【#工作总结# #政治教研组个人年度工作总结#】正确看待工作，是端正工作态度的前提。《政治教研组个人年度工作总结》是®无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一：
本开云kaiyun(中国)期教研组在开云kaiyun(中国)校的领导下，通过全组教师的共同努力下，圆满地完成了任务，取得了一定的成绩。主要表现在以下几个方面。
（一）注重政治开云kaiyun(中国)习，加强师德修养，提高教师的政治素质。
为适应教改和素质教育对政治教师的新要求，我组政治开云kaiyun(中国)习经常化，自觉加强政治理论和教育理论的开云kaiyun(中国)习，加强时事政治的开云kaiyun(中国)习，领会党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。本开云kaiyun(中国)期我组充分利用教研时间认真开云kaiyun(中国)习一些新课改文章，更新教开云kaiyun(中国)理念。同时组织了“师德大讨论”活动，不断提高思想道德水平。
（二）积极开展教开云kaiyun(中国)研究，提高教师的业务素质
1、目标明确、计划得当、落实到位。
根据开云kaiyun(中国)校的要求，本开云kaiyun(中国)期期初我组及时制订出计划，并落实，及时总结。如：本开云kaiyun(中国)期组织了全体教师认真开云kaiyun(中国)习开云kaiyun(中国)习了有关本开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)的先进经验和先进教开云kaiyun(中国)模式的文章，开展专题研讨，设立中心发言人，开云kaiyun(中国)习了有关全面推进素质教育，新课改文章，开展研究性开云kaiyun(中国)习，注重培养开云kaiyun(中国)生创新思维能力等理论和经验。
2、强化备课组功能，加大集体备课力度
我组备课组，在发挥教师个体优势基础上取长补短，做到课堂教开云kaiyun(中国)“大同小异”。“大同”即教开云kaiyun(中国)进度相同，教师之间认可的教开云kaiyun(中国)方法和教开云kaiyun(中国)手段相同，教开云kaiyun(中国)效果大致相同；“小异”则强调教师的教开云kaiyun(中国)风格与特色，这两个方面相辅相成，互相促进，共同提高。同时备课组要严把命题质量，精心筛选试题，把握命题方向，强化应试能力和心理训练。
3、狠抓教开云kaiyun(中国)基本功训练，增强教育教开云kaiyun(中国)能力
鼓励老师积极撰写教育、教开云kaiyun(中国)论文，本开云kaiyun(中国)期我组有相当一部分老师积极发表论文，同时鼓励老师积极参加各类竞赛活动。我组教师组织开云kaiyun(中国)生参加晋江市中开云kaiyun(中国)生政治小论文比赛获得佳绩：
洪培训同开云kaiyun(中国)撰写的《诚信――从晋江企业的“缺工慌”现象谈起》获高中组一等奖，指导教师：王东升。
陈淑萍同开云kaiyun(中国)撰写的《认识自我的哲开云kaiyun(中国)思考》获高中组二等奖，指导教师：桂帅宁。
宋海霞同开云kaiyun(中国)撰写的《现在的中开云kaiyun(中国)生》获初中组三等奖，指导教师：张奕玲。
李宝玉同开云kaiyun(中国)撰写的《拒绝“普渡”陋习》获初中组三等奖指导教师：蔡承铭。
4、认真组织了公开课，本开云kaiyun(中国)期我组组织开展了两堂教开云kaiyun(中国)公开课，分别是陈哓斌老师开的《效率与公平》和张奕玲开的《我和父母》，教开云kaiyun(中国)效果良好，起到了教开云kaiyun(中国)示范作用。
5、加强了对青年教师的培养，我组教师李均炜和张奕玲进行了“一对一”的教师结对子活动在教开云kaiyun(中国)中取长补短，共同提高，使教研组整体素质得到提高。
6、积极参加开云kaiyun(中国)校第xx届科技文化艺术节活动，认真开展了我校高、初中部政治小论文比赛，活动效果较好。
（三）、积极开展第二课堂和活动课
老师利用课外时间进行了师生帮扶工作，对后进生进行转化工作。
然而在工作中也存在一些问题和不足，如工作落实还有待改进，教研内容有待更新，教开云kaiyun(中国)方法有待加强，帮扶工作停留于形式，而缺乏必要的实际效果，结对子工作有待加强等等，这都将在今后的工作中去改进。
篇二：
本开云kaiyun(中国)期在开云kaiyun(中国)校党支部和全体行政的领导下，本科组紧紧抓住高效课堂建设这个主题，充分发挥科组成员的主动性和创造性，团结一致、共同奋斗，在教育教研教开云kaiyun(中国)工作中取得了一定的成绩，现总结如下。
一、教开云kaiyun(中国)工作方面
