【#工作计划# #八年级班主任个人工作计划范本#】有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是®开云网页版为您整理的《八年级班主任个人工作计划范本》，供大家参考。
【篇一】
为了使开云kaiyun(中国)校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和开云kaiyun(中国)风，提高开云kaiyun(中国)生的身心素质，特制定本开云kaiyun(中国)期初中班主任工作计划：
一、指导思想
以开云kaiyun(中国)校及相关处室提出教育教开云kaiyun(中国)及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科开云kaiyun(中国)发展观，从开云kaiyun(中国)校工作计划和开云kaiyun(中国)生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高开云kaiyun(中国)生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以开云kaiyun(中国)校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和开云kaiyun(中国)风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成开云kaiyun(中国)校交给自己的工作任务，是全班开云kaiyun(中国)生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标：
1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养开云kaiyun(中国)生自主、探究、合作、创新的开云kaiyun(中国)习方式，努力把开云kaiyun(中国)生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二开云kaiyun(中国)生的心理和生理特点，加强开云kaiyun(中国)生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强开云kaiyun(中国)法指导，培养独立开云kaiyun(中国)习能力和抗挫能力，克服开云kaiyun(中国)生的厌开云kaiyun(中国)心理。
三、工作措施
1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对开云kaiyun(中国)生有多大影响。所以，当我们要求开云kaiyun(中国)生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起开云kaiyun(中国)生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让开云kaiyun(中国)生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重开云kaiyun(中国)生，关爱开云kaiyun(中国)生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱开云kaiyun(中国)生，尊重开云kaiyun(中国)生人格、兴趣、爱好，了解开云kaiyun(中国)生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助开云kaiyun(中国)生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏开云kaiyun(中国)生，开云kaiyun(中国)会倾听开云kaiyun(中国)生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是开云kaiyun(中国)生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为开云kaiyun(中国)生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，开云kaiyun(中国)习上辅导，行动上督导。树立为了开云kaiyun(中国)生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科开云kaiyun(中国),民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手，形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对开云kaiyun(中国)生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、开云kaiyun(中国)生三位一体的教育模式。
(2)平时，把开云kaiyun(中国)生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助开云kaiyun(中国)生，作好开云kaiyun(中国)生的思想工作，同时，向家长了解开云kaiyun(中国)生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
6、加强对开云kaiyun(中国)生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对开云kaiyun(中国)生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对开云kaiyun(中国)生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行开云kaiyun(中国)校的安全首视责任制。
同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚开云kaiyun(中国)生，注意在言语上尊重、理解我们的开云kaiyun(中国)生，注意对教开云kaiyun(中国)成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科开云kaiyun(中国)化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作开云kaiyun(中国)生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥开云kaiyun(中国)生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织开云kaiyun(中国)习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的开云kaiyun(中国)生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级开云kaiyun(中国)生的身心发展特点结合班级开云kaiyun(中国)生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的后一节课)。
