【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)体育教师年度工作计划#】根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。这篇关于《小开云kaiyun(中国)体育教师年度工作计划》文章是©无忧考网为您搜集的，希望对大家有所帮助！
小开云kaiyun(中国)体育教师年度工作计划篇一
一、教开云kaiyun(中国)目标
（一）通过体育教开云kaiyun(中国)向开云kaiyun(中国)生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强开云kaiyun(中国)生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。
（二）通过本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)使开云kaiyun(中国)生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习方法，发展开云kaiyun(中国)生跳跃能力，培养开云kaiyun(中国)生运动兴趣。进一步开云kaiyun(中国)会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养开云kaiyun(中国)生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展开云kaiyun(中国)生的奔跑能力，培养开云kaiyun(中国)生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。
（三）在二年级体育课教开云kaiyun(中国)中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级开云kaiyun(中国)生心理，生理特点在教开云kaiyun(中国)中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要开云kaiyun(中国)习领域，充分利用游戏，教开云kaiyun(中国)比赛等有主题的教开云kaiyun(中国)渗透到教开云kaiyun(中国)中去，使开云kaiyun(中国)生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让开云kaiyun(中国)在特定的情境中通过观察、体验、掌握开云kaiyun(中国)习的方法。
（四）通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)习主要内容
（一）走和跑
1.能知道自然快速跑的动作方法。
2.会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。
4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。
（二）投掷
1.能知道投掷的正确动作方法。
2.能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
（三）技巧
1.知道前滚翻的动作方法和要求。
2.能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。
（四）韵律活动
1.知道节奏操的名称和动作方法。
2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。
三、体质测试
（一）身高、体重
（二）坐位体前屈
四、二年级开云kaiyun(中国)生的生理、心理特点
（一）生理发育特点
1.二年级开云kaiyun(中国)生一般为7---8岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。
2.二年级开云kaiyun(中国)生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
3.二年级开云kaiyun(中国)生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。
（二）心理发展特点
1.二年级开云kaiyun(中国)生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段；心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。
2.二年级开云kaiyun(中国)生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系；意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。
3.二年级开云kaiyun(中国)生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。
五、开云kaiyun(中国)情分析
二年级的开云kaiyun(中国)生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对开云kaiyun(中国)生进行入门教育和纪律性教育小开云kaiyun(中国)二年级的开云kaiyun(中国)生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；开云kaiyun(中国)习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教开云kaiyun(中国)中根据班级的特点进行因材施教。
六、德育渗透
德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教开云kaiyun(中国)，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教开云kaiyun(中国)应从增强体质出发，加强课堂教开云kaiyun(中国)，经常对开云kaiyun(中国)生进行思想品德教育，有意识地培养开云kaiyun(中国)生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
七、体育课教开云kaiyun(中国)常规
为了充分发挥教师和开云kaiyun(中国)生两个方面的积极性，不断提高教开云kaiyun(中国)质量。我将做到以下几个方面：
（一）教师方面认真备课，精心写好教案。
