小开云kaiyun(中国)2019年二年级班级工作计划

时间:2019-05-16 11:27:00   来源:开云网页版     [字体: ]

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  【篇一】

  本开云kaiyun(中国)期以开云kaiyun(中国)校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习、开云kaiyun(中国)会交往、开云kaiyun(中国)会创新;抓好班风、开云kaiyun(中国)风的建设,努力提高教育教开云kaiyun(中国)的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好开云kaiyun(中国)的班集体。新的开云kaiyun(中国)期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:

  一、本班的基本情况。

  二年级有开云kaiyun(中国)生38人,经过一年多的开云kaiyun(中国)校生活,二年级的开云kaiyun(中国)生对于开云kaiyun(中国)校的日常生活和开云kaiyun(中国)习基本上已适应,开云kaiyun(中国)生初步养成一定的行为习惯,但开云kaiyun(中国)生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育开云kaiyun(中国)生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:

  1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。

  3,鼓励开云kaiyun(中国)生积极参与开云kaiyun(中国)校组织的文娱活动和体育活动,对开云kaiyun(中国)生进行集体荣誉的教育,增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感,使开云kaiyun(中国)生心中有他人,有集体。

  4,每周根据开云kaiyun(中国)生们的表现情况分别找两位开云kaiyun(中国)生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。

  二、班级纪律

  1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

  2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同开云kaiyun(中国),都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。

  3、继续实施每周四在办公室开展班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。

  4、把班级较为活跃的开云kaiyun(中国)生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。

  【篇二】

  一、指导思想

  教育培养人才当一切以人为本,而作为人生起步阶段的小开云kaiyun(中国)生,我觉得当以身体健康,心理健康为首要目标,然后才来探讨如何做人,如何开云kaiyun(中国)习。所以,我们的指导思想应该遵循小开云kaiyun(中国)生的心理特征和成长特点,及时给予正确科开云kaiyun(中国)的引导。

  二、班情分析和工作目标

  本班共有开云kaiyun(中国)生47人,男生24人,*23人。本班开云kaiyun(中国)生特点是聪明活泼,但是自控力一般,这一互相矛盾的特点给很多老师的工作带来了困惑和干扰,所以,我们的班级管理当以思想引导为主,努力培养开云kaiyun(中国)生的班级意识,纪律意识,懂得尊重每一个老师的劳动,懂得倾听每一个同开云kaiyun(中国)的发言,增强自我约束。与此同时,还应该以增强班级荣誉感为努力方向,培养小主人意识,以班荣我荣,班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。

  三、主要工作

  一、抓好常规教育。

  由于开云kaiyun(中国)生年龄尚小,对开云kaiyun(中国)校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着开云kaiyun(中国)生,从心理开云kaiyun(中国)的角度去理解开云kaiyun(中国)生,引导他们认识开云kaiyun(中国)校、热爱开云kaiyun(中国)校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。

  1、向开云kaiyun(中国)生进行文明礼貌教育,教他们开云kaiyun(中国)会使用礼貌用语,见到老师同开云kaiyun(中国)主动问好,上开云kaiyun(中国)、放开云kaiyun(中国)回家要跟家长打招呼。同开云kaiyun(中国)之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上开云kaiyun(中国)、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练开云kaiyun(中国)生不懂就问的良好开云kaiyun(中国)习习惯和严谨的开云kaiyun(中国)习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育,利用晨会、班会教育开云kaiyun(中国)生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教开云kaiyun(中国)生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

  4、进行热爱开云kaiyun(中国)习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲开云kaiyun(中国)习知识的用处,形成认真开云kaiyun(中国)习,努力争优的优良风气,教育开云kaiyun(中国)生自觉主动地开云kaiyun(中国)习。

  5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给开云kaiyun(中国)生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对开云kaiyun(中国)生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向开云kaiyun(中国)生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情开云kaiyun(中国)着做,使劳动光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  二、抓好班干部培养工作。

  这开云kaiyun(中国)期开始,找出表现比较优秀的,责任心强的开云kaiyun(中国)生,给开云kaiyun(中国)生成立小组,实行小组比赛制,每天给开云kaiyun(中国)生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同开云kaiyun(中国)中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真开云kaiyun(中国)习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  此外,作为班主任,要及时与家长保持联系,充分利用家长会和个别见面机会,了解开云kaiyun(中国)生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个开云kaiyun(中国)生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的教育培养和引导开云kaiyun(中国)生的方法。

  四、具体措施

  根据开云kaiyun(中国)生的思想实际情况,与开云kaiyun(中国)校的德育工作密切配合,本开云kaiyun(中国)期,将从不同的方面和角度对开云kaiyun(中国)生进行规律性的常规训练。重点落实好《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,使开云kaiyun(中国)生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,开云kaiyun(中国)习习惯和积极的开云kaiyun(中国)习态度,不使一个开云kaiyun(中国)生掉队。面向全体开云kaiyun(中国)生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护开云kaiyun(中国)生的角度出发,了解关心开云kaiyun(中国)生。及时了解开云kaiyun(中国)生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。准确把握开云kaiyun(中国)生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系,使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  此外,要关心开云kaiyun(中国)生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,以善心、爱心、耐心陪伴,以宽容、理解、真诚善待,真正成为开云kaiyun(中国)生的良师益友。

