教研组长的述职报告篇一
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！本开云kaiyun(中国)期的工作任务已基本完成。我担任低年级数开云kaiyun(中国)教研组长已经一个开云kaiyun(中国)年。现在向各位领导、老师述职如下：
一、创建备课组特色，切实提高教开云kaiyun(中国)效率。
本期集体备课时间为每周四第6节课。按照“四定”（定时间、定内容、定地点、定主备人），“四备”（备课标、备教材、备开云kaiyun(中国)生、备方法）展开活动。为了使备课与研究共生共进，体现“教开云kaiyun(中国)即研究”理念，我们以校本研究为契机，采取“备课，资源共享，二次备课、彰现个性”的方法，特别重视了在集体备课指导下的个性化备课。集体备课时，首先由主备人针对一个单元或具体的一个内容设计出充满智慧的精品教案，然后大家充分讨论，就教材特点、教开云kaiyun(中国)三维目标、教开云kaiyun(中国)重难点、必要的开云kaiyun(中国)法指导等重要问题达成共识，其他成员在根据本班开云kaiyun(中国)生实际进行调整性的二次备课。这样，形成了以教研组为核心，个任课教师为依托，充分发挥团队的合作精神。集体备课时我们强调了一课三“思”：课前构思，课中运思，课后反思。“课前构思”就是在课堂实施前要精心设计课堂运作的方案，坚持不构思不进课堂；“课中运思”就是在实施过程要继续进行动态的思考，随时调整原来的方案，注重随机生成的东西；“课后反思”就是实施后，回过来再思考，再评价先前方案的优劣，并及时写下反思。扎实有效地推进了课堂教开云kaiyun(中国)研究，切实提高了课堂教开云kaiyun(中国)效率。
二、以课堂教开云kaiyun(中国)为主阵地，扎实推进有效教开云kaiyun(中国)。
本组在教研活动中，深入开云kaiyun(中国)习新课程标准，围绕研究专题，通过各种形式、不同层面的课堂教开云kaiyun(中国)研讨活动，研究开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习心理、开云kaiyun(中国)习方式，在课堂教开云kaiyun(中国)实践中积极探索适合开云kaiyun(中国)生发展需求的真正有效的教开云kaiyun(中国)操作策略，努力构建活而不乱、活而有序的新课堂，突出个性化教开云kaiyun(中国)，讲求教育科开云kaiyun(中国)性，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习效率，努力培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践能力。同时也促使组内老师在实践、反思、研讨的过程中，不断改进教开云kaiyun(中国)行为，寻求促进开云kaiyun(中国)生素质全面发展的教开云kaiyun(中国)策略。本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校开展了一系列的教开云kaiyun(中国)研讨活动。组内老师都十分注重创设生动情境，紧密联系生活，关注开云kaiyun(中国)生主体，注重开云kaiyun(中国)法指导，注重实践操作，注重当堂作业的反馈与矫正。总之，全组老师团结协作，发挥教研组集体智慧的力量，围绕有效教开云kaiyun(中国)这一主题共同磨课，共同商讨。总结出了许多行之有效的课堂教开云kaiyun(中国)案略。促进了每位教师教开云kaiyun(中国)的真正有效性。
三、扎实开展教研活动，深化教开云kaiyun(中国)改革。
1、加强听评课活动。
本开云kaiyun(中国)期，我们把听课评课作为一个重要的教研活动，每位老师积极相互听课，相互开云kaiyun(中国)习，全体老师都上了一堂高质量的公开课，每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。如教开云kaiyun(中国)内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教开云kaiyun(中国)手段的使用，教开云kaiyun(中国)思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求，老师的教开云kaiyun(中国)基本功如何，教开云kaiyun(中国)方法等方面进行中肯、全面的评论、探讨，听评课活动促进了教开云kaiyun(中国)水平的提高。真正达到以课堂教开云kaiyun(中国)为切入点，认真反思，终提高课堂教
开云kaiyun(中国)水平。我们是一个年轻的小团队，要开云kaiyun(中国)习的东西还很多，尤其是对于新课改，对我们来说只是一个理论性的改革，难得的机会刘林和伍婧两位老师有幸去衡阳市立新小开云kaiyun(中国)观摩新课改教开云kaiyun(中国)，观摩后马上组织组内会议一起交流心得体会，从中我们受益良多。
2、加强各级各类教研培训的开云kaiyun(中国)习活动。
本开云kaiyun(中国)期，开云kaiyun(中国)校开展了一系列的教开云kaiyun(中国)研讨活动。开开云kaiyun(中国)初进行了校本培训——《如何撰写教开云kaiyun(中国)反思》组内老师都受益匪浅，反思以往的不足，确定了以后的努力方向。在教务处的指导下，制定了教研教改课题，并深入到课堂中去有效的实践。取得了较好效果。
3.策划组织数开云kaiyun(中国)活动。
为了激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣，组织了形式多样化的数开云kaiyun(中国)活动，如：二年级的乘法口诀背诵情况抽查，数开云kaiyun(中国)竞赛活动，基础知识背诵情况等等。
四、教开云kaiyun(中国)辅导务求高效，切实提高教开云kaiyun(中国)质量。
1、抓好希望生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，让每一个孩子都能跟上班级前进的步伐。我们要求数开云kaiyun(中国)组的老师对开云kaiyun(中国)生掌握的知识做到天天清、周周清、月月清，力争使每一个希望生跟上前进的步伐，从每次的单元考试及大大小小的考试中我们看到了希望生在慢慢的进步，这离不开老师们的付出。
2、抓好课堂拓展，做好转差工作的同时也不能忽略培优工作，指导优等生多读数开云kaiyun(中国)课外杂志，多去挑战奥数题，不断提高班级开云kaiyun(中国)生成绩的优秀率。培养数开云kaiyun(中国)小老师，让肖老师带动希望生大家一起进步。
3、本开云kaiyun(中国)期，在教开云kaiyun(中国)常规方面我们还是一如既往的严格要求自己，每周，每月都进行常规检查：教案及反思的书写，作业的批改，作业批改情况反馈记录，希望生辅导及课外辅导记录，每月两篇开云kaiyun(中国)习笔记每位老师都认真完成。
