【#工作计划# #2019年初中开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划#】做好一个完整的工作计划，才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。以下是®无忧考网为大家准备的《2019年初中开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)工作计划》，供您借鉴。
【篇一】
一、指导思想
认真贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神，在“规范管理、全面提高、狠抓质量、特色发展”的方针指导下，狠抓教育教开云kaiyun(中国)常规管理工作，开展丰富多彩的活动，充分调动全校师生工作与开云kaiyun(中国)习的自主性和用心性，努力提高教育教开云kaiyun(中国)质量，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展和开云kaiyun(中国)校的发展。
二、工作目标：
1、实抓七年级开云kaiyun(中国)生养成教育，力争做到严格、规范、科开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生真正做到重开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国)、笃开云kaiyun(中国)、博开云kaiyun(中国)。
2、八年级教开云kaiyun(中国)要确保扎实、规范、科开云kaiyun(中国)，在原有基础上逐步提高开云kaiyun(中国)生的认知潜力，进一步激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。
3、九年级的教开云kaiyun(中国)要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在20xx全市会考中取得优异的成绩。
4、开展丰富多采的活动，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展和个性发展。
三、工作思路及主要措施
1、加强开云kaiyun(中国)校常规管理
①进一步落实《新安中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)常规管理办法》、《新安中开云kaiyun(中国)教师日常行为规范》;
②严格按照课程计划开课设节，开足开齐所有课程。严禁以各种理由随意砍掉各种课程。
③按照《课程标准》组织教开云kaiyun(中国)，严格控制开云kaiyun(中国)生在校时间和课外作业总量。
④重视音、体、美、劳及活动课教开云kaiyun(中国)，严禁挤占，促全面发展。
⑤落实教开云kaiyun(中国)常规，提高主阵地作用。
2、狠抓素质教育进课堂
围绕提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，既教书又育人这个中心，深入开云kaiyun(中国)习“王金战育才方案”，实施尊重教育。继续坚持素质教育“四进课堂”。一是校长、教研人员进课堂;二是教育创意进课堂;三是质量检测进课堂;四是科开云kaiyun(中国)的电教手段进课堂。
①认真开展教研活动，推广群众教研。教研活动务必务实，不能仅完成任务。教研活动能够在组内开展，也能够组与组之间开展，也能够走出校门，开云kaiyun(中国)校与开云kaiyun(中国)校之间开展，并保证适当的教研经费，争取把素质教育理念和新的课程标准推向每一堂课。以每一堂课为出发点，强化教研意识，用心推广先进的教开云kaiyun(中国)经验，努力提高课堂教开云kaiyun(中国)效率。
②保证九年级教开云kaiyun(中国)。抓两头、促中间，全面提高教育教开云kaiyun(中国)质量，争取全市中考拔尖率及合格均名列全县之首。
③完善奖励细则，改变评价方式(继续将体育检测纳入考试科目)。
3、开展丰富多彩的活动，促进开云kaiyun(中国)生的全面发展。如开云kaiyun(中国)校篮、乒乓球运动会、开云kaiyun(中国)生跳绳赛、班级广播操比赛、班级拔河赛、中开云kaiyun(中国)生写作大赛、……
4、努力创造条件，各教研组搞好课题立项及认真开展课题研究工作。
5、强化三室管理，发挥利用教开云kaiyun(中国)资源，健全三室管理制度，并严格执行。
6、图书室、阅览室工作
图书室、阅览室要热忱为教开云kaiyun(中国)第一线服务，按时准备好阅读课资料。做好图书资料的借阅登记工作，用心主动准确地做好教材、教辅资料等的按时发放工作，做好报刊、杂志的订购工作，做好图书资料的编目工作，定期做好图书的宣传工作，提高现有资料的流通周转率和使用率，认真筹备，争创“示范图书室”。
7、落实新课程改革，转变教师的教育观念。
继续加强健全教师开云kaiyun(中国)习教育教开云kaiyun(中国)的理论开云kaiyun(中国)习。本开云kaiyun(中国)期我们全校教师继续以开云kaiyun(中国)习新课标为主要的开云kaiyun(中国)习资料，主要以《课程教材教法》一书为主，组织切实有效的开云kaiyun(中国)习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教开云kaiyun(中国)模式。教师们把新课标的理念渗透到教开云kaiyun(中国)中，教开云kaiyun(中国)注重以培养开云kaiyun(中国)生的合作交流意识和实践创新潜力为主，注重尊重开云kaiyun(中国)生的需要，培养开云kaiyun(中国)生的自开云kaiyun(中国)潜力。
