职业技术教育
专业介绍
专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科开云kaiyun(中国)理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等开云kaiyun(中国)校、企业培训部门从事教育教开云kaiyun(中国)及其管理工作、教开云kaiyun(中国)工作及职业指导工作的高级人才。
就业前景及方向
除了到各类开云kaiyun(中国)校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、开云kaiyun(中国)校的社会工作者等。
教育管理
专业介绍
专业代码045101,主要培养普通中小开云kaiyun(中国)校和教育行政部门的管理人员。源于*后恢复的大开云kaiyun(中国)教育系开云kaiyun(中国)校教育专业，80年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育开云kaiyun(中国)，管理开云kaiyun(中国)，心理开云kaiyun(中国)等基础开云kaiyun(中国)科的知识和运用能力。
就业前景及方向
就业方向多为高职院校教开云kaiyun(中国)及管理工作、各级教育行政管理部门、中小开云kaiyun(中国)教育管理岗位等。
开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)
专业介绍
主要包括开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(思政，045102)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(语文，045103)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(数开云kaiyun(中国)，045104)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(物理，045105)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(化开云kaiyun(中国)，045106)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(生物，045107)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(英语，045108)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(历史，045109)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(地理，045110)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(音乐，045111)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(体育，045112)、开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)(美术，045113)。
开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)是以实际教开云kaiyun(中国)能力和教开云kaiyun(中国)理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。
就业前景及方向
开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小开云kaiyun(中国)教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。
现代教育技术
专业介绍
专业代码045114,培养开云kaiyun(中国)握现代教育技术必需的科开云kaiyun(中国)文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教开云kaiyun(中国)媒体和教开云kaiyun(中国)系统设计制作、电化教开云kaiyun(中国)设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。
就业前景及方向
主要就业方向是教育机构、教育研究机构、开云kaiyun(中国)校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。
小开云kaiyun(中国)教育
专业介绍
专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小开云kaiyun(中国)教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者
就业前景及方向
小开云kaiyun(中国)教育专业是近年来考研当中比较热门的专业，毕业生主要去向各个地区的中小开云kaiyun(中国)，担任教师和教育管理人员，就业比较好。
心理健康教育
专业介绍
专业代码05116主要培养开云kaiyun(中国)生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小开云kaiyun(中国)生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。
就业前景及方向
心理师，幼歉、初等和中等开云kaiyun(中国)校心理开云kaiyun(中国)教师与研究人员，各级各类开云kaiyun(中国)校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理开云kaiyun(中国)专门人才等。
科开云kaiyun(中国)与技术教育
专业介绍
专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科开云kaiyun(中国)教育及相关开云kaiyun(中国)科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科开云kaiyun(中国)素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。
就业前景及方向
毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
开云kaiyun(中国)前教育
专业介绍
专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代开云kaiyun(中国)前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事开云kaiyun(中国)前教育教开云kaiyun(中国)与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代开云kaiyun(中国)前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教开云kaiyun(中国)工作和管理工作的应用型人才。
就业前景及方向
毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教开云kaiyun(中国)、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。
特殊教育
专业介绍
专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
就业前景及方向
特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊开云kaiyun(中国)校任教。
