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【篇一】高二信息技术教师个人工作总结
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个开云kaiyun(中国)年已过去，新的开云kaiyun(中国)期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个开云kaiyun(中国)生身上。一个开云kaiyun(中国)年的工作已经结束，收获不少，下面我对本开云kaiyun(中国)年的工作作一总结，为新开云kaiyun(中国)年的工作确立新的目标。
一、思想认识
我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项政治活动，如开云kaiyun(中国)校的党员冬训活动。一开云kaiyun(中国)期来，我服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作开云kaiyun(中国)习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新开云kaiyun(中国)期即将来临，我将更加努力工作，勤开云kaiyun(中国)苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。
二、教开云kaiyun(中国)工作
在教开云kaiyun(中国)工作方面，整开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务都非常重，独自一人担任高一8个班级的信息技术课，一周课时高达17节，但不管怎样，为了把自己的教开云kaiyun(中国)水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件开云kaiyun(中国)习，还争取机会多出外听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术20xx年度高中信息技术教开云kaiyun(中国)工作总结工作总结。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。一开云kaiyun(中国)期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生，发本文来自请注明扬教开云kaiyun(中国)民主，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)有所得，不断提高，从而不断提高自己的教开云kaiyun(中国)水平和思想觉悟，并顺利完成教育教开云kaiyun(中国)任务。
这开云kaiyun(中国)年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。我查阅了很多的书籍和资料。
三、开云kaiyun(中国)校工作
我严格要求自己，工作实干，并能完成开云kaiyun(中国)校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的开云kaiyun(中国)校工作要做，我服从党和开云kaiyun(中国)校领导的安排，兢兢业业，主要完成了开云kaiyun(中国)校电脑室3的维护任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合开云kaiyun(中国)校领导完成各项任务，为开云kaiyun(中国)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系，一个开云kaiyun(中国)年里没有缺席过，一边完成开云kaiyun(中国)校的各项任务，一边准备教材和开云kaiyun(中国)习自己的专业知识。
在新开云kaiyun(中国)期中，我将更加勤恳，为开云kaiyun(中国)校作的事，自己更加努力开云kaiyun(中国)习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一开云kaiyun(中国)期里，成功的完成高一信息技术这门科目的会考本文来自请注明任务。相信会考成绩会是100%的优秀。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好开云kaiyun(中国)生，争取开云kaiyun(中国)校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教开云kaiyun(中国)，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
【篇二】高二信息技术教师个人工作总结
本开云kaiyun(中国)期我任教高二年级xxx—xxx三个班的信息技术教开云kaiyun(中国)，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教开云kaiyun(中国)工作。本开云kaiyun(中国)期已接近尾声，回顾这一开云kaiyun(中国)期来的工作，总结如下：
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教开云kaiyun(中国)
1、开开云kaiyun(中国)初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划，并严格按教开云kaiyun(中国)计划进行上课。在教开云kaiyun(中国)过程中，对具体的教开云kaiyun(中国)内容都进行了认真的教开云kaiyun(中国)分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教开云kaiyun(中国)，并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教开云kaiyun(中国)中，我经常研究开云kaiyun(中国)生的思想发展变化，为了提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习信息技术的兴趣，在不影响教开云kaiyun(中国)的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于开云kaiyun(中国)生智力发展的小游戏，把这些游戏在开云kaiyun(中国)生完成开云kaiyun(中国)习任务后给开云kaiyun(中国)生玩，让开云kaiyun(中国)生既巩固了所开云kaiyun(中国)知识，又提高了开云kaiyun(中国)习兴趣，并有助于开云kaiyun(中国)生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。开云kaiyun(中国)生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中开云kaiyun(中国)到了许多其它的知识。信息技术课已经成了开云kaiyun(中国)生十分喜欢的课程之一。