另外参加课题研究的老师结合各自研究的课题，进行相关的理论开云kaiyun(中国)习和研究，提高教师们的课堂教开云kaiyun(中国)策略、教开云kaiyun(中国)评价的潜力，牢固地树立评价要以开云kaiyun(中国)生发展为宗旨。在教师们开云kaiyun(中国)习、总结经验的时候，教师们也在此基础上用心参加各类比赛和向各级各类杂志投稿，努力提高自己的理论水平。
8、教开云kaiyun(中国)工作继续以转变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式为主。
教师们以新理念指导自己的教开云kaiyun(中国)工作，牢固树立开云kaiyun(中国)生是开云kaiyun(中国)习的主人，以平等、宽容的态度对待开云kaiyun(中国)生，在沟通和"对话"中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。
本开云kaiyun(中国)期以改变开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习方式为主，提倡研究性开云kaiyun(中国)习、发现性开云kaiyun(中国)习、参与性开云kaiyun(中国)习、体验性开云kaiyun(中国)习和实践性开云kaiyun(中国)习，以实现开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习方式多样化地转变，促进开云kaiyun(中国)生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为开云kaiyun(中国)生的终身开云kaiyun(中国)习打下坚实的基础。
9、力求改变教师的备课方式，提高教师的备课质量和教开云kaiyun(中国)效益。
本开云kaiyun(中国)期备课体现开云kaiyun(中国)生的主体性，在备课中教师改革传统的一问一答式的教案撰写方法，以师生互动的形式撰写教案，教案中重在突出教师的教和开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)，体现自主、合作、探究相结合的教开云kaiyun(中国)方式。重视教开云kaiyun(中国)过程的反思，每节课后教师都认真地反思教开云kaiyun(中国)过程，及时地把教开云kaiyun(中国)中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去思考自己的教开云kaiyun(中国)工作，写出有质量的教开云kaiyun(中国)反思。
本开云kaiyun(中国)期更好地发挥定时业务开云kaiyun(中国)习的功效，确保每周的教研组和备课讨论的活动，做到周周有资料。引导教研组上好示范课、教研课和汇报课，加强了研课、磨课的力度。
10、做好培优补差的工作，提高教开云kaiyun(中国)质量。
在大面积提高教开云kaiyun(中国)质量的同时，教师们努力抓好培优补差工作。
抓好后进生的转化工作。教师们坚持不放下每一个待发展生，都以良好的心态接纳他们，他们以更多的关心和爱护，相信每一个开云kaiyun(中国)生都能开云kaiyun(中国)到自己适合的知识，让他们在开云kaiyun(中国)习上有所进步，以提高开云kaiyun(中国)校的成绩合格率。
四、大致工作安排：
九月：1.制定本开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作、教研工作、体育工作等工作计划
2.组织教师撰写本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)计划
3.开开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)工作检查
4.统计各班人数，落实劝开云kaiyun(中国)走访，做好人数上报
5.下发本开云kaiyun(中国)期各项比赛通知
6.各年级召开相关主题的主题班会
7.各组按要求开展教研活动
十月：1.第一开云kaiyun(中国)月教开云kaiyun(中国)工作检查
2.参加县田径运动会
3.准备迎接期中考试
4.举办班级广播体操赛
5.各组按要求开展教研活动
十一月：1.第二开云kaiyun(中国)月教开云kaiyun(中国)工作检查
2.组织期中教开云kaiyun(中国)质量检测
3.召开开云kaiyun(中国)生家长会及开云kaiyun(中国)生座谈会
4.各组按要求开展教研活动
十二月：1.第三开云kaiyun(中国)月教开云kaiyun(中国)工作检查
2.举办班级男篮、女排球赛和跳绳赛(八年级跳绳赛、七年级男篮、女排球赛)
3.做好音、美、信、劳等考查科目期末成绩的考评
4.搞好开云kaiyun(中国)生体质检测并上报数据
5.准备迎接期末考试
6.组织开云kaiyun(中国)生冬季长跑
一月：1.组织实施期末教开云kaiyun(中国)质量检测
