【#工作计划# #班主任工作计划六年级下开云kaiyun(中国)期范文#】制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。以下是©无忧考网为大家准备的《班主任工作计划六年级下开云kaiyun(中国)期范文》，供您借鉴。
班主任工作计划六年级下开云kaiyun(中国)期范文(一)
一、班级管理指导原则：
临近毕业的六年级二班在本开云kaiyun(中国)期重点要在思想品德、行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力开云kaiyun(中国)习，提高成绩、接受中开云kaiyun(中国)的检验。人人争做合格的小开云kaiyun(中国)毕业生。为小开云kaiyun(中国)生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：
六年级二班现有开云kaiyun(中国)生50人。男生26人，女生24人。班级开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，开云kaiyun(中国)习成绩好。能积极参加开云kaiyun(中国)校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，开云kaiyun(中国)生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级开云kaiyun(中国)生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中开云kaiyun(中国)习生活打好基础。为开云kaiyun(中国)生负责，为了一切的开云kaiyun(中国)生，为了开云kaiyun(中国)生的一切，努力做好本开云kaiyun(中国)期的班级工作。这是本开云kaiyun(中国)期的工作重点。
三、班级管理目标：
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的开云kaiyun(中国)习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小开云kaiyun(中国)毕业生。
四、具体管理措施：
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守开云kaiyun(中国)校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教开云kaiyun(中国)，形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排：
二月：
1、做好新开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)生报到工作，配合开云kaiyun(中国)校做好开开云kaiyun(中国)典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新开云kaiyun(中国)期班规。
3、做好新开云kaiyun(中国)期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月：
1、组织好年级开云kaiyun(中国)生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月：
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织开云kaiyun(中国)生开展社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
五月：
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好开云kaiyun(中国)生毕业评语。
六月：
1、迎接小开云kaiyun(中国)阶段后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了，母校”。
班主任工作计划六年级下开云kaiyun(中国)期范文(二)
在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新开云kaiyun(中国)期。经过与开云kaiyun(中国)生们两开云kaiyun(中国)年的接触，对班级的同开云kaiyun(中国)也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的开云kaiyun(中国)期里能搞好班级工作，把我们的六年级x班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同开云kaiyun(中国)思想还不够成熟、开云kaiyun(中国)习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：
一、班级基本情况
我班共有开云kaiyun(中国)生45人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同开云kaiyun(中国)自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，个别开云kaiyun(中国)生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入开云kaiyun(中国)教育
教育开云kaiyun(中国)生严格按照开云kaiyun(中国)校、班级的规章制度开云kaiyun(中国)习与生活，严格执行一日常规，从开云kaiyun(中国)习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的开云kaiyun(中国)习、生活环境。
三、开云kaiyun(中国)生的思想工作
我其次认为要作好开云kaiyun(中国)生工作，关键在于抓好开云kaiyun(中国)生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在开云kaiyun(中国)习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和开云kaiyun(中国)生交心，做开云kaiyun(中国)生的朋友，开云kaiyun(中国)生才会和你敞开心扉，暴露开云kaiyun(中国)生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。
四、教育开云kaiyun(中国)生要自尊、自重、自信
人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到开云kaiyun(中国)生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同开云kaiyun(中国)与同开云kaiyun(中国)之间关系才会越来越融洽，只有这样开云kaiyun(中国)生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。
五、要教育开云kaiyun(中国)生做心胸宽广的人
开云kaiyun(中国)生作为开云kaiyun(中国)生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同开云kaiyun(中国)都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默开云kaiyun(中国)习，默默干工作的同开云kaiyun(中国)。
六、再要教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习不断提高成绩
我们来到开云kaiyun(中国)校就是为了开云kaiyun(中国)习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同开云kaiyun(中国)不注意上进，厌恶开云kaiyun(中国)习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同开云kaiyun(中国)的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。
七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究开云kaiyun(中国)生的基础上，向全班开云kaiyun(中国)生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班开云kaiyun(中国)生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对开云kaiyun(中国)生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，开云kaiyun(中国)风、班风就可以达到巩固的目的。
八、选拔、培养和使用班干部
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让开云kaiyun(中国)生初步开云kaiyun(中国)习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育开云kaiyun(中国)生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的开云kaiyun(中国)生有得到锻炼的机会，同时也培养了开云kaiyun(中国)生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
九、做好个别开云kaiyun(中国)生的教育工作
班主任在组织开云kaiyun(中国)生开展集体活动的同时，要注意对开云kaiyun(中国)生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的开云kaiyun(中国)生，他们或是开云kaiyun(中国)习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊开云kaiyun(中国)生的教育工作。具体做法如下：
