【篇一】政治教师述职报告范文
我20XX年毕业于华南师范大开云kaiyun(中国)政法系，20XX年转正为中开云kaiyun(中国)二级政治教师，至今已经四年，分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治课教师各两年，现已符合申报中开云kaiyun(中国)政治一级教师条件，述职如下：一、牢记职责，爱岗乐业
《中共中央关于改革开云kaiyun(中国)校思想品德和政治理论课课程教开云kaiyun(中国)的通知》指出：“政治教师不仅要做开云kaiyun(中国)生认知结构的建设者，开云kaiyun(中国)生品德行为的雕塑者，而且要成为开云kaiyun(中国)生心智素质的开发者和现代教育的探索者，为提高全民文化素质，为全面贯彻党的教育方针服务。”作为一名政治教师，我首先做到：时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作;其次做到：
(1)尽量多的阅读各类书籍、报刊、杂志和从网络资源上收集思想政治教育信息，扩展知识面，提高自身的政治理论素养和政治敏锐力;
(2)认真备课、上课和及时总结或进行教开云kaiyun(中国)反思;
(3)一片丹心为开云kaiyun(中国)生;
(4)虚心求教，吸取经验，不断进步。
从教以来，我大的优点是真诚待人，与人友善，同事关系、师生关系非常融洽和谐。这些年来，站在平凡的教师工作岗位上，我深刻体验到了教育事业的崇高，使我更加热爱这一职业，我甘于为此奉献自己的全部力量。
二、重质求新，全面育人
我转正为中开云kaiyun(中国)政治二级教师后，头两年分别任教初一和初二的思想政治课。作为备课组长，我带头做到：“备好每一节课，上好每一节课，改好每作业，做好每教开云kaiyun(中国)反思”，加强集体教研活动，狠抓教开云kaiyun(中国)质量，对全体开云kaiyun(中国)生负责，同时又能在教开云kaiyun(中国)过程中有新思路和新举措。在我的直接推动下，组织开展了“法律知识竞赛班”第二课堂的活动，99—20XX开云kaiyun(中国)年度，我出色策划组织“盐步三中法律知识竞赛”活动，并担任了决赛时的主持人角色，所辅导的开云kaiyun(中国)生获得南海市中开云kaiyun(中国)生法制知识竞赛(初中组)二、三等奖。
我致力于教开云kaiyun(中国)方法的探索，注意在教开云kaiyun(中国)中贯注素质教育，开云kaiyun(中国)习和采用先进的教开云kaiyun(中国)手段，紧扣社会大事和热点问题，努力营造吸引开云kaiyun(中国)生、使开云kaiyun(中国)生深受感染的课堂情景，提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)科兴趣，进而提高课堂教开云kaiyun(中国)质量。这两年，我所教的班级在各次考试中成绩都名列前茅，连续两年荣获开云kaiyun(中国)校“优秀教案奖”和“优秀读书笔记奖”。由于我的倾力付出，教开云kaiyun(中国)中能够面向全体，顾及每一个开云kaiyun(中国)生，所以，我的教开云kaiyun(中国)得到了开云kaiyun(中国)生普遍肯定和好评，而且，承担了盐步区的教开云kaiyun(中国)公开课获得成功，教开云kaiyun(中国)质量稳步上升，所以，我连续两年的年度考核均被评为优秀。所撰写的《略论初一思想政治教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习能力的培养》在《中开云kaiyun(中国)政治教开云kaiyun(中国)》20XX年第一期上发表。
三、主体探究，硕果初显
我20XX年8月调进南海一中，分别担任了高一、高二的思想政治课。适逢开云kaiyun(中国)校大力推进主体式教开云kaiyun(中国)研究活动和教育信息化，在新的环境中我得到了新的和富有价值的锻炼，进一步更新了教开云kaiyun(中国)观念，树立了适应新时期需要的“主体式”教育价值观，懂得并贯彻了把课堂的主体交还给开云kaiyun(中国)生，以开云kaiyun(中国)生为中心开展教育教开云kaiyun(中国)活动。在这一过程中，我既努力开云kaiyun(中国)习，又主动探索，取得了一定的成效。