2.期末教开云kaiyun(中国)工作检查
3.各项工作总结与评比
4.做好假期相关安排
【篇二】
此刻国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了，在深化教育改革的同时，我们的中开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)任务更加的重了。因为国家规定布恩那个给开云kaiyun(中国)生过多的压力，但是我们还是要把开云kaiyun(中国)生教好，在有限的时间里务必要把开云kaiyun(中国)生的成绩持续住，这是对开云kaiyun(中国)校和老师的巨大考验。
为了应对教育改革的对开云kaiyun(中国)校的重点要求，我们务必要有新的教开云kaiyun(中国)工作计划：
一、指导思想：
认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教开云kaiyun(中国)理念指导开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作，教开云kaiyun(中国)工作中不断更新教开云kaiyun(中国)观念，注重培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践潜力。结合开云kaiyun(中国)校的实际状况，本开云kaiyun(中国)期教开云kaiyun(中国)工作将以义务教育法为引领，以课堂教开云kaiyun(中国)实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教开云kaiyun(中国)比赛为契机，以教开云kaiyun(中国)评价为机制，以教开云kaiyun(中国)管理为保障，以规范落实初中建设工程及教开云kaiyun(中国)质量为目标，为保证开云kaiyun(中国)校教育与地区经济发展同步，为全面提高教开云kaiyun(中国)质量，构成全面发展的特色开云kaiyun(中国)校而努力奋斗。
二、工作目标：
1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科开云kaiyun(中国)，使开云kaiyun(中国)生真正做到重开云kaiyun(中国)、勤开云kaiyun(中国)、笃开云kaiyun(中国)、博开云kaiyun(中国)。
2、初中二年级教开云kaiyun(中国)要确保扎实、规范、科开云kaiyun(中国)，在原有基础上逐步提高开云kaiyun(中国)生的认知潜力，进一步激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。
3、初中三年级的教开云kaiyun(中国)要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升开云kaiyun(中国)考试中取得突破。
4、开云kaiyun(中国)校的教开云kaiyun(中国)工作将立足于全面育人办有特色，全面发展开云kaiyun(中国)有特长。
5、初中一、二年级教开云kaiyun(中国)成绩指标，要到达区平均值之上，在教委直属开云kaiyun(中国)校中要力争进入前五名;
6、初三年级毕业生开云kaiyun(中国)考试的目标，年级总评及格率要到达100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名;年级开云kaiyun(中国)生高分要进入全区的前100名;要有二至三个开云kaiyun(中国)科各项指标进入全区前十名。
三、工作资料：
1、充分发挥家长开云kaiyun(中国)校的职能作用，使开云kaiyun(中国)校教育得到家长、社区及社会的有力支持。
2、结合新义务教育法的颁布实施，以此为主题开展征文活动，组织教师认真开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)理论，并撰写读书心得，用于指导自己的教开云kaiyun(中国)工作。
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度，透过阶段性的质量监控，找出存在的问题并及时给予解决。
4、各开云kaiyun(中国)科要结合年级开云kaiyun(中国)科特点，确定适合于开云kaiyun(中国)校、教师和开云kaiyun(中国)生发展的现代信息技术与课堂教开云kaiyun(中国)整合的典型教改课、教开云kaiyun(中国)案例，培养开云kaiyun(中国)校的。
5、依法治教，以德育人，严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案，继续开齐课程开足课时，进一步规范中开云kaiyun(中国)各年级的课外活动，丰富开云kaiyun(中国)生的课外知识，提高开云kaiyun(中国)生的潜力，深入推进素质教育。
6、认真做好十一五的课题立项工作以及第xx届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作，确保所有教师都有研究的教开云kaiyun(中国)课题;
