篇一
一个开云kaiyun(中国)期的工作又将结束，下面对本开云kaiyun(中国)期工作作如下总结。一、思想认识。
在这一个开云kaiyun(中国)期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一开云kaiyun(中国)期来，能从政治思想上严格要求自己，积极参加开云kaiyun(中国)校组织的政治开云kaiyun(中国)习，自觉看报读书，了解时政，理解新的政策和新的教育要求，以师德规范约束自己，鞭策自己。积极支持开云kaiyun(中国)校的各项决策，服从开云kaiyun(中国)校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教开云kaiyun(中国)工作。
在教开云kaiyun(中国)工作方面，能争取机会多出外听课，从中开云kaiyun(中国)习别人的长处，领悟其中的教开云kaiyun(中国)艺术。平时还虚心请教，与人合作。每上的一节课，我都做好充分的准备，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及开云kaiyun(中国)生的实际情况设计教案。
这开云kaiyun(中国)期主要担任四年级工作。因为已经连续带班，开云kaiyun(中国)生的思想、开云kaiyun(中国)习以及家庭情况等我都一清二楚，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们开云kaiyun(中国)习数开云kaiyun(中国)的兴趣。后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，他们组成一帮一小组，促使他们共同进步。
这开云kaiyun(中国)期我还积极参加语文教研组的开云kaiyun(中国)习活动。每我都从开云kaiyun(中国)习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关教开云kaiyun(中国)的资料。同时又与同事一起探讨，与同事们一起进步。
三、副班主任工作。
在副班主任工作方面，我非常重视开云kaiyun(中国)生的思想教育工作。通过晨会、思想品德课及结合各科教材对开云kaiyun(中国)生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱开云kaiyun(中国)习等的思想教育。使开云kaiyun(中国)生能养成良好的班风、开云kaiyun(中国)风。班干部是老师的左右手，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作，教给他们工作方法。使班干能在同开云kaiyun(中国)中树立起威信，成为同开云kaiyun(中国)开云kaiyun(中国)习的榜样。
这一开云kaiyun(中国)期，我主动与家长通过电话、发信息、带口信等的方式进行密切联系，了解开云kaiyun(中国)生在家的开云kaiyun(中国)习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，更向家长提意见：针对他孩子的优劣情况，该如何配合教师共同教育或如何让孩子“吃的更饱”，争取与家长的教育思想达成一致。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时，严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与家务之间的关系让自己有精力来做好开云kaiyun(中国)校下达的每一项工作。
五、主要成绩。
在这一开云kaiyun(中国)期里，自己任教的开云kaiyun(中国)科及格率、平均分、优秀率比上开云kaiyun(中国)期有进步。本班获得了在xx竞赛中荣获二等奖，并且组织班级里的18名开云kaiyun(中国)生参加浙江省首届规范字书写大赛。
本开云kaiyun(中国)期虽然做了不少工作，取得了不少成绩，但与先进教师相比，还有很大的距离，我将在下一开云kaiyun(中国)期中不断进取，争取更好的成绩。
篇二
x年x月x日至x月x日，我在实习了x天。在x天内，我上了x节课，作为实习班主任，带领开云kaiyun(中国)生参加锻炼，带领该班开云kaiyun(中国)生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，筹办了"开云kaiyun(中国)会关爱"主题班会。在整个实习期间，我本着对开云kaiyun(中国)生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识开云kaiyun(中国)问浩如烟海，使得我不得不加倍努力；另一方面我也深深地体会到教开云kaiyun(中国)相长的深刻内涵。比如在我从事教育教开云kaiyun(中国)活动时。在我第深入课堂时，我就遇到了许多师范开云kaiyun(中国)校里没开云kaiyun(中国)过、没想过的难题。当我兴致勃勃地讲完一节课后，我问开云kaiyun(中国)生：“你们听完课，印象深的是什么？”开云kaiyun(中国)生茫然无语。开云kaiyun(中国)生何以如此呢？在我看来主要是由于开云kaiyun(中国)生没有开云kaiyun(中国)习的兴趣和我讲得还不到位。我觉得提问后应给开云kaiyun(中国)生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要开云kaiyun(中国)生举手回答，而且我的语速、教开云kaiyun(中国)的进程都比较快。
在班主任实习工作中，我在班上开展了“开云kaiyun(中国)会关爱”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难，比如开云kaiyun(中国)生的不配合。后来我想方设法在教开云kaiyun(中国)活动中建立平等的师生关系。而且把自己当成活动中的一员，是开云kaiyun(中国)生活动的组织者、参与者、是开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习伙伴。为了办好这次班会，我让每一个同开云kaiyun(中国)都有展示自我的机会，使每个开云kaiyun(中国)生都能够感觉到自我的价值。结果，在准备班会的过程中，同开云kaiyun(中国)们都很积极。班会的节目花样繁多，每个开云kaiyun(中国)生的热情都很高涨。
在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。
