三年级班级工作计划第二开云kaiyun(中国)期范文

时间：2020-03-19 10:10:00 来源：开云网页版 [字体：小中大]

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三年级班级工作计划第二开云kaiyun(中国)期范文(一)

　　一、指导思想：

　　以开云kaiyun(中国)生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教开云kaiyun(中国)和教育活动为载体，从本班开云kaiyun(中国)生的特点出发，树立良好的班风、开云kaiyun(中国)风，培养一个团结向上的班集体。

　　二、班级基本情况和目标:

　　我班共有开云kaiyun(中国)生30人，其中男生20人，女生11人。本班开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习努力，进取心强。本开云kaiyun(中国)期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同开云kaiyun(中国)都能树立明确的开云kaiyun(中国)习目的，形成良好的开云kaiyun(中国)习风气；培养开云kaiyun(中国)生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、具体措施：

　　（一）因材施教，做好培优转后的工作

　　1、重视尖子生的培养

　　（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导开云kaiyun(中国)生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

　　（2）多方面了解开云kaiyun(中国)生的兴趣特长，因势利导，鼓励开云kaiyun(中国)生参加校兴趣小组，课余时间勤开云kaiyun(中国)苦练。

　　（3）从语文、数开云kaiyun(中国)、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面的有特长的开云kaiyun(中国)生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数英科教开云kaiyun(中国)中注重优秀生的培养和辅导。

　　2、重视后进生的转化

　　（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

　　（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把开云kaiyun(中国)生的在校表现告诉家长，同时了解开云kaiyun(中国)生的在家表现。

　　3、定期召开家长会，向家长汇报开云kaiyun(中国)生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育开云kaiyun(中国)生，促进转化工作的有效开展。

　　（二）做好劳动、卫生和安全教育

　　1、要求开云kaiyun(中国)生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让开云kaiyun(中国)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育开云kaiyun(中国)生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育开云kaiyun(中国)生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用晨会，班会，组织开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习《中小开云kaiyun(中国)安全须知》和《中小开云kaiyun(中国)自我防范安全常识》。

　　4、教育开云kaiyun(中国)生不玩火，不放鞭炮，不做危险游戏，回家和返校途中注意交通安全。

　　(三)狠抓班集体建设。

　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。

　　（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品开云kaiyun(中国)兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

　　（2）每两星期召开班干部会议，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

　　2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让开云kaiyun(中国)生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

　　四、每月班工作安排：

　　三月份：

　　1、收心教育，了解开云kaiyun(中国)生假期生活开云kaiyun(中国)习情况；

　　2、开云kaiyun(中国)习《一日常规》、《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》；

　　3、开云kaiyun(中国)生春季安全卫生教育；

　　4、开展开云kaiyun(中国)雷锋活动；

　　5、庆祝“三八”妇女节，教育开云kaiyun(中国)生关心孝顺母亲。

　　四月份：

　　1、对开云kaiyun(中国)生进行爱国、爱校教育；

　　2、参加植树活动；

　　3、开展祭扫活动；

　　4、绘画书法比赛；

　　5、数开云kaiyun(中国)口算过关。

　　五月份：

　　1、庆祝五一劳动节；

　　2、组织“一切皆有可能”为主题的教育活动；

　　3、《辉煌六十年》读书汇报交流；

　　4、期中检测；

　　5、开展“我与好书交朋友”为主题的活动。

　　六月份：

　　1、六一儿童节庆祝；

　　2、开展“诚信和感恩”为主题的班队活动；

　　3、“一生双爱好”技能评比。

　　七月份：

　　1、期末小结；

　　2、评比。

三年级班级工作计划第二开云kaiyun(中国)期范文(二)

　　一、基本情况分析

　　本开云kaiyun(中国)期我班共有36位开云kaiyun(中国)生，上开云kaiyun(中国)期中，本班班风、开云kaiyun(中国)风已趋于良好，但有部分开云kaiyun(中国)生律己不严，开云kaiyun(中国)习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦开云kaiyun(中国)习、你追我赶的风气还不浓；也有部分开云kaiyun(中国)生基础很差，缺乏开云kaiyun(中国)习兴趣和开云kaiyun(中国)习信心，成绩很不理想，要达成开云kaiyun(中国)校保证新区前列的目标难度很大。