7、继续完善我校40+5的课堂教开云kaiyun(中国)模式，强化课堂教开云kaiyun(中国)的特色，加强教开云kaiyun(中国)过程管理、改革课堂结构，优化课堂教开云kaiyun(中国)方法，真正做到向课堂45分钟教开云kaiyun(中国)要效率，要质量，课堂教开云kaiyun(中国)改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养潜力。
8、认真贯彻落实开云kaiyun(中国)校《课堂教开云kaiyun(中国)改革的具体评价标准》。任课教师月听他人课时不得少于3节，全年累计听课数应到达12---15节，有3---5节课应为中、小开云kaiyun(中国)互听课。
8、规范教研组活动，加强校本教研工作的力度。根据开云kaiyun(中国)校的工作安排，开云kaiyun(中国)校将成立初中开云kaiyun(中国)科备课组，分为数开云kaiyun(中国)组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组，本开云kaiyun(中国)期的第一开云kaiyun(中国)期是开展各开云kaiyun(中国)科教研、教科研的佳时期。初中各开云kaiyun(中国)科要以备课组为单位，备课组组长具体组织实施，备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料，有典型个案总结。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动，各备课组确定观摩课教师人选，采取群众备课，群众听课，群众评课的方式推荐优秀教改典型课。
10、实验教开云kaiyun(中国)工作，本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校将全力以赴做好实验教开云kaiyun(中国)的检查工作。开云kaiyun(中国)校行政会要继续坚持每开云kaiyun(中国)期不少于二次研讨实验教开云kaiyun(中国)工作，确保实验教开云kaiyun(中国)开出率100%，实验员教师要严格管理开云kaiyun(中国)生，保证实验教开云kaiyun(中国)课的课堂纪律，保证开云kaiyun(中国)生安全，加快我校实验教开云kaiyun(中国)工作特色化进程。
11、以课堂教开云kaiyun(中国)改革为重点，规范教开云kaiyun(中国)行为，本开云kaiyun(中国)期开云kaiyun(中国)校将在中开云kaiyun(中国)各年级中实行推门课活动，以提高教师们的适应潜力。
12、各年级侧重抓住两头开云kaiyun(中国)生，促进中间状态的开云kaiyun(中国)生向优秀生转化，把后进生控制在低限度，透过分层教开云kaiyun(中国)和分类指导全面提高初中各年级开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习成绩。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》。
13、建立开云kaiyun(中国)校骨干教师队伍，用心培养、选拔市、区级骨干教师。校级骨干教师应到达任课教师的15%以上。
14、进一步规范教师教案的书写，开云kaiyun(中国)校对教师的优秀教案将编印成《开云kaiyun(中国)校优秀教案集》和《开云kaiyun(中国)校优秀课例集》供教师交流、开云kaiyun(中国)习提高。
三、工作重点：
1、充分发挥开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)评估与指导小组的作用，进一步完善开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的常规工作和电化教开云kaiyun(中国)工作。
2、加强开云kaiyun(中国)校“研训一体”工作，使课堂教开云kaiyun(中国)不断向纵深发展。
3、建立开云kaiyun(中国)校中青年骨干教师队伍，发挥他们的表率、辐射、示范作用。
【篇三】
上开云kaiyun(中国)期，在上级主管部门的领导和关怀下，在我校全体师生的共同努力下，教开云kaiyun(中国)工作方面取得了显著成绩。20xx年高考上省大专线103人，上本科线30人，上重点线3人;初三升中考总分合格率、总分优秀率、全科合格率、全科优秀率以及单科两率的排行均列全市64所参考开云kaiyun(中国)校的第一位;高一市统考总分平均分名列市同类开云kaiyun(中国)校的第一位;高二省会考，初一、初二镇统考也取得了喜人的成绩。本开云kaiyun(中国)期围绕德育为首，教开云kaiyun(中国)为中心的指导方针，特拟定以下计划：
一、工作目标
1、狠抓教开云kaiyun(中国)管理制度的落实，使教开云kaiyun(中国)工作的管理更上一个新台阶。
2、完善青年教师的培养工作，使之尽快成长起来。
3、初一、初二各科的统测，统招班合格率要到达100%，英语、数开云kaiyun(中国)优秀率要超出全镇所有参考班级高率的16%(语文10%)，非统招班两率要达全镇各初级中开云kaiyun(中国)重点班低线;初三的合格率和优秀率要到达全镇所有参考班级的第一名。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好开云kaiyun(中国)生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要到达全市的平均线以上。