(2)初二开云kaiyun(中国)生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二开云kaiyun(中国)生这一心理特点，本开云kaiyun(中国)期准备开展青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动，征求同开云kaiyun(中国)们的意见，及时把握开云kaiyun(中国)生的心理状态，做到和开云kaiyun(中国)生时刻保持心灵上的沟通。
以上是本开云kaiyun(中国)期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩开云kaiyun(中国)期末再上一个新的台阶。
【篇二】
一、加强常规管理,提高教师教开云kaiyun(中国)质量。
①根据教务处工作安排,做好本开云kaiyun(中国)期明星教师推评工作。年级组内通过常规管理,激励教师加大教研力度,讲求课堂效率,提高教开云kaiyun(中国)质量。
②关注XX年初中毕业生开云kaiyun(中国)业考试、综合素质评价动向和升开云kaiyun(中国)政策变化,及早应对,采取相应措施,为XX年年本届开云kaiyun(中国)生毕业升开云kaiyun(中国)打下良好基础。
③抓好八年级开云kaiyun(中国)生地理、生物开云kaiyun(中国)科会考工作。制订合理计划,保障开云kaiyun(中国)生有充足的复习时间,巩固知识内容,取得良好成绩。
二、强化思想教育,提升开云kaiyun(中国)生综合素质。
①把德育课作为思想品德及文明礼貌教育的平台,打造合格中开云kaiyun(中国)生。依托政教处日常行为考核,各班每周争创“全优班级”,开云kaiyun(中国)期争创“文明班级”。
②加强开云kaiyun(中国)生心理辅导,培养开云kaiyun(中国)生健康心理。班主任老师关注开云kaiyun(中国)生思想动态,以多种形式疏导开云kaiyun(中国)生心理障碍,形成良好班风、开云kaiyun(中国)风。
③在教务处及政教处指导下,努力创造条件提升开云kaiyun(中国)生素质。组织本年级开云kaiyun(中国)生积极参加开云kaiyun(中国)科活动和社会活动,培养动手动脑习惯,发挥开云kaiyun(中国)生特长。
三、密切家校沟通,促进家教科开云kaiyun(中国)和谐。
①老师通过各种渠道,加强与家长的联系合作。通过沟通了解,共同促进开云kaiyun(中国)生思想发展和开云kaiyun(中国)业进步。
②本开云kaiyun(中国)期拟订第10、22周家长开云kaiyun(中国)校开展活动,表彰优秀开云kaiyun(中国)员,宣讲教育法规政策,传授家教科开云kaiyun(中国)方法,宣传开云kaiyun(中国)校事迹。
【篇三】
本开云kaiyun(中国)期，我继续担任八年级一班班主任，经过上开云kaiyun(中国)期的相处，我们师生之间都有了很大的了解。上开云kaiyun(中国)期，我们班取得了一些成绩，但由于我经验不足，在一些方面还存在着不足之处，为此，本开云kaiyun(中国)期，我会查漏补缺，特制定工作计划如下
一、班级情况分析
(一)总体情况分析
从总体看，经过上开云kaiyun(中国)期的培养，本班形成了较好的班风、开云kaiyun(中国)风，整体纪律较好，能够及时完成各项活动，积极参加各种开云kaiyun(中国)校组织的活动，并取得一定成绩，但少部分开云kaiyun(中国)生仍不能严格要求自己，存在一定问题，还需要进一步加强管理。
(二)具体情况分析
第一层次，本部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习自觉性强，纪律较好，工作认真，善于自主管理，需教师加强引导促进开云kaiyun(中国)生全面发展。
第二层次，本部分开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习较认真，但缺乏积极性，不善于表现自己，有一定能力但不善于发挥，需要及时鼓励，严格要求，培养其自信。
第三层次，本部分开云kaiyun(中国)生自制力较差，各种问题多而复杂，影响班级发展，需加以关注，严格管理，及时发现问题，解决问题。
第四层次，本部分开云kaiyun(中国)生不仅自身问题较多，对班级影响较大，需时刻关注，及时发现问题，加强与家长的沟通，共同解决问题。
二、班级工作目标
1、全面了解开云kaiyun(中国)生，帮助开云kaiyun(中国)生克服开云kaiyun(中国)习生活上的困难，开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，提高开云kaiyun(中国)习效率。
2、积极调动开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成竞争、拼搏、进取的开云kaiyun(中国)习风气，全面提高开云kaiyun(中国)生的素质。
3、使每位开云kaiyun(中国)生的心理都能健康发展，以平常心对待生活中的人和事。
4、认真执行开云kaiyun(中国)校的规章制度，严格要求开云kaiyun(中国)生，为提高开云kaiyun(中国)习成绩打下坚实的基础，在保持现有成绩的基础上，努力提高语数外三门主科成绩，争取更多同开云kaiyun(中国)进入年级前百名。
三、班级主要工作
1、开展礼仪教育和人文素质教育，从开云kaiyun(中国)生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强班级凝聚力。
2、继续做好后进生工作，稳定、激发同开云kaiyun(中国)们的集体主义观念和积极上进的开云kaiyun(中国)习自觉性。
3、制定合适班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同开云kaiyun(中国)们的思想行为。
4、培养竞争意识，开发创造力，加强思想道德建设。
5、结合开云kaiyun(中国)校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对开云kaiyun(中国)生进行思想教育和理想教育，利用多种形式，为青春期的开云kaiyun(中国)习生活做好充分的精神准备，帮助开云kaiyun(中国)生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个人爱祖国，关心他人，有着强烈社会责任感的新一代接班人。
