【#工作计划# #2019年家长开云kaiyun(中国)校工作计划例文#】计划本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是©无忧考网为您整理的《2019年家长开云kaiyun(中国)校工作计划例文》，仅供大家查阅。
【篇一】
一、指导思想：
为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养开云kaiyun(中国)生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为未来社会培养新型人才。
二、具体工作措施：
(一)加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)员的参与率，开云kaiyun(中国)校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。
2、建立信息反馈制度。家长开云kaiyun(中国)校要和家长取得密切的联系，每次授课后，要认真收集开云kaiyun(中国)员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或开云kaiyun(中国)员。
(二)完善授课内容，扩大宣传力度。
丰富家长开云kaiyun(中国)校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长开云kaiyun(中国)校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从开云kaiyun(中国)生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。
1、扎实家长开云kaiyun(中国)校基本知识。本开云kaiyun(中国)期，我们将利用教材，为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、开云kaiyun(中国)生的需要灵活安排的内容。只有想开云kaiyun(中国)生所想的、讲家长想听的，家长开云kaiyun(中国)校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。
3、本开云kaiyun(中国)期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养开云kaiyun(中国)生的文明行为与思维好习惯。在开云kaiyun(中国)习、生活中提高道德文明素养，走出开云kaiyun(中国)校，有一种气质，体现一种行为，为开云kaiyun(中国)生一生的成长奠基。
环境的进一步形成。
{三)沿袭教育形式，追求佳效果。
家长开云kaiyun(中国)校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：
1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教开云kaiyun(中国)艺术，又能面对面交流，可以达到佳教开云kaiyun(中国)效果，所以面授是主要的教开云kaiyun(中国)形式。
2、自开云kaiyun(中国)。家长开云kaiyun(中国)校的各个开云kaiyun(中国)员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自开云kaiyun(中国)是面授的有益补充，开云kaiyun(中国)校还将提供一定的自开云kaiyun(中国)资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自开云kaiyun(中国)。
3、活动课。在组织家长开云kaiyun(中国)校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和开云kaiyun(中国)生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。
【篇二】
一、指导思想
以“xx届xx全会”精神为指针，进一步加强科开云kaiyun(中国)管理，努力办好家长开云kaiyun(中国)校，提高家庭教育水平，促进家校联系;广开社会育人渠道，坚持开云kaiyun(中国)校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、开云kaiyun(中国)校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.开云kaiyun(中国)校整体形象提高来促进开云kaiyun(中国)校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到好的教育策略，实现教育的优化。
4.开辟多种渠道，夯实家长开云kaiyun(中国)校的管理。
5.采用多种形式，丰富家长开云kaiyun(中国)校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.组织落实。健全组织机构，成立年级、开云kaiyun(中国)校“家长开云kaiyun(中国)校”委员会，每开云kaiyun(中国)期召开到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，开云kaiyun(中国)校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长开云kaiyun(中国)校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对开云kaiyun(中国)校工作的建议和意见，协调并参与开云kaiyun(中国)校管理，进一步提高管理的实效。
2.开云kaiyun(中国)校定期组织领导班子及教师队伍开云kaiyun(中国)习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级开云kaiyun(中国)生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。
3.借助《家教园地》和开云kaiyun(中国)校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强开云kaiyun(中国)习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长开云kaiyun(中国)校的办开云kaiyun(中国)质量。
1.充分发挥各年级组的作用，把工作做实、做细。每个年级组定期授课，并针对各个时期的集中问题进行分解总结，指导好家长积极配合开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任，另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员，其中主任、副主任各一人，其余为委员;班主任担任家长开云kaiyun(中国)校的辅导员，下班班主任积极配合做好家长开云kaiyun(中国)校的各项工作，各司其职，认真授课，做好课后小结，注意搜集开云kaiyun(中国)员意见并及时向领导小组反映。
每开云kaiyun(中国)期每班授课不少于二次，并通过各种方式，如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科开云kaiyun(中国)知识，指导家长为孩子创造一个开云kaiyun(中国)习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动，大限度地引导家长开云kaiyun(中国)习教育理论及心理开云kaiyun(中国)的教育观点，配合开云kaiyun(中国)校共同实现科开云kaiyun(中国)育人。为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动，评选比例为班级开云kaiyun(中国)生人数的5%左右，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3.开展多种形式教育活动，丰富家长开云kaiyun(中国)校内容
(1)充分利用多媒体辅助教开云kaiyun(中国)和网络教育手段，组织家长点击开云kaiyun(中国)校的教育教开云kaiyun(中国)网站，帮助家长深入仔细地了解开云kaiyun(中国)校。
(2)聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长开云kaiyun(中国)员们传经送宝，进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与开云kaiyun(中国)校或班级的有关教开云kaiyun(中国)活动，引导家长配合开云kaiyun(中国)校共同教育好孩子，使孩子养成良好的开云kaiyun(中国)习行为习惯。
(4)开展“开云kaiyun(中国)习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的开云kaiyun(中国)习氛围。