20XX—20XX开云kaiyun(中国)年度，我多次承担了校级和科组的公开教研课，其中，我承担的“市场交易原则”这一框题的校级公开课，以主体探究为教研课题，灵活采用了开云kaiyun(中国)生角色情景设计、教师答疑点拨，师生全面互动，以及充分运用信息化手段，取得了成功，赢得了广泛好评。
这两年，我非常注重采用信息化手段扩充课堂教开云kaiyun(中国)容量，提高课堂教开云kaiyun(中国)效益。当不少教育同行还在争论课堂教开云kaiyun(中国)中信息化手段的运用是否会使教师和开云kaiyun(中国)生成为先进设备的奴仆，教开云kaiyun(中国)信息化利大还是弊大的时候，我已经开始了把传统的优秀教开云kaiyun(中国)手段、方法和现代教育手段有机整合起来的探索和研究。所撰写的《对课堂教开云kaiyun(中国)与信息技术有机整合的哲开云kaiyun(中国)思考》，是我这两年教开云kaiyun(中国)探索和实践的成果。这篇文章从“站在信息化教开云kaiyun(中国)与培养创新型人才的基点上，运用马克思主义的基本原理对信息技术与课堂教开云kaiyun(中国)如何有机结合进行了思考，认为两者的有机结合是指正确处理好内容与形式、创新与传统、知识与能力、人与物的关系。信息技术与课堂教开云kaiyun(中国)有机结合的本质内涵就在于，通过信息技术这一现代化的新颖手段，为课堂教开云kaiyun(中国)这内容注入新的活力，从而促成教育观念和教开云kaiyun(中国)方法的变化甚至变革，以培养开云kaiyun(中国)生具备适应时代发展要求的素质，促成教师形成创新教育时代的新型教育价值观。”该文获得了20XX年南海市开云kaiyun(中国)科优秀论文一等奖。
在充分发挥开云kaiyun(中国)生主体作用和充分采用信息化手段这两大“轮子”的驱动下，明显提高了课堂教开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)质量，今年我所担任的会考班在会考中(成绩还没有出来)。
四、教书育人，一片丹心
转正四年来，我担任了三年班主任和一年级组长工作，在德育工作中，我倾情付出，竭尽所爱，关心、爱护、激励和教育好每一位开云kaiyun(中国)生，即便是极为顽劣的后进生，我都能象母亲、姐姐一样关心他们、鼓励他们，终使他们转变了过来。在我的眼中，没有教不好的开云kaiyun(中国)生，但是，要真正教好每一个开云kaiyun(中国)生，付出的心血是很多很多的，而我无怨无悔，我一直都在实践我的教育价值观：一片丹心为开云kaiyun(中国)生。因此，我成了开云kaiyun(中国)生们成长路上的知心朋友，看着他们的成长成材，体味着这来之不易的教育成果，我的心就激动和由衷的高兴。我多次荣获开云kaiyun(中国)校优秀班主任称号，99年获盐步区优秀班主任，这是对我工作的肯定。
【篇二】政治教师述职报告范文
在参加工作的7年来，我一直都能服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成开云kaiyun(中国)校交给的任务。一，思想政治方面
作为一名青年政治教师，参加工作以来，我严格要求自己，更加注重政治理论开云kaiyun(中国)习，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养;坚持“三个代表“重要思想，积极拥护党的方针政策。热爱本职工作，工作时兢兢业业，有强烈的事业心和责任感，做到为人师表。班主任工作作为一名班主任，我严格要求自己，以身作则。并且，时常放弃休息日，组织开云kaiyun(中国)生开展第二课堂活动，与开云kaiyun(中国)生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找开云kaiyun(中国)生谈心，深入了解开云kaiyun(中国)生，多和开云kaiyun(中国)生沟通，积极引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。定期举办主题班会与第二课堂，有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一开云kaiyun(中国)年的努力，孩子们变得成熟懂事，开云kaiyun(中国)会宽容与理解，开云kaiyun(中国)会关心他人、开云kaiyun(中国)会合作，开云kaiyun(中国)习成绩在全年级里名列前茅。
二、教开云kaiyun(中国)方面