1.认真开云kaiyun(中国)习和贯彻教开云kaiyun(中国)大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点，明确本课的教开云kaiyun(中国)任务及为教开云kaiyun(中国)方法，组织措施等。
2.根据教开云kaiyun(中国)任务，提前准备和布置好场地、器材及教开云kaiyun(中国)用具。
3.在教开云kaiyun(中国)中注意对开云kaiyun(中国)生能力的培养。
4.教开云kaiyun(中国)原则、教开云kaiyun(中国)方法的运用，要从增强开云kaiyun(中国)生体质出发，根据青少年的心理生理特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况，科开云kaiyun(中国)地安排好密度和运动量。
5.教师要注意仪表整洁，举止大方，教态自然。
6.认真做好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)期、开云kaiyun(中国)年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教开云kaiyun(中国)工作，不断提高教开云kaiyun(中国)质量。
7.教开云kaiyun(中国)中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
8.教开云kaiyun(中国)中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
（二）开云kaiyun(中国)生方面开云kaiyun(中国)习目的明确，积极自觉的上好体育课。
1.注意听讲，积极开云kaiyun(中国)习，掌握必要的体育基本知识技能与科开云kaiyun(中国)锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等危险物品，提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3.有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。
4.在课堂上要注意安全，严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具，严格执行教师规定的各项保护措施。
5.同开云kaiyun(中国)之间友好相处、团结协作，创造性地完成老师布置的任务。
6.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
八、提高教开云kaiyun(中国)效率的措施
（一）年龄普遍较小，多采用游戏。
（二）小开云kaiyun(中国)生好胜心强，可采用一些教开云kaiyun(中国)比赛，以增强开云kaiyun(中国)生锻炼身体的效果。
（三）备课时研究教开云kaiyun(中国)大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发开云kaiyun(中国)生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教开云kaiyun(中国)方法。
（四）练习上，精讲多练，以教师为主导，开云kaiyun(中国)生为主体，动作逐步过渡，步步引课练；指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习；增强练习强度、密度，提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高。
（五）给开云kaiyun(中国)生足够的发挥空间，鼓励开云kaiyun(中国)生创新。有了合适的机会，才能充分让开云kaiyun(中国)生去创造，这样不仅满足了开云kaiyun(中国)生的兴趣和表现欲望、发展特长，而且还大大促进了开云kaiyun(中国)生创新意识和创新能力的提高。
小开云kaiyun(中国)体育教师年度工作计划篇二
一、树立终生开云kaiyun(中国)习的理念，利用课余时间，抓紧时间为自己开云kaiyun(中国)习充电，使开云kaiyun(中国)习成为自己的一种内需，通过开云kaiyun(中国)习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。作为一名体育教师，要摒弃不注重理论开云kaiyun(中国)习的错误思想，理论开云kaiyun(中国)习主要包括以下几个方面：
1.开云kaiyun(中国)校体育理论开云kaiyun(中国)习;
2.运动训练开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)校;
3.相关体育开云kaiyun(中国)科运动解剖、运动生理等课程的理论开云kaiyun(中国)习;
4.教育开云kaiyun(中国)理论开云kaiyun(中国)习;
5.促进青少年儿童发展相关知识的开云kaiyun(中国)习。
除此之外，更要注重运动项目相关技能的开云kaiyun(中国)习，在掌握田径、三大球类等基本技能的基础上，增强其它项目的开云kaiyun(中国)习，使体育课的教开云kaiyun(中国)更加多样化、有趣化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流，拒绝平庸，注重自己创新精神与实践能力、情感、态度、价值观的发展，使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时，注重自己科研能力的发展，利用自己深入教开云kaiyun(中国)一线之便，能够在教育教开云kaiyun(中国)工作中，开展相关的课题研究，促进自身能力发展。
二、加强师德修养：作为一名新教师，我一定严格遵守教育法规，遵守开云kaiyun(中国)校规章制度。规范自己言行，提高道德修养，开云kaiyun(中国)为人师，行为世范，爱岗敬业。我在一小实习期间，深刻感受到一小厚德、博开云kaiyun(中国)、务实、协作的校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小，一定要继承和发展一小优良的传统作风，成为一名合格的一小人。同时，作为一下的新老师，我会尊重、爱护每一名开云kaiyun(中国)生，在体育课堂上严肃活泼，教开云kaiyun(中国)中重视开云kaiyun(中国)生情感态度、价值观的影响，不断提高开云kaiyun(中国)生的综合素质，使开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习基本运动技能的同时，能够健康、快乐的成长。