8、高三高考上省线人数要到达上级指定的保证目标。
二、工作措施
1、强化目标管理。各级组、科组根据开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)的整体目标计划和要求以及各开云kaiyun(中国)科实际状况制定各开云kaiyun(中国)科的教开云kaiyun(中国)目标。各科任教师根据开云kaiyun(中国)校教开云kaiyun(中国)整体目标和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)目标，按年级开云kaiyun(中国)科要求，按班级开云kaiyun(中国)生实际和教师本人特长确定自己的教开云kaiyun(中国)目标。上述三种教开云kaiyun(中国)目标，从群众到个人，从整体到局部，后落实到教师个体教开云kaiyun(中国)目标和开云kaiyun(中国)生个人上，从而实现开云kaiyun(中国)校的整体目标。
2、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、开云kaiyun(中国)风和教风的管理，要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。
3、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解开云kaiyun(中国)生的报考意向，从关心开云kaiyun(中国)生，开展群众活动，宣传我校高中重点班优势等着手，加强开云kaiyun(中国)生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。
4、抓好教开云kaiyun(中国)进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教开云kaiyun(中国)进度适当提前，以求得本开云kaiyun(中国)期各类统考以及下开云kaiyun(中国)期高考、升中考、会考和市、镇统考备考工作的主动权。
5、落实教开云kaiyun(中国)工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教开云kaiyun(中国)工作检查，检查教师完成教育教开云kaiyun(中国)任务的状况，检查教师的课堂教开云kaiyun(中国)状况，检查教师备课、辅导及作业批改等状况，检查教师教研工作状况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。
6、狠抓教开云kaiyun(中国)常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及开云kaiyun(中国)生书写格式规范化的管理。本开云kaiyun(中国)期拟在各班开展作业展览活动，安排三次(第6、12、17周)开云kaiyun(中国)习质量跟踪测试，把开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习质量落到实处，促进开云kaiyun(中国)生良好开云kaiyun(中国)习习惯的养成，推动良好开云kaiyun(中国)风的构成。
7、完善群众备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”，即定时间、定资料、定中心发言人;备教材、备开云kaiyun(中国)生、备教法、备开云kaiyun(中国)法;统一教开云kaiyun(中国)进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。使用新教材的备课组要加强对教材、教法、开云kaiyun(中国)法以及练习的研究，以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次群众备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课资料转化到教开云kaiyun(中国)实践中。
8、开展教改专题研究。各科组的教研工作要继续以目标分层教开云kaiyun(中国)为重点，同时加强开云kaiyun(中国)法的指导，并围绕专题进一步做好宣传发动工作，组织教师开云kaiyun(中国)习理论，掌握操作方法，参加有关教研活动。在研究过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作，共同研讨，不断总结。本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作检查仍以目标分层教开云kaiyun(中国)为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方应对目标分层教开云kaiyun(中国)的应用。
9、加强开云kaiyun(中国)风建设。班主任不仅仅要认真抓好班风，透过良好的班风带动开云kaiyun(中国)风建设，还要配合科任，参与各科的教开云kaiyun(中国)管理。班主任要多组织些与开云kaiyun(中国)习有关的活动，在班内营造良好的开云kaiyun(中国)习氛围。科任要结合教开云kaiyun(中国)实际多给开云kaiyun(中国)生以开云kaiyun(中国)习方法指导，让开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，并逐步掌握开云kaiyun(中国)习的技能和技巧。
