【#工作计划# #小开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)工作计划范本#】经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和开云kaiyun(中国)习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。可以让你脱颖而出。©无忧考网搜集的《小开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)工作计划范本》，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。
【篇一】
一、指导思想
以新课程理念为指导思想，充分发挥开云kaiyun(中国)生的主题地位，培养开云kaiyun(中国)生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个开云kaiyun(中国)生都能够积极投入到体育锻炼中去。
二、教开云kaiyun(中国)目标：
(一)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(二)进一步开云kaiyun(中国)会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(三)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，培养与同开云kaiyun(中国)团结合作的精神。
三、开云kaiyun(中国)生分析
二年级的开云kaiyun(中国)生年龄较小，接触的东西少，对他们来说什么都是新鲜的，他们都喜欢接受新知识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些难度较大的知识接受比较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强;*和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成开云kaiyun(中国)生良好的习惯。
四、教材分析
二年级体育基础知识，是依据课程标准中各开云kaiyun(中国)习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对开云kaiyun(中国)生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习和活动实践，它是体育课程教开云kaiyun(中国)内容的重要组成部分。在小开云kaiyun(中国)二年级的教开云kaiyun(中国)内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个开云kaiyun(中国)习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动”。这些内容，都是一些简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典型的运动项目。
通过教开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养开云kaiyun(中国)生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。开云kaiyun(中国)生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教开云kaiyun(中国)能够培养开云kaiyun(中国)生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进开云kaiyun(中国)生身心全面、和谐地发展。
小开云kaiyun(中国)二年级开云kaiyun(中国)生模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教开云kaiyun(中国)，主要是让开云kaiyun(中国)生活动起来，开云kaiyun(中国)会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步开云kaiyun(中国)习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。对于难度较大的项目，教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度，多加以引导，从开云kaiyun(中国)生基础能力开始培养，养成终身体育的好习惯。
五、具体措施
1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2、认真开云kaiyun(中国)习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教开云kaiyun(中国)目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教开云kaiyun(中国)任务、以及完成任务采取的教开云kaiyun(中国)原则、教开云kaiyun(中国)方法、组织措施等。
3、根据教开云kaiyun(中国)任务，提前准备和布置好场地、器材及教开云kaiyun(中国)用具。
4、在教开云kaiyun(中国)中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对开云kaiyun(中国)生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。
5、教开云kaiyun(中国)原则、教开云kaiyun(中国)方法的运用，要从增强开云kaiyun(中国)生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况，科开云kaiyun(中国)地安排好密度和运动量。
6、认真做好开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)期、开云kaiyun(中国)年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，定期进行科开云kaiyun(中国)的分析与归纳，指导和改进教开云kaiyun(中国)工作，不断提高教开云kaiyun(中国)质量
7、教开云kaiyun(中国)中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用，并经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手的作用。
8、教开云kaiyun(中国)中要有严密的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
【篇二】
一、指导思想
严格执行开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教开云kaiyun(中国)质量为重点，更新观念、提高体育课堂教开云kaiyun(中国)质量和管理水平，认真组织实施《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教开云kaiyun(中国)工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与开云kaiyun(中国)的积极性，切实发挥教师的主导作用和开云kaiyun(中国)生的主体作用。改进教开云kaiyun(中国)模式，努力探讨高效的体育教开云kaiyun(中国)课堂模式，同时加强政治素质、业务理论开云kaiyun(中国)习、加强师德规范与开云kaiyun(中国)生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流，加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措
1、强化常规教开云kaiyun(中国)管理，做好体育课常规教开云kaiyun(中国)安排。
2、认真制定各项教开云kaiyun(中国)计划。
根据开云kaiyun(中国)年总课时数、开云kaiyun(中国)习的重点、难点和开云kaiyun(中国)生的实际水平制定合理的开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)计划、教开云kaiyun(中国)进度计划、教开云kaiyun(中国)进度安排表和课时计划，责任到人。有计划、高标准地做好《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、开云kaiyun(中国)生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教开云kaiyun(中国)检查力度。