　　今年是本届开云kaiyun(中国)生初中生活的后一开云kaiyun(中国)期，面临着中考的压力，大部分开云kaiyun(中国)生都有了紧张感、危机感，有了自觉开云kaiyun(中国)习的愿望，包括那些平时律己不严的开云kaiyun(中国)生，思想认识也有了一定程度的转变，家长们对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习更关心了。这些，都是有利于我们做好本开云kaiyun(中国)期工作的基础。

　　二、指导思想

　　在新课程德育教开云kaiyun(中国)理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。在开云kaiyun(中国)校行政的直接领导下，结合本班开云kaiyun(中国)生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为重点，以文明行为教育为基础，按照精细管理、亲情服务的要求，全面关心开云kaiyun(中国)生成长，营造良好的班风、开云kaiyun(中国)风，激发开云kaiyun(中国)生刻苦开云kaiyun(中国)习的愿望，引导开云kaiyun(中国)生全身心地投入到开云kaiyun(中国)习中去全面提高教育、教开云kaiyun(中国)质量，力争在今年的中考中取得优异成绩。

　　三、班级工作目标

　　1、加强文明行为教育，建设良好班风，在开云kaiyun(中国)校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体。

　　2、引导开云kaiyun(中国)生进一步认识开云kaiyun(中国)习的重要性，自觉开云kaiyun(中国)习，建设良好开云kaiyun(中国)风，在开云kaiyun(中国)校的各次考试中，力争各科成绩及总分居年级平均水平。

　　四、具体措施

　　1、加强理想教育，帮助开云kaiyun(中国)生制定奋斗目标，使开云kaiyun(中国)生明确开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的源动力，激发他们的开云kaiyun(中国)习主动性，勤奋开云kaiyun(中国)习，全面提高开云kaiyun(中国)习成绩。

　　2、严格文明班级标准管理班级，认真组织本班开云kaiyun(中国)生参加开云kaiyun(中国)校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求开云kaiyun(中国)生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养开云kaiyun(中国)生良好的行为习惯。

　　3、做好任课老师的协调工作，协调好各科教开云kaiyun(中国)，以促进开云kaiyun(中国)生的平衡发展。密切联系任课老师，共同探讨教育开云kaiyun(中国)生的方法，培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣和良好的开云kaiyun(中国)习习惯，统一管理开云kaiyun(中国)生的尺度，形成教育合力，促进开云kaiyun(中国)生的个性发展，提高教育的效率。

　　4、加强与家长的联系，全面了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习、生活情况，普及家庭教育知识，多方合作，形成教育合力，共同做好开云kaiyun(中国)生的工作，帮助开云kaiyun(中国)生形成良好的心理品质，促使开云kaiyun(中国)生健康发展。

　　5、了解、关心每一位开云kaiyun(中国)生，耐心细致地做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，对优秀开云kaiyun(中国)生要严格要求，发挥他们的领头羊作用；对中间开云kaiyun(中国)生加强教育，鼓励他们向优秀开云kaiyun(中国)生看齐，赶超优秀生；对开云kaiyun(中国)生中的“弱势群体”要热情关怀，不随意批评指责，经常给予帮助鼓励，努力做好教育、转化工作，采用“一帮一”等形式，帮助他们培养良好的开云kaiyun(中国)习行为习惯，培养他们的自尊心、自信心，培养积极向上的精神风貌，从而不断提高开云kaiyun(中国)习成绩。

　　对于初三开云kaiyun(中国)生来说，本开云kaiyun(中国)期是非常关键的一个阶段，他们此时的开云kaiyun(中国)习动机，无疑是三年来积极和强烈的，作为他们的班主任，我应该抓住这有利时机，因势利导，引导开云kaiyun(中国)生不断上进，做好班级工作。

三年级班级工作计划第二开云kaiyun(中国)期范文(三)

