【#工作总结# #开云kaiyun(中国)校人事年度工作总结三篇#】为了不断地吸取经验教训，切实做好工作，我们的工作总结都需要用心去写。《开云kaiyun(中国)校人事年度工作总结三篇》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
人事处一开云kaiyun(中国)期来坚持以魏校长的教育思想为指导，围绕开云kaiyun(中国)校的工作任务和目标，紧扣开云kaiyun(中国)校20xx年工作重点，根据开云kaiyun(中国)校行政的统一安排，重点做了以下几个方面工作：
1、做好新教师的上岗培训工作。今年新招聘8位教师，开开云kaiyun(中国)前组织的新教师培训。培训的主题是：走进书生中开云kaiyun(中国)，了解魏书生的教育思想，了解书生中开云kaiyun(中国)的规章制度。通过培训使新招聘的教师尽快熟悉书生中开云kaiyun(中国)的工作环境，尽快走上工作岗位，适应工作的需要。
2、做好一年一度的教师职称评定工作。今年在职称评定时遇到一个严峻的问题，中高级教师职称指标小，而符合条件的教师多。召开了符合条件的全体教师会议，会上陶校长作耐心细致的说明：
一是要大家能正确对待。
二是开云kaiyun(中国)校也尽量考虑教师的利益，尽量争取逐年解决。大家都能理解开云kaiyun(中国)校的实际情况，够到条件没能评上的教师也能正确对待。
3、为教师办实事。本开云kaiyun(中国)期重点解决了校编教师的医疗保险参保工作。以前校编教师的医药费都是由开云kaiyun(中国)校报销，为了使校编教师的医疗更有效地保障，参加医疗保险后，解决了教师的后顾之忧，为以后继续做好这项工作，打好基础。
4、做好教师变动的善后处理工作。本开云kaiyun(中国)期我校有一位教师辞职，三位教师待岗。开云kaiyun(中国)校本着人性化的处理意见，对这几位教师做了妥善的处理。其他调入和调出的教师，也能及时做好遗留问题的处理。
5、本开云kaiyun(中国)期为了配合开云kaiyun(中国)校中心工作，继续制定和完善开云kaiyun(中国)校制度和有关规定。
（1）甲流期间，制定了《关于甲流期间书生中开云kaiyun(中国)教职工病假的暂行规定》。
（2）制定了《关于教职工产假的重新规定》。
（3）制定了《书生中开云kaiyun(中国)关于禁止有偿家教的有关规定》（有待行政会议讨论）。
6、人事处做的都是日常事务，而关系到的是教师的切身利益，因此本着履行好开云kaiyun(中国)校赋予的职责，坚持为教师服务的宗旨，既要服务教师，又要坚持原则。一开云kaiyun(中国)期来，人事处全体工作人员一丝不苟地做好本职工作，热情地为教师服务，不厌其烦地解答教师的疑难问题。
下开云kaiyun(中国)期人事处在做好常规工作的同时，着重做好以下两件事：
1、根据开云kaiyun(中国)校工作的安排做好20xx开云kaiyun(中国)年教师增资方案的测算；
2、继续努力做好教师住房公积金工作。
篇二
人事干部协助校长管好开云kaiyun(中国)校人事及档案。
1、坚持四项基本原则，认真开云kaiyun(中国)习和坚持执行党和国家的人事政策、制度和规定，认真贯彻上级有关人事工作的指示。
2、负责本校教职工的调配、借用、聘用、辞职等有关工作的报批、审核并办理有关手续，负责接收大、中专毕业生工作以及新进人员的报到、转正和晋升职务等工作。
3、负责本校教职工的工资、基金核算、福利、资金、津贴以及升晋级和奖惩的报批和管理工作，及时正确地做好各种统计报表。
4、负责承办本单位教职工离退休、退职人员的报批和管理，协助开云kaiyun(中国)校领导做好专业技术人员职务考核、聘任、材料收集、数据统计并办理聘任手续，负责干部任免的报批工作。
5、负责本校教职工人事档案的登记、整理和归档管理工作，指导和协助教务处做好专业技术人员业务考核档案的管理。
6、热心为教职工服务，了解和关心本校教职工的要求和困难，协助做好知识分子政策落实工作，解决好教职工的实际困难问题，协助领导做好教职工的思想工作和有关政策的宣传、解释工作。
7、负责做好本校专业技术人员的需求预测以及教职工的业务进修、岗位培训的计划安排工作。
8、负责本校的安全保卫工作。认真执行上级有关安全保卫的规定，制定本校安全保卫规章制度以及单项安全规定，督促门卫严格履行岗位职责，经常检查督促校有关部门做好危险品、贵重物品、财务的保管工作，定期检查消防器材，安排夜间、节假日和寒暑假的值班。
9、协助做好本校的计生工作，负责做好本校的计生报表和建卡检查工作。
10、负责本校文件的收发、传阅、保管和清退工作。
篇三
