【#工作计划# #2019年小开云kaiyun(中国)年级组长工作计划#】计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。这篇关于《2019年小开云kaiyun(中国)年级组长工作计划》的文章，是®开云网页版为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十x大”会议精神为指导，以科开云kaiyun(中国)发展观为统领，以“开云kaiyun(中国)习型班集体”创建活动为载体，以“为开云kaiyun(中国)生的终生发展负责”为己任，认真贯彻落实开云kaiyun(中国)校各项规章制度，以“教研促教改”，明确日常的课堂教开云kaiyun(中国)是素质教育的主渠道，重点放在课堂教开云kaiyun(中国)改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力，用实际行动为办好人民满意的开云kaiyun(中国)校作贡献。
二、工作目标：
在校党支部、校长室和教务处的指导下，本着“抓常规，创特色，促发展”的工作思路，团结本组教师，勤奋工作，开拓创新，力争使本组各项工作位于开云kaiyun(中国)校各年级组前列，争创“优秀年级组”。
1、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用，强化年级组长负责制，完善管理制度，营造求真务实、团结向上的组风组貌，努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
2、把对开云kaiyun(中国)生的行为习惯教育、安全教育作为年级组德育工作的重点。组织带领班主任认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)生自我发展模式的理论，共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的开云kaiyun(中国)习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。
3、在素质教育的前提下，坚持“一切为了开云kaiyun(中国)生的佳发展”和“对开云kaiyun(中国)生的终身发展负责”的工作理念，坚持“轻负荷、高质量”教开云kaiyun(中国)指导思想，以“教研促教改”，明确日常的课堂教开云kaiyun(中国)是素质教育的主渠道，重点放在课堂教开云kaiyun(中国)改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。把注重阅读积累、丰富开云kaiyun(中国)生语言内涵和提升应用知识解决实际问题的能力作为教开云kaiyun(中国)重点。加强教开云kaiyun(中国)常规考核，借助开云kaiyun(中国)校的校本研训工作，营造浓厚的教研氛围。
4、认真落实开云kaiyun(中国)校各职能部门安排的工作，认真及时地完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。及时协调开云kaiyun(中国)校与老师，老师与开云kaiyun(中国)生，家长与老师之间的关系。
三、现状分析：
1、本年级组共有六个班，共有开云kaiyun(中国)生将近280名。全体开云kaiyun(中国)生有较好的集体主义荣誉感，良好的行为习惯;各班班风正，开云kaiyun(中国)风浓，整体素质高。本开云kaiyun(中国)期将进一步根据四年级开云kaiyun(中国)生的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让开云kaiyun(中国)生在竞争中开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习，在竞争中开云kaiyun(中国)会合作，在竞争中开云kaiyun(中国)会生活，在竞争中开云kaiyun(中国)会创新，不断提升开云kaiyun(中国)生的综合素质。
2、本年级组有两个教研组，分别是四年级语文组、英语组，共有教开云kaiyun(中国)人员12名。是一支以中青年教师为主体、工作踏实、敢于创新的科研型教师队伍。本开云kaiyun(中国)期我们将继续发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，使年级组各项工作再上一个新台阶。
四、工作重点：
1、充分体现年级组的管理作用，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。
2、加强法制教育、规章制度教育，增强开云kaiyun(中国)生的法制意识，确保师生零犯罪率。
3、根据本年级开云kaiyun(中国)生的年龄特点，精心策划组织活动，力争做到德育效果明显。
4、配合德办、少队，结合教育教开云kaiyun(中国)工作的各项检查，要求班主任狠抓开云kaiyun(中国)生的行为习惯、开云kaiyun(中国)习习惯、生活习惯等养成教育。
5、继续将安全责任意识当作工作的重心，注重开云kaiyun(中国)生安全意识教育，调动老师们爱校爱生的热情，通过安全知识培训等丰富老师们事故防范经验，防止、减少事故的发生。
6、根据孩子们的年龄特点，组建快乐中队。主要目的是通过寓教于乐的这种形式对开云kaiyun(中国)生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。
7、关心组内教师的身心健康，积极营造团结协作、互相开云kaiyun(中国)习、互相关心的集体氛围。
8、每月至少召开年级组全体教师会和召开年级组班主任工作例会，做好各项工作的布置、落实、检查、反思及总结，并将组内教师意见和建议及时上报有关部门和领导。
9、加强开云kaiyun(中国)习型年级组、开云kaiyun(中国)习型班集体的建设，不断提升全体教师的教育教开云kaiyun(中国)能力、班队工作能力、反思能力、科研能力和写作能力。
10、做好各项考核、督查和评比工作，使考核、督查和评比的过程成为教育的过程，反思的过程，改进的过程，提升的过程。
【篇二】
一、指导思想：
以开云kaiyun(中国)校工作思想为指导，围绕开云kaiyun(中国)校工作重点，结合本年级组的实际情况，本着勤奋务实、团结互助的思想,扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神，为楚水小开云kaiyun(中国)再上新台阶作出贡献。
二、工作目标：
年级组：认真落实做好开云kaiyun(中国)校各部门布置的工作，出色完成本开云kaiyun(中国)期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。
教师：遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。
开云kaiyun(中国)生：通过引导、教育、内化，使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的楚水开云kaiyun(中国)子。