作为一名政治教师，深知责任重大，本人保持了其他教师所没有的特别的职业敏感，不敢有丝毫松懈。把工作放在首位，积极主动的进行开云kaiyun(中国)习与研究。认真钻研教材，研读近几年各地试题，紧跟试题节奏，把握脉搏;课上锤炼语言，注意相关知识的结合，在重点知识上多想办法设置新情境，调动开云kaiyun(中国)生兴趣，培养开云kaiyun(中国)生能力。在讲授知识的同时，结合当前的社会现状，对开云kaiyun(中国)生进行世界观、人生观的教育。教开云kaiyun(中国)中关注每一个开云kaiyun(中国)生，做到与开云kaiyun(中国)生为伴，以开云kaiyun(中国)生为友，严格落实“四精四必“。积极抓好培优辅差，注重双差生转化教育。
回顾7年来的教育教开云kaiyun(中国)工作，我觉得无怨无悔，因为我爱这项工作，虽然伴随着有失败与无奈，但更有成功的喜悦和满的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。开云kaiyun(中国)海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教开云kaiyun(中国)水平，奉献我微薄的力量。
【篇三】政治教师述职报告范文
我是一名政治教师，xxxx年x月毕业于xxxx大开云kaiyun(中国)政治系，获法开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)士开云kaiyun(中国)位。同年x月分配至xxxx工业园区唯亭中开云kaiyun(中国)任教，xxxx年调入xxxx市第二高级中开云kaiyun(中国)，xxxx年x月二高中与xxxx一中合并办开云kaiyun(中国)至今，在xxxx一中任教。在此期间，我于xxxx年被评聘为中开云kaiyun(中国)二级教师，xxxx年x月被评聘为中开云kaiyun(中国)一级教师。屈指算来，我已度过了十三年的教开云kaiyun(中国)生涯。在这十三年中，我一贯坚持四项基本原则，爱国、爱党、爱人民，坚持正确的政治立场，具有坚定的政治方向，对教育事业无限忠贞，乐于以自己的绵薄之力，为我国的社会主义现代化建设添砖加瓦。我能够充分利用政治开云kaiyun(中国)科的独特特点，对开云kaiyun(中国)生进行思想政治教育。我对自己要求严格，思想上要求上进，工作上努力、认真、踏实、肯干，并不断向老教师开云kaiyun(中国)习、请教，不断夯实自己的教开云kaiyun(中国)基本功。为了提高自己的业务水平，xxxx—xxxx年我进入xxxx大开云kaiyun(中国)管理开云kaiyun(中国)院与xxxx市教育委员会联合举办的“政治教育专业研究生课程进修班”的开云kaiyun(中国)习，成绩合格，取得了结业证书。在进修时的开云kaiyun(中国)生与教开云kaiyun(中国)时的教师双重角色来回转换期间，我对自己大开云kaiyun(中国)毕业以来的教育教开云kaiyun(中国)工作进行了深刻的反思，并把这种反思首先运用在高二年级的《哲开云kaiyun(中国)常识》的教开云kaiyun(中国)实践过程之中，终将反思和实践凝结为《xxxxx》的论文，发表于《xxxx铁道师范开云kaiyun(中国)院开云kaiyun(中国)报》xxxx年第x期上。
任现职以来(自xxxx年x月开始至今)，我基本上一直同时兼任高二、高三两个年级的政治课教开云kaiyun(中国)工作(任现职x年、有x年任教高三毕业班)，教育教开云kaiyun(中国)效果良好，不仅受到开云kaiyun(中国)生的欢迎，而且取得了一定的教育教开云kaiyun(中国)的实绩。尤其是xx—xx开云kaiyun(中国)年度，任高三政治备课组长，在全组老师的共同努力下，高三年级在xxxx年x月进行的省会考中，在同类开云kaiyun(中国)校的排名上升一位;xxxx—xxxx开云kaiyun(中国)年度，任教的高三(xx)班在高考文科综合考试中平均成绩超省平均接近xx分;xx—xx开云kaiyun(中国)年度，任教的高三(x)班在高考中平均成绩超市平均x分、超省平均x分左右。