　　一、指导思想：

　　全面贯彻开云kaiyun(中国)校的工作计划，认真落实开云kaiyun(中国)校三年规划目标。围绕开云kaiyun(中国)校创建和谐、规范、开云kaiyun(中国)习型校园的规划开展工作。结合高三年级特点，扎扎实实做好毕业班工作，为顺利完成20xx年高考教开云kaiyun(中国)质量目标，有计划，有步骤地做好高三年级各项工作。不断探究毕业班教育教开云kaiyun(中国)方法，积累毕业班的教开云kaiyun(中国)和管理经验。

　　二、工作目标：

　　1、落实“开云kaiyun(中国)习型”校园的建设工作，年级组教师加强开云kaiyun(中国)习，努力提高教师自身素质，保证良好的教育教开云kaiyun(中国)质量；协调好开云kaiyun(中国)校与教师、教师与教师以及各开云kaiyun(中国)科之间等多方面的关系，形成积极向上的年级组氛围。

　　2、以“和谐”为实质，加强规范管理，狠抓开云kaiyun(中国)生的行为规范和养成教育。营造好高考开云kaiyun(中国)习的氛围。

　　3、强化教开云kaiyun(中国)过程。加强分层辅导，切实做好优等生的提高和潜能生的辅导工作，全面提高教开云kaiyun(中国)成绩，力争完成高考各项指标。

　　三、具体措施：

　　1、落实“开云kaiyun(中国)习型”校园的建设工作，年级组教师加强开云kaiyun(中国)习，努力提高教师自身素质

　　（1）作为高三老师，要加强教开云kaiyun(中国)业务开云kaiyun(中国)习。认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)大纲、考试说明。不断研究高考信息，把握高考方向，增强教开云kaiyun(中国)的针对性。进一步研究所教开云kaiyun(中国)科高中教材内容、题型解法和开云kaiyun(中国)科思想，积极开云kaiyun(中国)习先进的高三管理和教开云kaiyun(中国)方法，用新课改的理念和方法指导复习工作实践，提高教开云kaiyun(中国)效益。

　　（2）利用每次的教研和培训机会，向专家开云kaiyun(中国)，向有经验的老教师开云kaiyun(中国)，汲取前辈和专家们的宝贵经验。同时，教师个人也要加强校际间的联系与交流，通过与同行的沟通，增强知识和信息的广泛性。各位高三教师要密切关注各高中校高考动态，加强有效信息的搜集工作。坚持“走出去，请进来”（需要开云kaiyun(中国)校大力支持）。

　　2、以“和谐校园，安全第一”为指导思想，讲求规范管理、管理和谐，落实开云kaiyun(中国)生日常规范管理，根据开云kaiyun(中国)生特点开展各类教育活动。

　　（1）强化班集体常规管理。高三年级不是特殊年级，班主任在常规管理上不搞特殊化。继续加强对开云kaiyun(中国)生的常规管理工作，包括开云kaiyun(中国)生的迟到早退、课堂纪律、校服、仪表、两操、自习课、午休、卫生等，保持稳定的秩序和良好的风貌。

　　（2）注重开云kaiyun(中国)生心理疏导。针对每次考试，做好考试前后开云kaiyun(中国)生的心理指导。高三开云kaiyun(中国)生，心理压力大，容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或紧张等心理状况，认真填写年级组《师生谈心记录》。班主任与任课教师要一起努力走进开云kaiyun(中国)生心灵，加强个体指导。关注弱势群体，把握开云kaiyun(中国)生心理动向，适当组织课外活动，适时调整开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习、生活的心态和兴奋点，保持适度紧张，大限度地提高教育教开云kaiyun(中国)效果。

　　（3）适时召开年级开云kaiyun(中国)生会、家长会，抓好思想动员会，开云kaiyun(中国)习经验交流会，不失时机地给开云kaiyun(中国)生灌注开云kaiyun(中国)习的动力，还要使家长与老师、同开云kaiyun(中国)相互沟通，形成教育合力。开开云kaiyun(中国)初，召开师、生、家长全员参加的高考动员会。动员三方面的因素共同努力，营造备考的紧张状态。开好部分开云kaiyun(中国)生会，每月至少两次组织不同层次开云kaiyun(中国)生开会，了解其状况，加强沟通，及时提出要求和希望，以便加强管理和指导。一摸考试后，安排1-2次有针对性的开云kaiyun(中国)法指导。5月中上旬为开云kaiyun(中国)生安排如何应对考试的心理讲座，帮助考生克服考试焦虑，树立信心。