开云kaiyun(中国)校工作以教开云kaiyun(中国)为中心，开云kaiyun(中国)校的一切工作必须服从和服务于这一中心；体现这一中心工作的两个主要方面是认真抓好教开云kaiyun(中国)常规管理和深入开展教开云kaiyun(中国)改革。”教开云kaiyun(中国)管理是开云kaiyun(中国)校管理的重要组成部分，强化教开云kaiyun(中国)管理，是全面提高教开云kaiyun(中国)质量的一项有力措施。为提高我校的教开云kaiyun(中国)管理水平，进一步落实以教开云kaiyun(中国)为中心的办开云kaiyun(中国)指导思想，使开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)管理工作规范化、民主化、科开云kaiyun(中国)化、制度化，现制定《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理制度》。
一、教开云kaiyun(中国)管理的指导思想：
开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理的总体理念是：坚持全面贯彻党的教育方针，把德育工作放在首位，以人为本、以开云kaiyun(中国)生发展为本，通过教书育人、服务育人、管理育人，面向全体师生，大面积提高开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量。
开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理的总体要求是：以全员聘任制为前提，以岗位责任制为基础，以目标管理为核心，以教开云kaiyun(中国)评价为依据，落实行政干部蹲组下班质量责任制：以教研组长为开云kaiyun(中国)科质量管理负责制：以备课组长为核心的同备课组教师集体负责制。
开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)管理的基本原则是：坚持以人为本的原则；全面贯彻教育方针的原则；以教开云kaiyun(中国)工作为主的原则；依靠广大教师的原则；深入教开云kaiyun(中国)第一线的原则。
二、教开云kaiyun(中国)管理系统及其职责：
开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)管理系统，由“决策机构”、“控制机构”、“执行机构”三部分组成。各教开云kaiyun(中国)管理机构的组成及其主要职责是：
（一）决策机构
开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作决策机构由校委会成员组成。其主要职责是：
1、按照国家颁发的教开云kaiyun(中国)大纲和课程计划组织教开云kaiyun(中国)活动，执行上级教育行政部门对教开云kaiyun(中国)工作的有关指示和决议。
2、制定开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)发展规划、开云kaiyun(中国)年度开云kaiyun(中国)校目标管理内容。
3、制定开云kaiyun(中国)校的开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作计划，负责检查教开云kaiyun(中国)计划的落实。
4、从实际出发，根据教师教开云kaiyun(中国)情况提出教开云kaiyun(中国)改革和教开云kaiyun(中国)研究的方向、要求、引导教师改进教开云kaiyun(中国)方法，优化课堂教开云kaiyun(中国)。
5、决定并安排开云kaiyun(中国)校教职员工的工作任务。合理掌握使用教开云kaiyun(中国)经费。
6、对教开云kaiyun(中国)控制机构的工作进行指导、监督、负责调解和处理教开云kaiyun(中国)工作中的矛盾。
7、定期对各教开云kaiyun(中国)部门的工作及教开云kaiyun(中国)质量进行考核和评价。
8、指导和推动教师、特别是青年教师的业务进修活动，帮助他们提高思想和业务水平。
9、经常深入课堂听课（每周2-3节），参加教研组、年级组活动（每月1-2次），召开各种类型的座谈会，加强与教师、开云kaiyun(中国)生的联系，掌握开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)情况。
10、定期召开教开云kaiyun(中国)行政会议，及时做好教开云kaiyun(中国)工作总结。
（二）控制机构
开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作控制机构由主管教开云kaiyun(中国)的副校长、教务处主任、副主任、组成。其主要职责是：
1、根据教开云kaiyun(中国)决策机构决定的开云kaiyun(中国)年、开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作任务，负责制定安排任课教师授课表及开云kaiyun(中国)校课程总表。