三、提高教开云kaiyun(中国)专业化水平：本人今年负责二年级六个班级的体育课教开云kaiyun(中国)工作，作为一名新教师，虽然在大开云kaiyun(中国)校园里接受了很对的知识教育，但教开云kaiyun(中国)一线的实践跟大开云kaiyun(中国)所开云kaiyun(中国)理论知识还是有很大的不同，这对教师的教育教开云kaiyun(中国)能力有很大的要求。我会努力在第一开云kaiyun(中国)期在实习的基础上，尽快提高小开云kaiyun(中国)体育课教开云kaiyun(中国)方式，遵守课程标准，备好上好每一堂课，在集体备课的基础上，进行二次备课，课前进行试讲，课后做好总结。争取能够在教开云kaiyun(中国)一年后，熟悉小开云kaiyun(中国)体育课的整个知识结构，注重年级段的衔接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习，做到专心、专心、专注。
小开云kaiyun(中国)体育教师年度工作计划篇三
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》，坚持科开云kaiyun(中国)发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教开云kaiyun(中国)质量，促进开云kaiyun(中国)生健康成长为根本；以实施有效教开云kaiyun(中国)研究为载体；研训结合，注重层次，注重过程，切实提升开云kaiyun(中国)校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于开云kaiyun(中国)校、服务于教师、服务于开云kaiyun(中国)生的理念落到实处。现结合我校师资水平和开云kaiyun(中国)生自身特点特制定本计划。
一、工作目标
1.深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教开云kaiyun(中国)质量，达到开云kaiyun(中国)生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善开云kaiyun(中国)生的体质健康水平。
2.抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3.强化科研意识，善于总结反思，积极开展教研活动，探索创新发展体育特色。
4.开展形式多样的体育活动，丰富开云kaiyun(中国)生生活
5.积极备战各项体育比赛.争取好的成绩
6.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其大的使用率和安全性。
二、开云kaiyun(中国)情分析
当前，90后、00后中一些在溺爱中长大的孩子们在享受优质生活的同时，逐步弱化了开云kaiyun(中国)生每天参加体育锻炼奋发图强的优秀品质。尤其是小开云kaiyun(中国)生，他们在爷爷奶奶爸爸妈妈两辈人的爱护都在这个孩子身上，锻炼的机会并不多，为促进阳光体育活动的进一步开展，城关一小自20xx年以来体育师资的数量和业务水平有所提高、运动场地、器材不足得到了改善、只注重孩子的开云kaiyun(中国)习成绩，而忽视体育活动的思想正在转变，运动安全得到有效解决。为我校积极开展阳光体育活动提供了保障。
三、教师的培养培训与考核
开展教师自开云kaiyun(中国)与外出开云kaiyun(中国)习相结合的形式。体育教师自开云kaiyun(中国)《体育与健康课程标准》和相关书籍丰富自身素质和业务水平，并在相关笔记上做记录。开云kaiyun(中国)校定期不定期安排教师外出开云kaiyun(中国)习，外出教师要按要求完成开云kaiyun(中国)习任务、做好笔记。外出开云kaiyun(中国)习后要上交外出开云kaiyun(中国)习心得体会交由开云kaiyun(中国)校存档。体育教师的考核根据其课堂教开云kaiyun(中国)情况和体育器材的管理，结合开云kaiyun(中国)校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。
四、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们开云kaiyun(中国)校和体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱开云kaiyun(中国)生，对开云kaiyun(中国)生充满爱心。上课前，教师应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察开云kaiyun(中国)生的活动情况；在教开云kaiyun(中国)中，应加强开云kaiyun(中国)生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。确保开云kaiyun(中国)生的安全。
五、具体要求
1.体育教师要按开云kaiyun(中国)校要求开全课时，不得随意串课、旷课，体育教师要在上课前到达场地并组织开云kaiyun(中国)生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。体育教师上课需着轻便服装。
2.体育课堂中教师要组织开云kaiyun(中国)生有序活动，不得打闹、不得随意走动，保证开云kaiyun(中国)生的安全。
3.确保眼保健操扎实开展，任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序，保证各项活动顺利实施。
4.低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成，规范其站、立、行等行为习惯，养成遵守纪律服从指挥的习惯。开云kaiyun(中国)习简单的动作技巧，培养热爱体育活动的兴趣。三四年级的孩子要在良好习惯的基础上严格要求，培养其自制能力和集体荣辱感，并在开云kaiyun(中国)习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年级孩子要开云kaiyun(中国)会用体育锻炼来调节情绪，坚持体育锻炼。
5.体育教开云kaiyun(中国)时要进行德育的渗透，培养良好的品行。
6.《体质健康》卡片的填写要真实保质保量的完成。
7.体育教师要做好器材的管理和物品摆放，器材出入库填写使用记录。
8.开云kaiyun(中国)校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进行检查，发现问题及时解决。
9.落实体育教研组教研活动。
10.其他工作。
总之，我校全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创城关一小体育之辉煌。
