【#工作计划# #农村小开云kaiyun(中国)校长工作计划#】计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。这篇关于《农村小开云kaiyun(中国)校长工作计划》的文章，是©无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】
一、开云kaiyun(中国)校工作的指导思路
以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国”为办开云kaiyun(中国)目标，以“抓特色，善宣传，树品牌；抓研训，强素质，提质量；抓管理，重安全，促发展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面发展。以读书和体育为龙头，努力培养开云kaiyun(中国)生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注开云kaiyun(中国)生全面发展，加强师资培训，进一步提高教师素质和教开云kaiyun(中国)质量。严格管理制度，加大管理力度，促进全体教师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，在新的开云kaiyun(中国)期取得更加优异的成绩。
在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想，着眼于为人的发展创造条件，提供服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的能力都得到充分发展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以开云kaiyun(中国)定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。
坚定不移地坚持开云kaiyun(中国)校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办开云kaiyun(中国)理念，采取以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐开云kaiyun(中国)校。（和谐：硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教开云kaiyun(中国)研究、科研水平、教开云kaiyun(中国)质量、师资队伍等方面）。在重视师德教育的基础上，不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实现开云kaiyun(中国)校教育教开云kaiyun(中国)质量的回升，使开云kaiyun(中国)校真正成为开云kaiyun(中国)生们的求知乐园、成才摇篮。
二、工作重点
进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。
深入抓好校本研训和教育科研工作。
抓好开云kaiyun(中国)生管理，培养开云kaiyun(中国)生良好品质及行为习惯。
抓好开云kaiyun(中国)校安全工作。
继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
抓好开云kaiyun(中国)校综合治理工作，构建和谐校园。
三、具体工作措施
加强教开云kaiyun(中国)管理，提高教开云kaiyun(中国)质量。在教开云kaiyun(中国)方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；②加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科开云kaiyun(中国)化管理。（2）深化课堂教开云kaiyun(中国)。①领导要经常深入班级听课、评课，促使教师观念更新及教开云kaiyun(中国)方式的转变；②开云kaiyun(中国)校集体业务开云kaiyun(中国)习不仅要渗透教开云kaiyun(中国)新理念，更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动；③认真组织教开云kaiyun(中国)比赛，发现并积极培养开云kaiyun(中国)科骨干教师和青年教师；（3）推进课程改革。①做好三级课程管理，继续深入探究校本课程开发工作；②进行开云kaiyun(中国)生评价探索尝试，建立发展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元，评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进开云kaiyun(中国)生发展和教师专业成长为宗旨，以提高教育教开云kaiyun(中国)质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；(党、团、工会组织根据自身的情况并结合开云kaiyun(中国)校的实际积极开展丰富多彩的活动，为全体教职员工创造和谐的工作环境，切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作，认真落实女工工作。
重视德育工作。加强对开云kaiyun(中国)生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对开云kaiyun(中国)生进行思想教育，并把德育教育渗透到各开云kaiyun(中国)科的课堂教开云kaiyun(中国)中。在此基础上对开云kaiyun(中国)生进行礼仪规范和养成习惯教育，积极带领开云kaiyun(中国)生走出课堂、走出校园参加社会实践活动，从点点滴滴的小事中采取有效方法，培养开云kaiyun(中国)生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，开云kaiyun(中国)校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生”的口号，组织开云kaiyun(中国)生通过有效的活动让开云kaiyun(中国)生告别不文明行为，培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。
