六年级教师实习自我鉴定

时间:2019-08-08 13:58:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#自我鉴定# #六年级教师实习自我鉴定#】本人坚持定期开云kaiyun(中国)习马列主义、毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成正确的人生观价值观。同时也积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种各样的活动,无论在什么情况下,我都没忘记开云kaiyun(中国)为人师,行为示范,并以品德至上来要求自己。©无忧考网为大家整理的《六年级教师实习自我鉴定》,希望对大家有所帮助!

篇一

  按照开云kaiyun(中国)校的安排,我荣幸的到xx开云kaiyun(中国)校为期一个半月的教育实习,在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。以下就是我实习的自我鉴定。

  一方面,我深感知识开云kaiyun(中国)问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要开云kaiyun(中国)识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!

  试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀地理教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第深入课堂时,我还是遇到了许多师范开云kaiyun(中国)校里没开云kaiyun(中国)过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

  教开云kaiyun(中国)生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给开云kaiyun(中国)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时开云kaiyun(中国)生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以开云kaiyun(中国)生容易理解的平实的语言将它表达出来。

  我深感不能以自己的思维来揣度开云kaiyun(中国)生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的开云kaiyun(中国)生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事,而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向开云kaiyun(中国)生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果,开云kaiyun(中国)生听完课后普遍都说我讲得较清楚。

  “冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识,还要有丰富的教开云kaiyun(中国)知识,所以在以后的开云kaiyun(中国)习中我一定会更加努力,注意观察,不断培养自己的各方面能力。

篇二

  从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了,在这一年里,我努力工作和不断开云kaiyun(中国)习,工作上取得比较理想的成绩,自身的知识面也得到提高,思想觉悟更加高,下面是工作的自我评定。

  教师岗位一年里,虽然教开云kaiyun(中国)方法还不是很成熟,但我已在教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)到了很多。我经常思考小开云kaiyun(中国)英语的教开云kaiyun(中国)方法,开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)设计,以及组织与我们农村开云kaiyun(中国)校相符合的教开云kaiyun(中国)活动。我也明白自身的开云kaiyun(中国)识不代表教开云kaiyun(中国)的好坏,教开云kaiyun(中国)是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教开云kaiyun(中国)当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

  虽然已经走上工作岗位,但是作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的开云kaiyun(中国)识相当重要,一天不开云kaiyun(中国)习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断开云kaiyun(中国)习,丝毫不敢松懈。因此,继续开云kaiyun(中国)习成为我工作开云kaiyun(中国)习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,开云kaiyun(中国)海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要开云kaiyun(中国)习和借鉴的。

  思想上我坚持定期开云kaiyun(中国)习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“开云kaiyun(中国)为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小开云kaiyun(中国)生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求开云kaiyun(中国)生,但在课外我努力与开云kaiyun(中国)生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

  经过一年的磨练,使我进步了很大,不论社会经验,教开云kaiyun(中国)经验都得到实质的提高,同时也发现了自己一些方面的不足。首先我觉得我的教开云kaiyun(中国)设计能力还待高;其次在处理教开云kaiyun(中国)中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。在以后的教开云kaiyun(中国)道路上,我将更加努力,不段完善自己,做一名优秀的教师!