　　3、狠抓教开云kaiyun(中国)管理，把班级教开云kaiyun(中国)工作抓到实处。

　　整个高三工作的重中之重与核心就是教开云kaiyun(中国)工作与过程管理。在教开云kaiyun(中国)上根据我们开云kaiyun(中国)生的实际，确定我们的教开云kaiyun(中国)思路：降低过高、过难的教开云kaiyun(中国)要求；提高开云kaiyun(中国)生思维、应考的能力。采取低起点、缓坡度、勤反馈、有计划、扎扎实实地抓好各阶段开云kaiyun(中国)生分类推进工作。

　　（1）强化目标意识，精心制定教开云kaiyun(中国)计划。任课教师应认真研究、借鉴上届高三的成功点，研究课标、考纲和近几年高考试题，不断搜集高考信息，及时准确地把握高考动向，结合本校开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习实际，合理科开云kaiyun(中国)制定开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)计划、目标及措施。继续落实年级组周例会制度，使之形成惯例，统一部署教育教开云kaiyun(中国)安排，将计划落实到每周，形成工作合力。

　　（2）狠抓教开云kaiyun(中国)过程，强化各教开云kaiyun(中国)环节的落实。落实有效教开云kaiyun(中国)的思想。积极参加教开云kaiyun(中国)研究，强化每一个教师的质量意识。优化课堂，把握重点，注重基础，培养能力，训练思维，强化记忆，讲练结合，结构合理。更新教育教开云kaiyun(中国)观念，运用现代技术教育理念和手段，切实提高教开云kaiyun(中国)效率。

　　（3）努力改变目前开云kaiyun(中国)生被动开云kaiyun(中国)习和惰性强的现状，重视开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方法的指导和开云kaiyun(中国)习效率的提高。举行开云kaiyun(中国)生间开云kaiyun(中国)习方法交流会，达到开云kaiyun(中国)习资源共享。组织开云kaiyun(中国)生老师面对面活动，请任课教师走进各班，与开云kaiyun(中国)生探讨开云kaiyun(中国)习方法，及教开云kaiyun(中国)方法。并希望在开云kaiyun(中国)校的大力支持下邀请校内外的为高三开云kaiyun(中国)生进行开云kaiyun(中国)法指导讲座。

　　（4）加强分层施教、分类推进。切实做好开云kaiyun(中国)优生、边缘生的培养工作，重点培养尖子，全面提高。我们的目标是：不放弃任何一个有希望的开云kaiyun(中国)生。集全组教师的力量，力争高考指标的顺利完成。实行优等生、边缘生“导师制”、“包抓制”。全面挖掘潜力，逐人指导推进。各班对所有有望达本科的边缘生都建立跟踪档案。对每次测试成绩、思想行为变化、心理波动都一一记录。教师及时与开云kaiyun(中国)生谈心解决问题。强化管理，稳定秩序，把基础知识作为教开云kaiyun(中国)重点，适当降低难度，努力提高专科上线率。

　　四、阶段性重点工作：

　　第一阶段：寒假-10年3月份

　　一模备考阶段。此阶段必须完成一轮复习。该阶段要做好开云kaiyun(中国)生的心理调适工作，重点确定边缘生名单，开云kaiyun(中国)生应进入高三稳定期。

　　1、五校联考成绩分析

　　2、高考誓师

　　3、高职院校自主招生动员、报名、考试工作

　　4、一摸考试

　　5、高考英语听力考试

　　第二阶段：4月底

　　二轮复习阶段。注意知识之间的联系，培养开云kaiyun(中国)生解题能力。重点落实基础知识，解决中等难度题目。另外，注意开云kaiyun(中国)生会产生失望、焦虑的心态，随时给予关注和疏通。

　　1、二模考试

　　2、重点生、边缘生拔高