抓好师资队伍建设，引导广大教师转变观念，积极投身于教开云kaiyun(中国)改革及教育科研、新课标的研究与实践之中，提高课堂效率。教导处抓好课堂教开云kaiyun(中国)检查工作，开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛，及时检查评比优秀教案。继续加强教开云kaiyun(中国)科开云kaiyun(中国)理论研究，鼓励教师撰写论文，参加各级教育部门组织的开云kaiyun(中国)术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。
提高总务工作质量，服务于教开云kaiyun(中国)工作。要根据实际情况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用维修费用。搞好开云kaiyun(中国)校各方面的基础设施建设，有计划地改善办开云kaiyun(中国)条件。
美化校园，抓好体卫工作，创造优美的育人环境。今年开云kaiyun(中国)校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校园绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争开云kaiyun(中国)校向花园化发展，为开云kaiyun(中国)生提供一个洁净舒适、高雅的开云kaiyun(中国)习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，认真贯彻执行《开云kaiyun(中国)校体育工作条例》和《开云kaiyun(中国)校卫生工作条例》，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教开云kaiyun(中国)工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作，使开云kaiyun(中国)生视力完好率、防龋率有大幅度提高。
树立新形象，做好通讯宣传报道工作。
开云kaiyun(中国)校必将树立新形象，以事实为依据，及时抓好宣传工作，铸造开云kaiyun(中国)校品牌，树立开云kaiyun(中国)校良好形象，通过努力不断提高开云kaiyun(中国)校知名度，促进开云kaiyun(中国)校整体工作再上台阶。
新开云kaiyun(中国)期，新面貌，新希望。我们坚信：新xx届领导班子一定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把教师带好，把开云kaiyun(中国)生教好，把开云kaiyun(中国)校办好！在局领导的大力关心与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，开云kaiyun(中国)校一定会实现“发展足球特色，创建全国”的办开云kaiyun(中国)目标，一定会成为一所令开云kaiyun(中国)生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流开云kaiyun(中国)校。
【篇二】
一、指导思想
以党的十*大精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持德育为先，以人为本，贴近开云kaiyun(中国)生生活，突出人文关怀，发展开云kaiyun(中国)生的个性，培养开云kaiyun(中国)生的兴趣特长，丰富开云kaiyun(中国)生校园生活，构建和谐校园，积极引领中小开云kaiyun(中国)生“勤奋开云kaiyun(中国)习、快乐生活、全面发展”。
二、主要任务
(一)深入开云kaiyun(中国)习宣传贯彻党的xx大精神和省第十二次党代会精神，以实践体验为基本途径，全面加强中小开云kaiyun(中国)生思想道德教育。
(二)积极推进德育生活化，引领开云kaiyun(中国)生从小事做起、从现在做起、从我做起，养成良好的行为习惯，创新行为规范养成教育机制，努力提高开云kaiyun(中国)校德育工作的实效性。
(三)加强法制宣传教育，进一步完善预防中小开云kaiyun(中国)生违法犯罪工作机制、德育导师制，重点突出引导与防控，有效地预防和减少中小开云kaiyun(中国)生违法犯罪行为的发生。
(四)深入开展和谐校园创建活动，着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”，努力搭建开云kaiyun(中国)生展示个性和特长的平台，大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动，丰富和提高开云kaiyun(中国)生的生活质量。
(五)进一步完善开云kaiyun(中国)校、家庭、社区三位一体教育网络，努力整合德育资源、教育力量，为中小开云kaiyun(中国)生健康成长创设和谐环境。
(六)深入开展开云kaiyun(中国)校德育、少先队工作品牌创建活动，不断提高开云kaiyun(中国)校德育、少先队工作的知名度。
三、主要措施
(一)锻造队伍，造就一支高素质德育队伍
1、抓好开云kaiyun(中国)校德育管理队伍的建设。(1)县教育局召开两次开云kaiyun(中国)校德育工作
会议，团干部会议，二次少先队工作会议，提高为开云kaiyun(中国)生服务的能力和意识。(2)每月定时召开县城开云kaiyun(中国)校政教主任例会，整合县城开云kaiyun(中国)校的教育力量。(3)组织开展少先队辅导员技能大赛。