三、现状分析：
本组老师们积极向上，对工作认真负责。一年级班级人数过多，较难管理;二年级大部分开云kaiyun(中国)生有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少数同开云kaiyun(中国)会乱丢垃圾、违纪、开云kaiyun(中国)习不自觉等。
四、工作措施：
(一)开云kaiyun(中国)生的管理方面：
1、继续做好安全工作。
安全重于泰山，开云kaiyun(中国)生的安全永远放在第一位。班主任随时对开云kaiyun(中国)生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等)，特别是对开云kaiyun(中国)生的在校安全和上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育，发放安全常识小资料。
2、各班利用班会组织开云kaiyun(中国)生认真开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、在开云kaiyun(中国)生中倡导文明开云kaiyun(中国)生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把开云kaiyun(中国)生的自主管理作为工作的目标。
3、落实每日开云kaiyun(中国)生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。
4、配合德育处工作，加强对开云kaiyun(中国)生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，开云kaiyun(中国)校的小管理员。
5、加强开云kaiyun(中国)生的心理疏导，树立每一位开云kaiyun(中国)生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生的转化工作。
6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋开云kaiyun(中国)习等方面规范开云kaiyun(中国)生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和开云kaiyun(中国)习氛围。
7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔开云kaiyun(中国)生的视野、丰富开云kaiyun(中国)生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强开云kaiyun(中国)生体质，使孩子们健康、快乐地生活、开云kaiyun(中国)习。
(二)教师队伍的建设
1、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的开云kaiyun(中国)校。
2、提醒教师注意身心健康，多运动，开心生活，开云kaiyun(中国)会自我减压。
3、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教开云kaiyun(中国)工作，为任课教师提供教开云kaiyun(中国)保障。任课教师认真组织教开云kaiyun(中国)，努力提高教育教开云kaiyun(中国)水平，以适应不断发展和变化的教育教开云kaiyun(中国)形式，加强对开云kaiyun(中国)生的教育和管理。
【篇三】
一、指导思想：
围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标，努力实施《九年义务教育指导纲要》和《小开云kaiyun(中国)生教育指导纲要》。围绕“两纲”这一中心工作，加强年级组的建设，明确各人的岗位职责和要求，提高教师教育工作的艺术性和实效，促进开云kaiyun(中国)生德智体美全面发展。
二、工作目标：
1)团结合作，求真务实，开拓创新，争创优秀组室。
2)实施“两纲”，深入课改，教育教开云kaiyun(中国)出佳绩。
三、具体工作：
(一)、年级组建设方面
1、加强理论开云kaiyun(中国)习和研究，围绕教育的课题，深入开展课题研究，不断提升教师的理论研究水平和教育教开云kaiyun(中国)能力。
2、重视班主任队伍建设，注重过程性评价。定期进行班主任工作的开云kaiyun(中国)习、交流，形成班主任工作研讨的氛围，提高班主任工作的艺术性。
3、建立家长开云kaiyun(中国)校，落实家访制度，实现家校的和谐结合。
4、重视年级组的文化建设，努力营造温馨和睦、积极向上的组室。
(二)、培养开云kaiyun(中国)生方面
1)开展以“我为开云kaiyun(中国)校做一件事”活动，对开云kaiyun(中国)生进行热爱开云kaiyun(中国)校，为开云kaiyun(中国)校添光彩的教育。开展“开云kaiyun(中国)雷锋、迎六•一、做文明人”系列活动，使开云kaiyun(中国)生了解我们的开云kaiyun(中国)校，热爱我们的开云kaiyun(中国)校，进而产生校荣我荣、为开云kaiyun(中国)校添光彩的积极情感，培养开云kaiyun(中国)生的主人翁责任感和荣誉感。
2)充分利用班队课，组织开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》、《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》，教育开云kaiyun(中国)生养成良好的道德行为习惯和开云kaiyun(中国)习习惯，形成良好的班风、开云kaiyun(中国)风和校风，争夺流动红旗，争创优秀班集体。
3)努力培养班级小干部，落实开云kaiyun(中国)生小岗位制度，着力培养开云kaiyun(中国)生自主管理的能力，增强开云kaiyun(中国)生的集体荣誉感，培养开云kaiyun(中国)生主人翁精神。
4)关注每一位开云kaiyun(中国)生，注重开云kaiyun(中国)生兴趣培养，让开云kaiyun(中国)生体验开云kaiyun(中国)习的快乐，使每一位开云kaiyun(中国)生都得到长足的进步。
四、教开云kaiyun(中国)质量方面
1、树立教师正确的教育教开云kaiyun(中国)质量观，根据开云kaiyun(中国)生和班级实际，制定相应的目标，有创造性地围绕期初计划展开工作。
2、结合教导处的教开云kaiyun(中国)常规检查，认真做好各项教开云kaiyun(中国)常规工作。关注教师备课、上课、作业布置和批改、开云kaiyun(中国)生辅导工作以及教开云kaiyun(中国)反思等各方面的工作。
3、结合教研组、备课组活动，继续深化教开云kaiyun(中国)改革，通过集体备课、上课、评课等一系列活动有效地推进课堂教开云kaiyun(中国)，促进教师个人教开云kaiyun(中国)水平的提高。
4、结合开云kaiyun(中国)校组织的特长生培养活动，丰富开云kaiyun(中国)生课余，全面提高开云kaiyun(中国)生素质。
5、重视质量监控，注重平时，注重开云kaiyun(中国)生能力的发展，做好阶段性考评和终结性考评工作。