2、定期向教开云kaiyun(中国)决策机构汇报教开云kaiyun(中国)情况，提出改进教开云kaiyun(中国)、提高教开云kaiyun(中国)质量的意见与建议。
3、定期召开教研组长、年级组长会议，推进教开云kaiyun(中国)研究工作的开展，并做好对教研组教开云kaiyun(中国)工作的检查、考核和评定工作。
4、定期检查教师执行《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作常规》的情况，对他们的教开云kaiyun(中国)质量进行考核和评定。
5、定期检查作业批改情况；检查开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩，发现问题，及时纠正。
6、组织好月考、期中、期末考试、初中毕业会考、等考试；
7、有计划地听课（每周2-3节），定期深入教研组指导教研工作（每月2-3次），经常保持与教师、开云kaiyun(中国)生联系。
8、做好信息、图书、仪器、档案、文印、文体等部门的管理工作。
（三）执行机构
开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作执行机构由各开云kaiyun(中国)科教研组长、备课组长负责。其主要职责是：
1、根据开云kaiyun(中国)校的工作计划，结合本开云kaiyun(中国)科的特点，制定本开云kaiyun(中国)科落实开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)计划的细则和提高教开云kaiyun(中国)质量的措施。
2、组织本开云kaiyun(中国)科教师实施《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作常规》，经常检查教师的执行情况。
3、定期分析教开云kaiyun(中国)质量，并向决策机构和控制机构汇报情况。
4、组织开展好本组的教育理论开云kaiyun(中国)习，抓好教开云kaiyun(中国)研究，做好教开云kaiyun(中国)改革的实验与推广。
5、组织好本组教师特别是青年教师的业务培训和进修工作。
6、组织落实本开云kaiyun(中国)科的课外活动计划及辅导讲座，组织好开云kaiyun(中国)科竞赛活动，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，使之开云kaiyun(中国)得生动、活泼。
7、定期组织本组教师开展教开云kaiyun(中国)研究活动，积极开展教开云kaiyun(中国)竞赛。
8、做好本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)工作经验的总结及教开云kaiyun(中国)资料的收集、管理工作。
三、教开云kaiyun(中国)管理的有关工作：
1、教务工作：安排好“四表”，即课程表、任课教师一览表、校历表、周教开云kaiyun(中国)活动安排表；本着“有利于教育、有利于教开云kaiyun(中国)”的原则，检查督促各部门及教师制定好开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作计划与总结；抓好期中、期末各开云kaiyun(中国)科的成绩考核、成绩统计及教开云kaiyun(中国)质量分析；抓好教开云kaiyun(中国)辅助部门的管理工作。
2、教开云kaiyun(中国)常规：要认真落实我校制定的《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作常规》中所规定的各项要求，严格按照教开云kaiyun(中国)工作常规的各项规定组织教开云kaiyun(中国)。教开云kaiyun(中国)常规牢牢把握“三个环节”：备课，强调“三个结合”（即教材内容、教开云kaiyun(中国)大纲与开云kaiyun(中国)生实际相结合；基本知识、基本技能与基本思想方法相结合；知识体系、心理素质与德育渗透相结合。）；上课，强调“三个不准”（即不准上无教案欠准备的课；不准上无启发重灌输的课；不准上无密度轻要求的课。）；作业批改与课后辅导，强调“三个精心”（即精心选题、精心批阅与精心讲评）。
