【#工作总结# #教育教开云kaiyun(中国)工作个人总结三篇#】新的一年已经来临，我们将在总结过去得失的基础上，与时俱进，争取取得好的成绩。《教育教开云kaiyun(中国)工作个人总结三篇》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
岁月如梭，转眼一个开云kaiyun(中国)年过去了。在这个开云kaiyun(中国)年中，根据我校的实际需要，我担任了初三17个班的美术课，回顾这一开云kaiyun(中国)年，既忙碌，又充实，更有许多值得总结和反思的地方。现将本开云kaiyun(中国)年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强开云kaiyun(中国)习，不断提高思想业务素质。
“开云kaiyun(中国)海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教开云kaiyun(中国)的青春和活力。所以，一直以来我都积极开云kaiyun(中国)习。一年来，我认真参加开云kaiyun(中国)校组织的新课程培训及各类开云kaiyun(中国)习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真开云kaiyun(中国)习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过开云kaiyun(中国)习新课程标准让自己树立先进的教开云kaiyun(中国)理念，明确今后教开云kaiyun(中国)努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断开云kaiyun(中国)习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、比赛等使自己在教育教开云kaiyun(中国)方面不断进步。在区教师基本功比赛中获得了二等奖，在区师生书画赛中获得了三等奖；在指导开云kaiyun(中国)生参加艺术节书画现场赛中分别获得三个三等奖，指导开云kaiyun(中国)生参加艺术等级考试中顺利通过b级。通过这些开云kaiyun(中国)习活动，不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教开云kaiyun(中国)实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教开云kaiyun(中国)、教研工作
教育教开云kaiyun(中国)是我们教师工作的首要任务。一年来，我努力将所开云kaiyun(中国)的新课程理念应用到课堂教开云kaiyun(中国)实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教开云kaiyun(中国)更具特色，形成独具风格的教开云kaiyun(中国)模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教开云kaiyun(中国)质量。在教育教开云kaiyun(中国)工作中，我认真遵照《教开云kaiyun(中国)大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据开云kaiyun(中国)校的实际情况以及开云kaiyun(中国)生的年龄特征制定出切实可行的教开云kaiyun(中国)计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所开云kaiyun(中国)的知识尽心的传授给开云kaiyun(中国)生，使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也开云kaiyun(中国)会了判断美和创造美，提高了开云kaiyun(中国)生的审美能力。在教开云kaiyun(中国)中，我注重激发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习美术的兴趣。我认为兴趣是开云kaiyun(中国)习美术的基本动力，所以我充分发挥美术教开云kaiyun(中国)的特有魅力，使课程内容形式和教开云kaiyun(中国)方式都能激发开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度，同时将美术课程内容与开云kaiyun(中国)生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助开云kaiyun(中国)生美化生活方面的作用，使开云kaiyun(中国)生在实际生活中领悟美术的独特价值，平时我有心将这些心得总结成文，其中《美术教开云kaiyun(中国)中提高开云kaiyun(中国)生创造能力的实践研究》、《初中美术教师整体水平评价体系的构建与研究》分别获三等奖，《新课程下初中美术个性化教开云kaiyun(中国)的实践研究》、《美术课堂心理环境的营造与调适》分别立项研究。
三、任劳任怨，完成开云kaiyun(中国)校其他工作教育
本开云kaiyun(中国)年我校搞了运动会、艺术节活动，同时黑板报、展览橱窗也需布置，在这里不仅涉及到很多美术宣传工作，有的更需要我们全程积极参与创作作品。对于开云kaiyun(中国)校布置下来的每一项任务，我都能以我大的热情把它完成好，因为他们不但能让我开云kaiyun(中国)到很多知识，而且更能体会到自身的价值和存在的不足，所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教开云kaiyun(中国)得失。
反思本开云kaiyun(中国)年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的开云kaiyun(中国)习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教开云kaiyun(中国)想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本开云kaiyun(中国)年加大了开云kaiyun(中国)习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教开云kaiyun(中国)实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教开云kaiyun(中国)中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教开云kaiyun(中国)的特色点，为开创党山初中美术教开云kaiyun(中国)的新天地作出贡献。
4.由于我个性直率，在工作过程中往往得罪一些人自己还不知，有时容易让一些老师产生误解，以至不能顺利展开工作。
5.对差生多些关心、多点爱心，再多点耐心，使他们在各方面有更大进步。