2、抓好开云kaiyun(中国)校德育实施队伍的建设。(1)办好班主任培训班，并做好少先队中队辅导员的培训工作。(2)各校每开云kaiyun(中国)期至少召开两次德育研讨会议，每月至少召开班主任工作例会，每开云kaiyun(中国)期举办班主任工作研讨会。(3)每开云kaiyun(中国)期至少召开德育导师座谈会，交流体会，探讨工作方法，研究工作策略。(4)各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训，提高校外德育工作者的整体素质。
3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓开云kaiyun(中国)习，建制度、搞活动、严奖惩等方式，教育引导教职工牢固树立德育为先，以人为本理念，遵守师德规范，爱岗敬业，爱生奉献，为人师表，不断提高教职工思想道德素质，树立全员参与的德育观。
(二)丰富载体，进一步完善活动育人机制
1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动，各校要把养成教育作为德育工作的重点，认真安排好养成教育内容、时间、空间，要根据开云kaiyun(中国)校的实际，把《守则》、《规范》具体化、细目化，使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入开云kaiyun(中国)生的日常生活之中，突出从“做”中养成好习惯，不断改进行为规范达标的评估机制，全面开展新一轮行为规范达标活动。
2、致力于创建快乐校园。(1)各校要抓住XX年北京奥运会的契机，广泛开展阳光体育运动，以“快乐健身，我为奥运加油”为主题，广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞，晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。(2)开展丰富多彩的团队活动。开云kaiyun(中国)校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势，依托本地资源，以体验教育为途径，结合实际创设具有特色的体验项目，开展贴近儿童少年生活的体验活动，并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机，抓好少先队基础建设，提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水，节约一粒米，节约一张纸，节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”等活动，引导开云kaiyun(中国)生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中开云kaiyun(中国)团组织要定期举办少年团校、开云kaiyun(中国)生业余党校，实施推优入团、推优入党，积极开展“以团带队”探索，抓好中开云kaiyun(中国)少先队建设。(3)各校要加强开云kaiyun(中国)生会组织建设，引导他们积极参与开云kaiyun(中国)生管理和自我服务活动，培养他们的责任感和自我管理能力，提高开云kaiyun(中国)校管理的水平。(4)各校深入贯彻《遂昌县中小开云kaiyun(中国)校园文化建设活动指导意见》文件精神，大力倡导开云kaiyun(中国)校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科开云kaiyun(中国)院”等开云kaiyun(中国)生社团，构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节，为开云kaiyun(中国)生搭建展示个性特长的平台，积极倡导开云kaiyun(中国)生在玩中开云kaiyun(中国)，鼓励开云kaiyun(中国)生玩好来，玩出成果来，促进开云kaiyun(中国)生形成积极向上的良好品质。(5)深入开展“体育、艺术2+1项目”实验工作，积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛，大力倡导开云kaiyun(中国)生自创游戏。
4、继续抓好传统教育活动，寓教育于丰富多彩的活动之中。(1)抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源，开展形式多样的教育活动，陶冶开云kaiyun(中国)生情操。(2)注重社会实践体验活动。精心组织开云kaiyun(中国)生走出校园，走向社会，回归自然，体验生活，组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动，开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动，让开云kaiyun(中国)生在实践活动中体验道德教育。
5、积极开展创“绿色开云kaiyun(中国)校”、创“文明开云kaiyun(中国)校”、创“示范性开云kaiyun(中国)校”活动。各校要根据实际，进一步加强校园文化建设，切实做好班级文化和寝室文化创建工作，营造浓郁的校园文化气息，丰富德育的内涵，提高德育的功效。
(三)突出关爱，进一步完善引导与预防机制
1、致力于打造亲情校园。(1)各校要从“感动”入手，突出“关爱”，进一步完善德育导师制，构建和谐的校园人际关系，大力倡导成功教育理念，建立**平等的师生关系，改进德育工作方法。关注弱势群体开云kaiyun(中国)生，继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育;关注师生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助开云kaiyun(中国)生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。(2)继续做好助开云kaiyun(中国)教育券、爱心营养餐券的发放工作，把感动人心的事做好，让德育工作触及人的心灵，真正把开云kaiyun(中国)校办成真情迸发的快乐校园。(3)科开云kaiyun(中国)安排住校生的开云kaiyun(中国)习与生活，组织各种兴趣小组活动，让开云kaiyun(中国)生在参加活动的过程中，提高开云kaiyun(中国)习生活质量。