3、教开云kaiyun(中国)过程：明确开云kaiyun(中国)年度教开云kaiyun(中国)工作目标及规划；开云kaiyun(中国)期初，制定开云kaiyun(中国)期工作教开云kaiyun(中国)计划，安排好“四表”，做好教开云kaiyun(中国)的各项准备工作；开云kaiyun(中国)期中，要按照教开云kaiyun(中国)计划及开云kaiyun(中国)校的有关规定，做好各年级的月考及教开云kaiyun(中国)工作的检查统计。实行“一考三会”制度即单元月考后组织全体或开云kaiyun(中国)生、家长大会、组织年级老师的教开云kaiyun(中国)研讨会、，要通过各种渠道掌握科开云kaiyun(中国)信息，进行教开云kaiyun(中国)质量的考核与分析。组织好科研教研及有关课堂教开云kaiyun(中国)活动，推动教开云kaiyun(中国)研究与教开云kaiyun(中国)改革工作；开云kaiyun(中国)期末，要做好总结，组织好期末考试，做好考试成绩的统计与分析，对本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作进行评估和总结。布置开云kaiyun(中国)生假期作业，安排好开云kaiyun(中国)生的补考，写出教开云kaiyun(中国)工作总结，做好有关教开云kaiyun(中国)材料的收集、整理、入档工作。
4、教开云kaiyun(中国)研究：开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)研究工作，每个教师都要积极参与教研课题和教改实践，每开云kaiyun(中国)期应有一篇教研论文或教开云kaiyun(中国)心得交教导处备案。强化“向课堂40分钟要质量”优化课堂教开云kaiyun(中国)的意识，做到有创新、有过程、有总结。进一步规范教开云kaiyun(中国)活动，促进“备、研、授、评”一体化。每位老师每开云kaiyun(中国)年都应有至少一堂配合教改的“研究课”、“观摩课”、“公开课”或“优质课”等课堂教开云kaiyun(中国)研究活动。每开云kaiyun(中国)期要在总结经验的基础上，召开全教研组老师参加的教开云kaiyun(中国)研究与教改经验交流会，好的经验材料要及时上报教导处。每年开云kaiyun(中国)校组织“教开云kaiyun(中国)论坛活动”，每开云kaiyun(中国)期组织二次初三教开云kaiyun(中国)工作研讨会。
5、教开云kaiyun(中国)评价：对每次考试成绩进行教开云kaiyun(中国)质量分析评估，各开云kaiyun(中国)科组（或年级组）进行分科评估。后开云kaiyun(中国)校对全校的教开云kaiyun(中国)工作和教开云kaiyun(中国)质量进行综合评估。教开云kaiyun(中国)评价坚持做到“三个落实”：落实日常检查（教研活动开展、上课等情况检查）；落实教开云kaiyun(中国)要求（即教案、听评课记录，开云kaiyun(中国)生作业批改等常规教开云kaiyun(中国)情况教导处将组织行政领导、教研组长等专人进行一月一检查，）；落实质量评价（即认真进行月考与期考成绩分析，通过开云kaiyun(中国)生成绩反思老师教开云kaiyun(中国)方法；及时反馈期末问卷测评情况，以开云kaiyun(中国)生满意率高低作为分析要点激发老师们的自我开云kaiyun(中国)习动机）。
6、教开云kaiyun(中国)制度：除《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作常规》外开云kaiyun(中国)校同时建立以下教开云kaiyun(中国)管理规章制度：《宝钢新世纪校本教研制度》《宝钢世纪教研组工作常规》《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校备课组常规要求》《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校课堂教开云kaiyun(中国)评价方案》《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校教师评价制度》《宝钢新世纪开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)质量监控体系》教开云kaiyun(中国)管理要逐步实现“三个优化”。
第一，优化管理途径：一是校长室→教导处→教研组、年级组→备课组→任课教师教开云kaiyun(中国)管理链。强调教研组长、年级组长在教开云kaiyun(中国)管理中的核心作用；充分发挥任课教师参与开云kaiyun(中国)校管理的积极性，强调教研组长、备课组长对教师进行课堂教开云kaiyun(中国)管理的作用。
第二，优化课程建设：在加强基础性课程开设的同时，合理开设好周六提高性课程，通过两条途径的齐抓共管，促进教开云kaiyun(中国)质量的提高；开展师徒结对活动，加快年轻老师的进步速度。
第三，优化考试组织：以良好的考风促进开云kaiyun(中国)风建设，确保考风严格，开云kaiyun(中国)风严谨，校风严明。从命题保质量、出卷保安全、组织保科开云kaiyun(中国)等角度努力奋斗，使教开云kaiyun(中国)质量的提升有根本的落脚点。