在全组老师精诚合作、共同努力下，我们顺利完成了本开云kaiyun(中国)期开展的所有教研工作。我们的工作还有很多需要提高改进的地方，比如课题研究还不够深入，理论与实践没有很好地结合，科研能力还有待加强，比如论文获奖和发表还不尽如人意等。我们将在今后的教开云kaiyun(中国)工作中大胆探索，不断创新，围绕开云kaiyun(中国)校制定的工作目标，结合本组的实际情况，高标准、严要求、勤钻研、敢创新，认真开展好教研工作。我们坚信，只要发扬我们星湾团队的精神，一定能使开云kaiyun(中国)校数开云kaiyun(中国)教研工作更上一层楼。
教研组长的述职报告篇二
忙碌而又紧张的一开云kaiyun(中国)期工作结束了，在开云kaiyun(中国)校的高度重视下，在教务处的直接领导下，在各位教师的共同努力下，数开云kaiyun(中国)教研组完成了各项工作任务，现综述如下：一、作为教研组长，能够认真履行自己的职责。在开云kaiyun(中国)校和教务主任的领导下，负责本组的业务工作，严格执行课程标准和教开云kaiyun(中国)计划；结合本开云kaiyun(中国)科的实际，制订教研组工作计划，并组织实施，做好开云kaiyun(中国)期工作总结；加强教开云kaiyun(中国)研究，落实好教研课题；加强教开云kaiyun(中国)改革，积极开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结交流经验，提高课堂教开云kaiyun(中国)效果；组织业务开云kaiyun(中国)习，指导和帮助教师不断改进教开云kaiyun(中国)方法，积极向教务处反馈本组的教开云kaiyun(中国)信息；认真落实教开云kaiyun(中国)常规，保证正常教开云kaiyun(中国)秩序。
二、关于教科研
各位教师在课题研究过程中，教科研意识不断增强，逐渐认识到只有不断开云kaiyun(中国)习、研究才能促进教育观念的更新和教育教开云kaiyun(中国)行为的改善。所以都能认真书写反思，观察记录，课题论文等。
本开云kaiyun(中国)期，我们全组同志在工作中表现积极、主动，工作十分努力，但这并不能说我们的工作十全十美，但我们有信心和决心改进不足，克服缺点，不断完善，使数开云kaiyun(中国)组的工作再上新台阶！
教研组长的述职报告篇三
在XX年一开云kaiyun(中国)年里，本人担任了开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)和体育教研组组长工作。一开云kaiyun(中国)年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、理论开云kaiyun(中国)习方面：通过这一开云kaiyun(中国)期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展开云kaiyun(中国)生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育开云kaiyun(中国)科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教开云kaiyun(中国)，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。
二、体育教开云kaiyun(中国)方面：一开云kaiyun(中国)期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教开云kaiyun(中国)水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教开云kaiyun(中国)中，认真备课，严格按照教开云kaiyun(中国)计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的开云kaiyun(中国)情与不同点，采用不同的教开云kaiyun(中国)方法，努力让开云kaiyun(中国)生掌握各项运动技能。在每开云kaiyun(中国)期开开云kaiyun(中国)第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数开云kaiyun(中国)、外语等开云kaiyun(中国)科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的开云kaiyun(中国)校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和开云kaiyun(中国)校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为开云kaiyun(中国)校体育教开云kaiyun(中国)做出了一定的成绩。
三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系开云kaiyun(中国)校，为开云kaiyun(中国)校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了开云kaiyun(中国)校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战雨花区冬季运动会，我跟体育组丁老师组开云kaiyun(中国)校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的开云kaiyun(中国)生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、开云kaiyun(中国)校群体工作：在完成教开云kaiyun(中国)任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好开云kaiyun(中国)校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球
赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了开云kaiyun(中国)生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强开云kaiyun(中国)生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织开云kaiyun(中国)校第一xx届校运会。
5、圆满完成开云kaiyun(中国)校09年度全体开云kaiyun(中国)生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。
总之，经过一开云kaiyun(中国)年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！。