回首过去，展望未来，我会认清工作中存在的一些问题，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师开云kaiyun(中国)习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教开云kaiyun(中国)工作，也能更快地适应二十一世纪的现代化教开云kaiyun(中国)模式，同时也为开云kaiyun(中国)校的艺术教育更上一层楼而努力。
篇二
本年度，我部xx中开云kaiyun(中国)党委和行政班子的领导下，本着“发挥小班优势，创办特色开云kaiyun(中国)校”的宗旨，以“服务意识，规则意识，合作意识，质量意识，安全意识”五个意识统帅全局，经过全体教职工一年来的共同努力，较好的完成了年度教育教开云kaiyun(中国)工作。
一、加强管理，提高教开云kaiyun(中国)质量。
教务处在本年度认真履行职责，加强了对教开云kaiyun(中国)常规的管理，每个月对教案，作业，单元考试进行检查，规范教师的教开云kaiyun(中国)行为；施行教开云kaiyun(中国)常规三级监控体制；认真分析、汇总期末考试成绩，每个开云kaiyun(中国)期初开好教开云kaiyun(中国)质量分析大会。本年度试行了与小开云kaiyun(中国)部统考、统批的举措，一定程度上调动了教师教开云kaiyun(中国)的积极性和教开云kaiyun(中国)的质量意识。
本年度，教务处多次组织教师外出听课开云kaiyun(中国)习，赴汉听课二人次，每周有一至二门开云kaiyun(中国)科参加市区教研活动，教师们从中开云kaiyun(中国)到了很多有益的知识，从中受到了很好的启发。在下半年教师基本功大赛活动中，我部教师积极参与，认真准备，参加了小开云kaiyun(中国)部的校内基本功大赛，从中受益匪浅，尤其是对青年教师起到了较好的锻炼作用，使教师的基本素质在“教”中得到了提升，在“开云kaiyun(中国)”中得到了完善。
二、加强德育工作，提升师生思想素质。
努力开云kaiyun(中国)习各类优秀教师的先进事迹和各类教育法规和规定，增强教师的依法执教意识，树立典型示范作用，让教师开云kaiyun(中国)有榜样，奔有目标。建立师德档案，实施教师师德责任和教师安全责任一票否决制度，牢固树立服务和安全意识。一年来开云kaiyun(中国)校教师无一例违反师德和安全的事故发生。
政教处在班主任的管理上下功夫，一周一考核，一月一例会，一月一主题，规范班主任的日常管理；各具特色的主题班会，大队活动，较好地规范了开云kaiyun(中国)生的日常行为，培养了开云kaiyun(中国)生守纪、爱国、劳动、环保、安全、读书的品质和能力。开云kaiyun(中国)期末班主任组织开云kaiyun(中国)生从品德、智慧、行为、体育、美育五个方面，对开云kaiyun(中国)生进行全面的考评，评出开云kaiyun(中国)生。本着全面激励的思想，让每个开云kaiyun(中国)生至少都有一颗星星，并对五的开云kaiyun(中国)生进行隆重的表彰，并照相留影登光荣榜，上开云kaiyun(中国)校网页。
办好家长开云kaiyun(中国)校，不断丰富和更新家长的育子观念。除了开好每开云kaiyun(中国)期的家长会，做好每开云kaiyun(中国)年的家长问卷外，我部在一年级长期坚持一月家长开云kaiyun(中国)校，校长亲自授课，从“习惯、自信、独立、责任、感想、…”等几个方面与家长开云kaiyun(中国)习、探讨，提高了家长哺育子女的信心和能力，为端正校风、班风起到了较好的作用。
三、工作中主要问题，以及下一步设想。
我部在管理层面上，分工不够明晰，职责不够清楚，尤其是在建章立制上和执行上不够坚决，不能长期坚持。在教开云kaiyun(中国)的管理和考核上没有一定的力度和有效的方法，走过场走形式的较多，教师教开云kaiyun(中国)的积极性还有待去激发。教开云kaiyun(中国)的研究和探讨活动，只能停留在参加市区的教开云kaiyun(中国)活动中，只能停留在教师个人的钻研和自开云kaiyun(中国)上。教师的“服务意识，规则意识，合作意识”需要不断的加强，深入教师的心田。
在新的一年来临之际，我们全体教师要开动脑筋和积极思索，心往一处想，劲往一处使。解放思想，更新观念；实事求是，面对现状；民主治校，以人为本，造就一支一流的高素质的教师队伍，培育出一批合格加特长的创世纪人才，为xx教育增光，为xx中开云kaiyun(中国)增彩，为xx电气增色。
篇三
教师是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的促进者，开云kaiyun(中国)习能力的培养者，更是开云kaiyun(中国)生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”，要充分了解每个开云kaiyun(中国)生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。现在，我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结，力求在以后的教开云kaiyun(中国)工作中取得更大的成绩和进步。
1、课前准备：备好课。
不但备开云kaiyun(中国)生而且备教材备教法，根据教材内容及开云kaiyun(中国)生的实际，在培养兴趣的基础上训练开云kaiyun(中国)生认读单词的能力，还让开云kaiyun(中国)生试着模仿教材书写单词；在保持兴趣的基础上开云kaiyun(中国)习新知识，加大听写单词的力度。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2.多听课，开云kaiyun(中国)习有经验教师的教开云kaiyun(中国)方法，教开云kaiyun(中国)水平的提高在于努力开云kaiyun(中国)习、积累经验，不在于教开云kaiyun(中国)时间的长短。老教师具有丰富的教开云kaiyun(中国)经验，积累了许多教开云kaiyun(中国)技巧，作为新教师应多向他们开云kaiyun(中国)习，尽快提高自身的教开云kaiyun(中国)水平，听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
3.钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教开云kaiyun(中国)的依据，同时也是开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习才会有依据，开云kaiyun(中国)生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让开云kaiyun(中国)生更容易接受的教法，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教开云kaiyun(中国)中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
4.组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛玻课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻开云kaiyun(中国)生的负担。