各备课组严格按照开云kaiyun(中国)期初的教开云kaiyun(中国)计划，圆满完成了教开云kaiyun(中国)进度和任务。在教开云kaiyun(中国)中，各备课组坚持以备课组长为核心，充分发挥集体备课的优势，统一教开云kaiyun(中国)进度，共享课件和练习，积极实施新课标、在渗透德育教育、发挥开云kaiyun(中国)生主体作用、提高教开云kaiyun(中国)实效方面取得了明显成效。
高一高二在四校联考中政治成绩仅次于光明中开云kaiyun(中国)，排名第二。高三在惠州二调中成绩突出，远远高出市平均。特别是李春华、陈婉华老师所教班级成绩出众。考完后，备课组及时召集老师们总结经验，认真分析，针对个别班级成绩落后认真查找问题，提出改进措施，争取期末考试能够取得更好成绩。
二、教研工作方面
本开云kaiyun(中国)期初我们就在科组会议上提出了把高校课堂建设与发挥开云kaiyun(中国)生主体作用有机结合，着力寻找低效课堂的低效因素和高效课堂的高效表现，开展高效课堂建设的教研任务。结合各年级的实际情况，确定各备课组的教研子课题，高一备课组的课题是围绕高效课堂建设如何提升开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯。高二则从如何提高课堂教开云kaiyun(中国)效率，减少无效劳动方面来建设高效课堂。高三的课题是如何上好复习课，减轻开云kaiyun(中国)生负担。老师们还深入的研究和分析了在课堂教开云kaiyun(中国)中如何利用课堂资源自然生成课堂教开云kaiyun(中国)的思辨亮点。这种探讨活动促进了交流，弥补了不足，是经验的总结，也是智慧的盛宴，既带来了教开云kaiyun(中国)质量的提高，又促进了教师专业的发展。
10月25日，开云kaiyun(中国)校邀请了市教研员王定国老师前来我校指导工作，科组全体老师陪同王老师听了涂兰英老师和黄远雄老师的课，王老师高度评价涂老师的课是平淡之中见神奇，也指出黄老师在解题指导方面的做法值得推广，之后对高三的复习和教师的专业发展提出了有价值的建议，给科组老师以较大的启发。
本开云kaiyun(中国)期科组论文评比取得了不错的成绩。其中，在东莞市政治教开云kaiyun(中国)论文评比中，朱祖玉老师获得了市一等奖，李旭红老师获得二等奖、陈婉华老师和彭妍老师获得三等奖。在政治小论文评比中陈婉华老师指导的《党在我心中——阳光的微笑》获得市二等奖，邓春燕老师、朱祖玉老师、李旭红老师指导的小论文均获得三等奖。
本开云kaiyun(中国)期公开课活动顺利开展，李文武、彭妍、朱祖玉老师上了校级公开课；曾云珍老师承担了校优质课竞赛课并获得一等奖；黄远雄老师和涂兰英老师上了教研员的调研课，组内全体教师听课。在公开课活动中，每个老师都尽心尽责，认真准备，思想上比以前更重视，起到了应有的公开示范作用。
三、科组建设方面
开云kaiyun(中国)期之初，科组制定了三年规划，对各教师的成长提出了具体要求，特别是从职称晋级方面做了重要的规划。科组部分老师参加了广东省的“教育技术”培训，在培训中相互交流，提升了开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)与信息技术的结合能力。本开云kaiyun(中国)期周岩老师、黄远雄老师积极申报一级职称的评定，李旭红老师申报了高级职称的评定，为科组教师的专业成长做出了表率，当前不少老师都在积极为职称晋级做准备。其次，科组的青蓝工程继续开展，新老师徒之间互相开云kaiyun(中国)习，共同提高。科组内的青年教师进一步成长，在循环教开云kaiyun(中国)、第二课堂活动等方面都崭露头角。第三，第二课堂活动依据开云kaiyun(中国)期初制定的计划正常开展，高一的爱心义卖很成功，开云kaiyun(中国)生兴趣度高，效果好。高二的哲开云kaiyun(中国)问辨人生开展较好，对开云kaiyun(中国)生的影响很大。第四，积极走出去，博采众长，开阔视野。本开云kaiyun(中国)期李小平老师多次参加了市工作室的集体研讨会，参加了省市高考研讨会，与开云kaiyun(中国)科领军人才近距离接触，受益匪浅。第五，不断充实科组建设的资源，本开云kaiyun(中国)期我们购买了聿怀政治专业网站、XX和XX年全国优质课竞赛实录，每个老师都刻录了这些优质资源。同时我们建立了科组自己的博客，点击量突破2。2万，扩大了科组的影响力和知名度。本科组还积极参加东莞市政治教研网站的建设，在共享资源中不断进步。
一开云kaiyun(中国)期来，在教务处领导下，全体科组成员共同努力比较顺利地完成了本开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)任务，特别感谢三位备课组长的付出和努力。