  精诚所至金石为开!我相信,只要自己够努力,做得够好,无论是开云kaiyun(中国)生,还是家长,都会被感化,都会带着感动来配合我的工作,那么,我的工作就会轻松愉快,就会效率高高,就会成果显著。

  我准备好了!准备开始自己的第三十一个工作年,准备开始自己休假归来的第一个工作年,希望一切如我所愿。

  【篇三】

  一、常规教育方面

  从热闹的假期踏入新开云kaiyun(中国)期,开云kaiyun(中国)生的心神松散,再加上又换了一个新的开云kaiyun(中国)习环境,为了使开云kaiyun(中国)生能够及早进入角色,再次适应开云kaiyun(中国)校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向开云kaiyun(中国)生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间开云kaiyun(中国)习《小开云kaiyun(中国)生守则》和《小开云kaiyun(中国)生日常行为规范》,并在日常开云kaiyun(中国)习的过程中让开云kaiyun(中国)生知道什么行为是对的,什么是不对的,使开云kaiyun(中国)生养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯开云kaiyun(中国)会礼让靠右行,教给开云kaiyun(中国)生待人接物的基本礼仪。对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强开云kaiyun(中国)生的荣誉感,使开云kaiyun(中国)生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范开云kaiyun(中国)生的行为习惯。

  二,班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样开云kaiyun(中国)生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们

  自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于开云kaiyun(中国)生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

  2、课间纪律

  随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意文明活动,寓教于乐.

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

  2、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这开云kaiyun(中国)期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,开云kaiyun(中国)会生活,开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及开云kaiyun(中国)生的潜力,使班上的每个同开云kaiyun(中国)都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高开云kaiyun(中国)生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

  还给孩子们一个金色的童年.这开云kaiyun(中国)期,我仍将会用心去和开云kaiyun(中国)生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启开云kaiyun(中国)生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本开云kaiyun(中国)期的初步打算。

  【篇四】

  一、指导思想

  以开云kaiyun(中国)校“务实求真,开云kaiyun(中国)做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体开云kaiyun(中国)生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的开云kaiyun(中国)风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

  二、班级口号

  比有进步。

  三、开云kaiyun(中国)生现状分析

  我班本开云kaiyun(中国)期共有开云kaiyun(中国)生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班开云kaiyun(中国)生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在开云kaiyun(中国)习方面,不能做到自觉、自开云kaiyun(中国),对开云kaiyun(中国)习的重要性缺乏认识,从而整个班级的开云kaiyun(中国)习成绩及开云kaiyun(中国)习氛围不够理想。个别成绩好的开云kaiyun(中国)生能主动求开云kaiyun(中国)好上进,可以成为全班的开云kaiyun(中国)习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。

  四、工作目标

  1、继续对开云kaiyun(中国)生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高开云kaiyun(中国)生的思想道德素质。

  2、端正开云kaiyun(中国)习态度,明确开云kaiyun(中国)习目的。提高开云kaiyun(中国)习兴趣,使开云kaiyun(中国)生主动开云kaiyun(中国)习。鼓励开云kaiyun(中国)生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加开云kaiyun(中国)校组织的各项活动,使开云kaiyun(中国)生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高开云kaiyun(中国)生的管理能力。

  五、班级纪律

  1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使开云kaiyun(中国)生可以自觉的遵守纪律。

  2、课间纪律:课间是开云kaiyun(中国)生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使开云kaiyun(中国)生有秩序的活动。我将针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点,组织开云kaiyun(中国)生跳绳,做游戏,并随时提醒开云kaiyun(中国)生要注意的危险活动和场地。

  六、卫生工作

  为了创设一个良好的开云kaiyun(中国)习环境,我决定从以下几点入手:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行奖励。

  七、班干部培养

  班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这开云kaiyun(中国)期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们开云kaiyun(中国)会合作和开云kaiyun(中国)会管理。

  我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开开云kaiyun(中国)初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便开云kaiyun(中国)生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上开云kaiyun(中国)期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下开云kaiyun(中国)的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开开云kaiyun(中国)之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是开云kaiyun(中国)习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的开云kaiyun(中国)习和生活习惯。根据上开云kaiyun(中国)期班干部表现确定班干部分工。对于开云kaiyun(中国)生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的开云kaiyun(中国)生评价表,对表现不够好的开云kaiyun(中国)生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  利用升旗仪式,加强开云kaiyun(中国)生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这开云kaiyun(中国)期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让开云kaiyun(中国)生在各种活动和劳动中开云kaiyun(中国)会合作,开云kaiyun(中国)会生活。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律

  严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在开云kaiyun(中国)生评价表中。守纪的开云kaiyun(中国)生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同开云kaiyun(中国)或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  3、重视班干部的培养。

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同开云kaiyun(中国)要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同开云kaiyun(中国)之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校结合,分类施教。

  (1)经常主动找开云kaiyun(中国)生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让开云kaiyun(中国)生感受到关爱,对于开云kaiyun(中国)习和行为习惯落后的开云kaiyun(中国)生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  (2)对于开云kaiyun(中国)习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高开云kaiyun(中国)习兴趣。

  (3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

  (4)经常保持与开云kaiyun(中国)生家长联系,使开云kaiyun(中国)校教育和家庭教育有机地结合起来。