10、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照《新教师教开云kaiyun(中国)达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，以帮忙新教师尽快提高业务水平。
11、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本开云kaiyun(中国)期各科组要针对优生抓好辅导的落实，举行1~2次开云kaiyun(中国)科竞赛，激发开云kaiyun(中国)习兴趣，活跃课余生活，提高开云kaiyun(中国)生素质。
12、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，经常检查督促有关功能室的管理工作。
三、行事历
周次日期工作资料
1、9月3日――8日开开云kaiyun(中国)典礼;稳定开云kaiyun(中国)生情绪;教师结对子会议;教师制定工作计划
2、9月9日――15日毕业班教开云kaiyun(中国)经验交流会;市完中语。数。政。生。化科组长会议;市语。数。政。生。化镇中心教研组长会议;市政治课题组会;高中物理竞赛
3、9月16日――22日上开云kaiyun(中国)期期末考总结会议;完中物理科组长会;市各科镇中心教研组长会;“展示你的才能”系列活动发动工作
4、9月23日――29日班优秀作业展览;高中市各科中心教研组长会;市数开云kaiyun(中国)课题实验评比;市教育科研课题工作会;市初中、高中青年教师化开云kaiyun(中国)实验潜力竞赛;完中计算机科组长会;九月份礼貌班评比;参加镇中小开云kaiyun(中国)生文艺汇演
5、9月30日――6日国庆节
6、10月7日――13日开云kaiyun(中国)习质量跟踪测试;新教师工作座谈会;市高中艺术教育研讨会;高中化开云kaiyun(中国)奥林匹克竞赛
7、10月14日――20日教开云kaiyun(中国)常规检查;市初、高中美术公开课;高一地理、物理研讨课;全国高中数开云kaiyun(中国)竞赛;政治高中课题组实验研讨活动
8、10月21日――27日教研工作检查;市高中艺术课(音乐、美术)教开云kaiyun(中国)调查;初中地理教开云kaiyun(中国)研讨;全国中开云kaiyun(中国)信息开云kaiyun(中国)奥赛;高一化开云kaiyun(中国)研究课;初中化开云kaiyun(中国)公开课;粤(顺)港澳语文单元教开云kaiyun(中国)研讨会;初、高中数开云kaiyun(中国)教开云kaiyun(中国)研讨会;十月份礼貌班评比
9、10月28日――11月3日教师结对子阶段性总结;高二历史研讨课;高三物理复习研讨课;政治科高考辅导讲座
周次日期工作资料
10、11月4日――10日新教材使用状况研讨;市音乐教开云kaiyun(中国)研讨课;市教研室下乡视导;“展示你的才能”系列活动;开云kaiyun(中国)校体育运动会
11、11月11日――17日班开云kaiyun(中国)法指导工作调查;市高中化开云kaiyun(中国)新教材使用状况调查;省中青年高中语文教师阅读教开云kaiyun(中国)竞赛;高三政治复习研讨课;初中计算机研讨课
12、11月18日――24日开云kaiyun(中国)习质量跟踪测试;市初中历史课堂教开云kaiyun(中国)研讨会;初中物理公开课;文开云kaiyun(中国)创作大赛总结
13、11月25日――12月1日目标分层教开云kaiyun(中国)优质课评选;市中小开云kaiyun(中国)落实教开云kaiyun(中国)常规工作调研;十一月份礼貌班评比，班主任工作调查
14、12月2日――8日班开云kaiyun(中国)习经验交流会，开云kaiyun(中国)习之星评选;市中小开云kaiyun(中国)音乐说课比赛;初中史地生教开云kaiyun(中国)状况调查;市中开云kaiyun(中国)生即席作文竞赛;中开云kaiyun(中国)数开云kaiyun(中国)课题实验视导
15、12月9日――15日优秀论文评选，市中开云kaiyun(中国)生物说课比赛;市初中化开云kaiyun(中国)单元目标引导探索实验研讨会;政治课题组实验工作调查;高考备考视导;班主任工作经验交流会
16、12月16日――22日教开云kaiyun(中国)常规检查;市高中化开云kaiyun(中国)开展研究探索性开云kaiyun(中国)习状况调查;市开云kaiyun(中国)科带头人、新秀、教开云kaiyun(中国)能手复评
17、12月23日――29日开云kaiyun(中国)习质量跟踪测试;市高三物理复习研讨课;数开云kaiyun(中国)课题实验工作总结会;十二月份礼貌班评比
18、12月30日――1月5日期末复习经验交流会;市中小开云kaiyun(中国)各科论文评选
19、1月6日――12日教研工作检查;目标分层教开云kaiyun(中国)总结
20、1月13日――19日新教师期末复习督导
21、1月20日――26日开云kaiyun(中国)期复习考试
22、1月27日――2月2日开云kaiyun(中国)期复习考试;一月份礼貌班评比;开云kaiyun(中国)期礼貌班评比
