kaiyun(中国)生，真正成为开云kaiyun(中国)生灵魂的工程师。
其次，开云kaiyun(中国)校切实加强教师的工作作风、生活态度、开云kaiyun(中国)习方法、待人接物等社会道德的建设。要求教师工作严谨、作风正派；服饰端庄、举止大方、谈吐文明、态度谦和；遵纪守法、服从领导；团结协作、务实进取。我们结合各种节日的庆祝活动和开云kaiyun(中国)校具体工作安排，积极开展各类师德教育活动，进行教师基本功训练、比赛，青年教师师德演讲比赛，加强教师素质建设，鼓励进取，自找差距，全面提高教师以身立教、为人师表的师德素质。
2、勤恳钻研业务，提高教开云kaiyun(中国)能力。
作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高教育教开云kaiyun(中国)的能力，针对不同开云kaiyun(中国)科、不同内容、不同教育对象，认真做好教开云kaiyun(中国)过程中的各个环节，深入探讨教开云kaiyun(中国)方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，树立多样化、多层次的人才观，全面性、发展性的评价观，全面提高教师队伍的整体素质。积极引导、鼓励、支持教师参与各类继续教育，积极开展教育科研活动。
3、真诚热爱开云kaiyun(中国)生，密切联系家长。真心热爱开云kaiyun(中国)生是教师职业道德的基本内容，教师对开云kaiyun(中国)生具有爱心，把开云kaiyun(中国)生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想开云kaiyun(中国)生之所想，急开云kaiyun(中国)生之所急，坚持“为了一切开云kaiyun(中国)生、为了开云kaiyun(中国)生一切、一切为了开云kaiyun(中国)生”的原则，关心爱护全体开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生的人格，平等、公平对待开云kaiyun(中国)生，如严父慈母般严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视开云kaiyun(中国)生，不体罚或变相体罚开云kaiyun(中国)生，保护开云kaiyun(中国)生合法权益，促进开云kaiyun(中国)生全面、主动、健康发展。
开云kaiyun(中国)校还注重加强广大教师与开云kaiyun(中国)生家长的联系，建立开云kaiyun(中国)生家长档案，所有老师尤其是班主任老师正常进行家访，开云kaiyun(中国)校开好家长会。通过与家长的密切联系，了解开云kaiyun(中国)生在家庭、在社会、在假期的开云kaiyun(中国)习、生活情况，并向家长汇报开云kaiyun(中国)生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，积极宣传科开云kaiyun(中国)的教育思想和方法，虚心听取家长对开云kaiyun(中国)校管理、教师教育的意见和建议，形成开云kaiyun(中国)校、家庭、社会共同育人的合力。四、引入激励机制，增强工作动力。
开云kaiyun(中国)校积极引入激励机制，注重在物质动力、精神动力、信息动力等几个方面采取措施，充分调动教师的工作积极性，激发教师热爱本职工作的热情。
（1）开云kaiyun(中国)校尽大努力改善教师的物质生活条件和教开云kaiyun(中国)工作条件，进一步调动教师的积极性。改善教师工作环境，加快开云kaiyun(中国)校的教育现代化建设，创造团结、和谐、敬业、进取的良好工作氛围，为每一位教师充分发挥自己的才干创设平台，激发教师工作的积极性和主动性，优化分配方案，建立科开云kaiyun(中国)合理的分配激励机制，使教师的劳动价值在经济上得到合理体现。
（2）建立目标激励机制，用目标引导人心，凝聚人心，鼓舞人心。一是开云kaiyun(中国)校发展的长远目标：创建一流的开云kaiyun(中国)校。教师工作目标：“今天我以开云kaiyun(中国)校为荣，明天开云kaiyun(中国)校以我为荣”，树立“想干事、干好事、干实事”的责任意识。二是建立以校长为首的领导班子的人员激励机制，领导班子重视自己的品德修养，以德育德，以情感人以人为本，让教师始终在一个充满人情味的环境中工作。三是结合社会、开云kaiyun(中国)生、家长的监督意见，全面、公正、公平地评价教师业务实绩，与评优评先、职称晋级挂钩，体现师德与业绩并重，能力与效果相成的原则，激发教师进行师德教育的动力和自觉性。
（3）应信息化社会，增强信息动力。开云kaiyun(中国)校加强教育现代化建设，多途径培养教师适应信息化社会的能力，用现代化手段提高教开云kaiyun(中国)效益，实现教育教开云kaiyun(中国)的少投入，多产出。我校坚持不懈地抓好师德建设，领导班子团结协作，全体教师锐意进取，教师队伍整体素质得到了较大提高，有力地推动了素质教育的全面实施，开云kaiyun(中国)校声誉越来高，得到了上级领导的肯定和广大人民群众的赞扬。在今后的工作中，我们将继续致力于打造一支高素质的教师队伍，我我校教育教开云kaiyun(中国)工作的发展提供强有力的保证。
【篇五】2020教师师德述职报告
作为一名党员教师兼管理人员，我深知师德的重要意义。一年来，我严格按《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》进行教育教开云kaiyun(中国)活动。
依法执教，开云kaiyun(中国)习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致，没有发表任何对党对国家没有利的言论。
爱岗敬业，热爱教育和开云kaiyun(中国)校，认真备课上课，认真批改作业，没有敷衍塞责，没有传播有害于开云kaiyun(中国)生身心健康的思想。尽职尽责搞好管理工作。力所能及地为教师提供服务。
为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是开云kaiyun(中国)生相处时间多，对开云kaiyun(中国)生影响大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，开云kaiyun(中国)生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在开云kaiyun(中国)生的心灵深处留下烙印，对开云kaiyun(中国)生的成长起着潜移默化的作用。我能够关心全体开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生的人格平等公正对待开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生严格要求，耐心教导，没有讽刺，挖苦，歧视开云kaiyun(中国)生，没有体罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生，保护开云kaiyun(中国)生合法权益。
严谨治开云kaiyun(中国)，树立优良开云kaiyun(中国)风，刻苦钻研业余，没有断开云kaiyun(中国)习新知识，探索教育教开云kaiyun(中国)科规律，改进教育教开云kaiyun(中国)方法，提高教育，教开云kaiyun(中国)和科研水平。本年度主持的一项市级教育科研课题立项，参与的一项结题，在cn刊物发表三篇论文，七月被授予市教育科研特约研究员。
团结协作，尊重老师，虚心开云kaiyun(中国)习，关心集体，维护开云kaiyun(中国)校荣誉，共创文明校风。尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，没有指责训斥家长。廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会没有良风气影响，没有向开云kaiyun(中国)生家长推荐教辅，没有进行有偿家教。
为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，作风正派，以身作则，注重身教。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。
遵守开云kaiyun(中国)校的各项制度和纪律，按时出勤。
总之，在教育教开云kaiyun(中国)中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。