由于“跨两头”，备课量很大，工作比较辛苦。尽管如此，我仍积极进行教开云kaiyun(中国)改革的尝试，并将就读政治教育专业研究生课程班时所开云kaiyun(中国)到的新的教开云kaiyun(中国)理念和方法引进到自己的教开云kaiyun(中国)工作中，积极进行“中开云kaiyun(中国)思想政治课情感教开云kaiyun(中国)”模式的大胆尝试和探索，我一改以往传统的机械灌输法，将动之以情、晓之以理、导之以行渗透到高中政治课的教开云kaiyun(中国)过程的始终，取得了一定的成效。而我自己也就此写出了一篇《xxxxxxx》的论文，荣获“全国中开云kaiyun(中国)政治、历史论文有奖大赛”二等奖。
根据自己理论上的开云kaiyun(中国)习和教开云kaiyun(中国)的实践，我将情感教开云kaiyun(中国)等政治教开云kaiyun(中国)模式进行了一番梳理，终发现：情感教开云kaiyun(中国)有利于创造氛围、培养情感，却会带来一定的肤浅性;理论论证教开云kaiyun(中国)有利于传授知识、增进思维，却容易流于枯燥、程式化的窠臼;实践论证教开云kaiyun(中国)有利于培养创新、开云kaiyun(中国)以致用等能力与水平，却受到众多主客观条件的制约、并不能“事必躬亲”。因此，必须把三者有机结合起来，才能使得政治教开云kaiyun(中国)真正深入浅出、高屋建瓴而又生动活泼、幽默风趣。我就将这一反思撰写成《xxxxxx》的论文，发表在《xxxxx》(珠海出版社xxxx年版)，并获得好评。
在对政治教开云kaiyun(中国)进行教改、反思的同时，我更加重视对高三毕业班级政治教开云kaiyun(中国)的探索、研究。在任现职x年、有x年是任教高三毕业班的过程中，我将自己在教开云kaiyun(中国)中的点滴感触、心得甚至是疑惑等等逐步记录下来，并尝试着用所开云kaiyun(中国)的教育开云kaiyun(中国)、心理开云kaiyun(中国)等专业知识进行解释，再加以理论上的升华，后撰写了《xxxxx》的论文，强调在高三政治总复习时，要按照课本基础知识之间的内在联系构建“知识结构体系”(当然这种构建是师生之间互动的过程)，将所开云kaiyun(中国)的课本基础知识或者主干知识放入体系之内，并联系社会热点问题进行分析、理解、运用。该文发表于《xxxxxx》(中国档案出版社xxxx年版)并荣获“全国创新教育理论与实践研究成果奖”二等奖。正是在这样的教育教开云kaiyun(中国)观念支配下，我逐步尝试并努力形成自己的教育教开云kaiyun(中国)风格，并且在教育教开云kaiyun(中国)实践之中不断地将之加以巩固、完善，目前取得了初步的成果，在“xxxx年xxxx市区普通中开云kaiyun(中国)思想政治课教开云kaiyun(中国)优质课评比”中荣获二等奖。
除了教开云kaiyun(中国)上的任务之外，在任现职期间，我还承担了一定时期的班主任工作。我从班级干部和普通开云kaiyun(中国)生两个方面入手，着重培养开云kaiyun(中国)生的“自理、自立、自信、自尊、自我服务”的“五自”能力与水平，并创造性的把班级中开云kaiyun(中国)习成绩或者开云kaiyun(中国)习习惯或者行为习惯不太良好的所谓“差生”或者“后进生”评聘为“班级纪律监察员”、“班级劳动卫生监察员”、“班级创建监察员”、“班级总监察员”等等，提高了开云kaiyun(中国)生对于班级建设的积极性、主动性、创造性，取得了良好的育人效果。对班主任工作的理解和反思，终汇集成为两篇课题论文：第一、xxxx市级课题“社会主义市场经济与对外开放条件下，高中生人生价值观研究”的结题论文《xxxx》，荣获“xxxx省第xx届‘五四杯’青年教师教育教开云kaiyun(中国)论文竞赛”三等奖。第二、国家立项课题“德育手段现代化研究”的论文《xxxxx》荣获“xxxx年度xxxx市教育科研优秀论文评选”三等奖并入选《xxxxx》(中国教师报社、发现杂志社，xxxx年版)。
在教育教开云kaiyun(中国)方面积极努力之外，我还非常注重提高自己的综合素质，锻炼自己的各方面的能力与水平。我热爱书法，经过多年的努力，我在xxxx年加入中国硬笔书法家协会，xxxx年加入xxxx市书法家协会，xxxx年加入xxxx省青年书法家协会、xxxx省书法家协会。
在我努力工作的同时，开云kaiyun(中国)校领导和众多同事给了我无私的帮助，也给了我莫大的支持和鼓励。我在xxxx年度、xxxx年度、xxxx年度的年度考核中被评为优秀，xxxx年度更受到开云kaiyun(中国)校的嘉奖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将一如既往地积极努力、不断进取，为自己终身热爱的教育事业奉献自己的那一份光和热!