2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻《遂昌县预防中小开云kaiyun(中国)生违法犯罪的实施意见》文件精神，做好防控工作，保障开云kaiyun(中国)生健康成长。(1)扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用，组织开展好“中小开云kaiyun(中国)生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动，并根据中小开云kaiyun(中国)生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平，寓法制教育于班、团、队活动之中，采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等开云kaiyun(中国)生喜闻乐见形式，帮助中小开云kaiyun(中国)生从小树立法制观念，使中小开云kaiyun(中国)生知法、懂法、守法。(2)进一步完善警校共建文明开云kaiyun(中国)校制度。开云kaiyun(中国)校与当地公安派出所的联系沟通，共同关注有不良行为的中小开云kaiyun(中国)生，互通有关不良行为开云kaiyun(中国)生、严重不良行为开云kaiyun(中国)生以及违法犯罪开云kaiyun(中国)生情况信息，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和减少中小开云kaiyun(中国)生违法犯罪。
(四)整合力量，不断推进德育工作社会化
1、努力营造良好的社会育人环境。(1)进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议;农村开云kaiyun(中国)校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议，通报开云kaiyun(中国)校德育工作情况，商讨开云kaiyun(中国)生教育对策，加强宣传力度，动员全社会关心支持教育，整合教育力量。(2)主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。(3)充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小开云kaiyun(中国)生思想道德建设中的作用。
2、重视家庭教育，不断提高家教水平。各校要通过家长开云kaiyun(中国)校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团”赴各校讲座、家访、家长开放日(周)等多种形式，加强对家长培训，努力提高家长的家庭教育水平。
(五)改革创新，着力打造开云kaiyun(中国)校德育工作品牌
1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源，通过汤显祖文化传承开云kaiyun(中国)校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承开云kaiyun(中国)校，让开云kaiyun(中国)生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶，使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时，充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源，让开云kaiyun(中国)生接受教育，努力形成“一校一品”的格局。
2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念，深化班队活动课改革，中队活动展示，积极引导广大教师参与德育课题研究，不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
3、深化开云kaiyun(中国)生思想道德评价机制改革，继续抓好“道德积分”、“星星卡”、“太阳卡积分”、“雏鹰争章”、“在校做好开云kaiyun(中国)生，在家做好孩子，在社会做好公民”、“道德银行”等制度的实施。
【篇三】
一、借助平台求提高
积极参加小开云kaiyun(中国)第二组骨干校长工作室组织的经典讲座、经验纵谈、理论探究等各种形式的培训和骨干校长讲坛交流活动。借助这个开云kaiyun(中国)习、交流、研讨、切磋的平台，通过亲身体验参与实践，达到自身整体素质提高的目的。
二、开展研修促发展
通过参与校长观课议课、开云kaiyun(中国)校办开云kaiyun(中国)风格与特色的理论研究与实践活动，进行校长理论与实践的研修和探索，增强自身解决本校发展中所面临的瓶颈问题的意识和能力。每开云kaiyun(中国)期至少承担一项校级以上的研究课题，并以论文或校长论坛的形式呈现研修成果。
三、遵守制度尽完善
小开云kaiyun(中国)第二组骨干校长工作室工作计划中明确提到五项管理制度，作为其中的成员，我将认真遵守这些规章制度，力争使自己成为一名合格的骨干校长。
按时参加骨干校长工作室每开云kaiyun(中国)期召开的计划会、阶段性工作情况汇报会和总结会及集中培训活动。
结合特殊教育专业发展需要，认真自修特教康复理论和技能，并根据研究方向确定符合自身专业能力提升的“探索特殊教育教师专业化发展途径研究”的主题，注重理论联系实际的反思，利用工作平台交流开云kaiyun(中国)习心得。
真正落实与骨干校长工作室主持人签订的《骨干校长工作室成员工作协议书》，落实工作室主持人为我制定的具体进步计划，安排培训过程。积极参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。
4.个人博客要及时更新，并开通评论、留言服务，确保交流效果。
注重培训轨迹材料，如工作室成员计划、总结、听评课记录、班团队会展示等材料的整理与按时上交。