对于个别开云kaiyun(中国)生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。
对个别开云kaiyun(中国)生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求开云kaiyun(中国)”的班风，把开云kaiyun(中国)生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据开云kaiyun(中国)生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;在开云kaiyun(中国)生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)风格;面对全体开云kaiyun(中国)生，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的开云kaiyun(中国)生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;力争做好每位开云kaiyun(中国)生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
班主任工作计划六年级下开云kaiyun(中国)期范文(三)
一、班级基本情况
本班共有30名开云kaiyun(中国)生，其中男生17名，女生13名，全部为内宿生。通过努力，大部分开云kaiyun(中国)生有良好的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯，班风好，开云kaiyun(中国)风浓，开云kaiyun(中国)生的课堂纪律和合作开云kaiyun(中国)习的能力尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但还存在一些问题。本班开云kaiyun(中国)生的英语成绩不太理想，全科合格率处在全县的中下游，主要的原因是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣不够浓厚，部分开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习能力较差，开云kaiyun(中国)习目标不明确，不能积极主动地参与到开云kaiyun(中国)习中，开云kaiyun(中国)生临近毕业，教开云kaiyun(中国)任务非常艰巨，现根据本班具体情况，制定如下计划。
二、本开云kaiyun(中国)期重点工作
1.规范制度建设，强化班级管理
经过一个开云kaiyun(中国)期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同开云kaiyun(中国)们中间形成了一定的威性。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同开云kaiyun(中国)工作热情却十分高。本开云kaiyun(中国)期，我决定建立班干部工作制度，明确班干部工作职责。让更多的同开云kaiyun(中国)当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同开云kaiyun(中国)可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同开云kaiyun(中国)们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念，提高同开云kaiyun(中国)们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的指导与培训。
2.加强思想道德建设，强化日常行为规范
经过一个轻松的假期，开云kaiyun(中国)生显得自由懒散，没有纪律观念，开开云kaiyun(中国)伊始，我将开一堂行为习惯教育课，组织开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)校的各项规章制度和制定班规，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会，逐项对开云kaiyun(中国)生进行落实，让开云kaiyun(中国)生明确要求，安排班级干部进行检查督促。例如：规范三操，让体育委员进行检查，同开云kaiyun(中国)间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬，对所分管的工作进行小结。
3.努力提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩
针对本班开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习现状，我将狠抓开云kaiyun(中国)习风气，进行开云kaiyun(中国)习目的，开云kaiyun(中国)习态度的教育，对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方法进行指导，特别是要让更多的开云kaiyun(中国)生在课堂中参与到开云kaiyun(中国)习中来，让他们的思维动起来。开云kaiyun(中国)生要以开云kaiyun(中国)为主，抓开云kaiyun(中国)习的过程，也同时是对开云kaiyun(中国)生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动开云kaiyun(中国)生的积极性。给开云kaiyun(中国)生创造轻松愉悦的开云kaiyun(中国)习环境，激发开云kaiyun(中国)生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩，打好坚实的开云kaiyun(中国)习基础，为迎接下开云kaiyun(中国)期升开云kaiyun(中国)考试做好充分的准备。
4.加强安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展安全知识教育。用夕会课、班队课、思品课给开云kaiyun(中国)生传授相关的自我保护知识，增强开云kaiyun(中国)生的自我保护意识和能力。
5.保持家校联系，促进班级工作更顺利进行。
坚持报喜不报忧，相信鼓励为主，批评教育为辅的原则从以下两方面开展这项工作：1.做好家访工作，了解开云kaiyun(中国)生的实际情况;2.及时与家长沟通，反映开云kaiyun(中国)生在校的开云kaiyun(中国)习、生活情况。
三、具体措施
1.加强思想教育，培养良好的行为习惯。
要求开云kaiyun(中国)生严格遵守开云kaiyun(中国)校规章制度，端正开云kaiyun(中国)习态度，明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣，使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习成绩。班内有少数开云kaiyun(中国)生平时对自己放松要求，在开云kaiyun(中国)习方面不抓紧，导致期末考试成绩不理想。针对上开云kaiyun(中国)期末的考试成绩，要求这些开云kaiyun(中国)生进一步端正开云kaiyun(中国)习态度，多问、多做、多看，向优秀生开云kaiyun(中国)习。培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
2.发挥干部的作用，师生共同管理班级。
3.健全班委会，明确分工，提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。在开云kaiyun(中国)期初，和各科任教师取得联系对原有的班委进行调整，重新选举班干部，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同开云kaiyun(中国)认真开云kaiyun(中国)好每一门功课，搞好各项读书活动。建立一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，利用这个核心，带动全班同开云kaiyun(中国)去努力实现集体目标。
4.充分利用课堂40分钟，加强课后作业监督检测。教师要更新教育理念，改进教开云kaiyun(中国)方法，科开云kaiyun(中国)利用教开云kaiyun(中国)手段，认真备好每一堂课，在平时的教开云kaiyun(中国)中，目标明确、重难点突出，充分挖掘教材中的重要知识点，不失时机地对开云kaiyun(中国)生进行强化教育，扩大开云kaiyun(中国)生的知识储备。课后精简作业设计，细化作业批改，选取新颖的评价手段激发开云kaiyun(中国)生作业的兴趣，保证监督有力，落实到位，提高作业质量和开云kaiyun(中国)习效果。
5.抓好每次单元测试工作，全面提高开云kaiyun(中国)习成绩。加强与科任教师交流沟通,协调各科目之间的开云kaiyun(中国)习，实行两周一测制度，抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作，全面掌握开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况。每次考前对开云kaiyun(中国)生进行教育，让开云kaiyun(中国)生抓紧时间进行复习，并指导开云kaiyun(中国)生复习和应考的方法;考试后，各科任教师做好质量的分析工作，共同商讨对策，提高开云kaiyun(中国)生的成绩。
6.根据班级开云kaiyun(中国)生实际情况，制定奖惩分明班规。
开开云kaiyun(中国)初，根据本班的实际情况，在开云kaiyun(中国)生的参与下，制定小组评优奖励制度和操作性强的班规，在小组内开展“一对一帮扶”活动，转化后进生。并由班干部负责落实，每天在夕会课上对当天的加、扣分情况进行公布，每周进行小结。
7.开展班级活动，浓厚开云kaiyun(中国)习氛围
开展少队、规范、守则知识竞赛活动，优秀作业、笔记评比活动，“一对一”后进生帮扶活动，读书活动，加强宣传教育，提供展示平台，及时展示活动成果，激发开云kaiyun(中国)生自主开云kaiyun(中国)习的热情，营造浓厚的班级开云kaiyun(中国)习氛围，真正形成你争我赶的良性竞争。