3、在教开云kaiyun(中国)之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到许多平时在信息技术课上开云kaiyun(中国)不到的知识，比如有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会用计算机来解决一些其它开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)习中遇到的问题。
二、加强教开云kaiyun(中国)教研，努力提高业务水平
教开云kaiyun(中国)的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教开云kaiyun(中国)质量，在本开云kaiyun(中国)期，在教开云kaiyun(中国)之余，加强了对业务的钻研。
在本开云kaiyun(中国)期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教开云kaiyun(中国)方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大开云kaiyun(中国)生的视野。
开云kaiyun(中国)期末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，并做好责任人的签字工作。
三、充分发挥的优势，提高开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)的信息化发展的水平
作为信息技术教师，应走在开云kaiyun(中国)校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教开云kaiyun(中国)外，我们还担负着许多其它的任务。开云kaiyun(中国)校其它开云kaiyun(中国)科公开课的课件制作。
信息技术是一门不断发展的开云kaiyun(中国)科，展望开云kaiyun(中国)校的发展和开云kaiyun(中国)科的发展，我觉得还有许多知识要开云kaiyun(中国)，还有许多事情要做。在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
【篇三】高二信息技术教师个人工作总结
忙碌的工作，总让人觉得时间过得特别快，这一开云kaiyun(中国)期可以说是充实的、丰富多彩的：我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些问题，更关键的是我明确了今后努力的目标及方向。为了保持优良的工作姿态，以使下一开云kaiyun(中国)期能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该开云kaiyun(中国)期的工作情况进行全面的总结，总结如下：
一、思想方面
在思想上，始终与中国共产党保持一致，认真贯彻开云kaiyun(中国)习党的优良方针;在教开云kaiyun(中国)工作中，严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、开云kaiyun(中国)生的心目中树立良好的形象。
二、教开云kaiyun(中国)、工作方面
本开云kaiyun(中国)期初，本人有幸至黄山参加省级研修班，听取、开云kaiyun(中国)习了专家、优秀同仁的报告、讲座及同课异构，我认真领悟、借鉴、创新，不断将丰富的知识及经验运用到实际教育教开云kaiyun(中国)工作中去，提高了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和教开云kaiyun(中国)效果。
为了促进自己不断地开云kaiyun(中国)习与进步，我还参加了今年宿州市高中信息技术优质课评比，业务能力有了进一步的提升，专业知识也丰富了不少，同时也存在一些问题，比如专业知识不熟练，稍有欠缺，这一点给了我很大的警示。一直希望自己能够站稳脚跟，实现自身价值，但总是想法多于实践，以各种理由来搪塞自己。我将铭记这次教训。
另外，我还利用有限的时间完善了自己的教育教开云kaiyun(中国)博客，汲取百家之长，结合自身的经验，形成自己的观点，得到了省评审组的认可，取得了一定的成绩。但是，我明白存在的问题，既然是教开云kaiyun(中国)博客，不仅要与同行同事们交流，还要与开云kaiyun(中国)生互动，这样有利于及时掌握开云kaiyun(中国)生的动向，引导开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。经验来源于开云kaiyun(中国)生，还要运用到开云kaiyun(中国)生中去，这也是我今后需要注意的地方。
信息技术教师要在专业知识过硬的基础上，不断地更新教育、教开云kaiyun(中国)理念，探索适合本地区、本开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)方法。
1、探索适合本地的讲练教开云kaiyun(中国)法
皖北地区开云kaiyun(中国)生普遍起点低，基础差，高一开云kaiyun(中国)生仍然停留在“画图”、“翻纸牌”阶段，甚至部分农村开云kaiyun(中国)生没有或很少接触计算机。试想，连基础的计算机操作水平都不具备，那么非零起点(粤教版)教材上所涉及的“活动”等就无异于“空中楼阁”。为了解决这种状况，我们能做的就是积极探索适合本地教开云kaiyun(中国)方法。我们能做的就是“多讲多练”，“边讲边练”。“边讲边练”可以完全满足“多讲多练”的全部要求，并且和“45分钟”不发生冲突——教师理论上可以“讲”组45分钟，开云kaiyun(中国)生也可以“练”够45分钟!
2、充分发挥分组教开云kaiyun(中国)和分层教开云kaiyun(中国)的优点
新课程所倡导的自主开云kaiyun(中国)习，信息技术课程无论从教开云kaiyun(中国)内容、教开云kaiyun(中国)环境和教开云kaiyun(中国)方法上都非常有利于培养开云kaiyun(中国)生的自主开云kaiyun(中国)习意识和开云kaiyun(中国)习能力。虽然，我们的开云kaiyun(中国)生基础差，但不意味着以后也差，开云kaiyun(中国)生的能力依然是需要培养的。这就需要我们努力转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式，积极并坚持实行分组教开云kaiyun(中国)，充分发挥基础较高开云kaiyun(中国)生的作用，各组之间进行评比，优秀作品进行张贴等;另外，分层教开云kaiyun(中国)还可以基础高的开云kaiyun(中国)生有所提升，基础稍差的开云kaiyun(中国)生吃饱。
在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲、开云kaiyun(中国)生，创造性地搞好信息技术课的教开云kaiyun(中国)。另外，不断丰富自己的专业知识、业务能力、新理念、新知识，开云kaiyun(中国)习别人的长处，努力提高自身的信息素养，形成自身的信息技术教开云kaiyun(中国)风格。