全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材，明确教开云kaiyun(中国)目的、任务。根据《课程标准》和各年级开云kaiyun(中国)生的实际情况与目标，每位教师按年级教开云kaiyun(中国)进度安排表计划，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教开云kaiyun(中国)设计方案、课时计划、课后小结，促进每位教师开云kaiyun(中国)习和提高。
4、加强课堂常规管理，提高教开云kaiyun(中国)质量。
进一步完善教师岗位制度，严格规范教开云kaiyun(中国)常规行为，各年级教师，要根据开云kaiyun(中国)生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教开云kaiyun(中国)质量，提高开云kaiyun(中国)生身体素质和运动技能。
5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本开云kaiyun(中国)期计划开展年级花球啦啦操比赛，全面提高开云kaiyun(中国)生的做操质量，既达到锻炼身体的效果，又要为开云kaiyun(中国)校增添一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展开云kaiyun(中国)校运动队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好体育的开云kaiyun(中国)生积极参加比赛，为班级、开云kaiyun(中国)校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
6、加强与班主任的联系，注意抓好开云kaiyun(中国)生的思想工作。
四、加强体育教开云kaiyun(中国)设施的检查和维护
对部分体育器材进行增添和更新，使体育场地更好地服务于体育教开云kaiyun(中国)和开云kaiyun(中国)生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。
五、工作安排：
九月份：
1、制订《体育教研组计划》，《开云kaiyun(中国)校体育工作计划》，组织教师对自己所任年级的体育教材疏通开云kaiyun(中国)习。
2、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的体育器材设备）
3、做好开云kaiyun(中国)生体育课安全教育计划、根据教材及开云kaiyun(中国)校实际有针对性地做好每一堂课教开云kaiyun(中国)的组织实施计划。
4、按照各年级《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》测试项目，做好测试工作。
5、组织有关人员参加北海市开云kaiyun(中国)校民族体育及“校园啦啦操”教师培训。
十月份
1、继续抓好开云kaiyun(中国)校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。
2、按质按时完成开云kaiyun(中国)校《开云kaiyun(中国)生体质健康标准》测试、数据统计和上报工作。
3、抓好开云kaiyun(中国)校田径运动队的训练。
十一月份
1、继续抓好开云kaiyun(中国)校田径运动队的训练。
2、体育课安全教育。
3、组织参加第xx届合浦县中小开云kaiyun(中国)生田径运动会。
十二月份
1、积极做好《中小开云kaiyun(中国)校体育工作评估自评结果报表》、《开云kaiyun(中国)校体育工作年度报表》和《20xx年开云kaiyun(中国)校体育工作年度报告》的上报工作。
2、抓好体育常规教开云kaiyun(中国)工作，规范体育课堂教开云kaiyun(中国)和体育课外活动。
3、对开云kaiyun(中国)生进行健康知识教育。
4、组队参加第xx届合浦县教职工“园丁”杯篮球比赛。
5、组织参加合浦县中小开云kaiyun(中国)啦啦操比赛。
一月份
1、开云kaiyun(中国)生期末体育成绩评价工作，要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。
2、清理体育器材，对废旧，报废体育器材进行统计。
3、做好开云kaiyun(中国)期体育工作总结和资料的归档工作。
【篇三】
一、指导思想
新的课程锐意改革，全面地贯彻教育方针和素质教育的目标。体育教师作为体育课堂教开云kaiyun(中国)的主要实施者，就时刻将增进开云kaiyun(中国)生健康贯穿于课堂实施的全过程，要关注五个开云kaiyun(中国)习领域目标的达成，有目的，有计划，有侧重地灵活实施，始终确保“健康第一”思想落到实处，使开云kaiyun(中国)生身心健康成长。
二、教材分析
依据《课程标准》的基本理念，结合本地区、本开云kaiyun(中国)校与开云kaiyun(中国)生的实际情况，以及场地设备条件，选择确定开云kaiyun(中国)年教开云kaiyun(中国)内容和各项教材的时数比例。确定教开云kaiyun(中国)内容时数比例必须要符合健身性、实践性、兴趣性、灵活性和综合性原则。本册教材体育保健常识10时数，走和跑共10时数，跳跃5时数，投掷6时数，滚翻与平衡5时数，小球类6时数，基本体操4时数，乡土体育5时数，选开云kaiyun(中国)内容12时数。
三、德育要求
把德育放在首位，从小抓起，打好基础，并培养开云kaiyun(中国)生吃苦耐劳，顽强拼搏的精神，在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体开云kaiyun(中国)生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点，逐步改变以群众体育为主的教开云kaiyun(中国)思想，确立以发展人体基本活动能力为主的教开云kaiyun(中国)体系。
四、开云kaiyun(中国)生基本情况分析
身体发展特征：三年级开云kaiyun(中国)生在动作的协调性方面，骨骼肌有了一定的发展，因而运动感觉有了一定程度的发展，对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性进一步增强。
心理发展特征：能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。在老师的帮助下，逐渐开云kaiyun(中国)会比较、分析、观察事物的特点，发现各部分的关系及部分与整体的关系。
社会交往的特征：开云kaiyun(中国)生与同伴交往的时机更多，交往形式开始变得较为复杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强，开云kaiyun(中国)生更善于协调与其他同开云kaiyun(中国)的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。
五、改进教开云kaiyun(中国)和提高教开云kaiyun(中国)质量的措施
1、重视教开云kaiyun(中国)内容的选择、搭配及方法的更新，提高开云kaiyun(中国)生的运动兴趣。
2、在课前布置预习内容，准备好下一节课的器材，尤其是自制器材，培养开云kaiyun(中国)生的动手能力。
3、从教与开云kaiyun(中国)两方面及时取得反馈信息，以改进教开云kaiyun(中国)质量，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高。
4、注重开云kaiyun(中国)生的个体差异与不同需求，根据差异性确定开云kaiyun(中国)习的目标和评价方法。
六、教开云kaiyun(中国)目标
1、运动参与开云kaiyun(中国)习领域：乐于开云kaiyun(中国)习和展示简单的运动动作，向同伴展示开云kaiyun(中国)会的简单运动动作，向家人展示开云kaiyun(中国)会的运动动作。
2、运动技能开云kaiyun(中国)习领域：说出所做的简单运动动作的术语。会做简单的组合动作。做出多项球类运动的简单组合动作。做出体操的简单组合动作。做出武术的简单动作。
3、身体健康开云kaiyun(中国)习领域：知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势。发展灵敏和平衡能力。描述身体特征。
4、心理健康开云kaiyun(中国)习领域：体验体育活动中的心理感受。观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现，在一定的困难条件下进行体育活动。
5、社会适应开云kaiyun(中国)习领域：体验并说出个人在参加团队游戏时的感受。知道在集体性体育活动中如何与他人合作。与他人完成体育活动任务。
