这开云kaiyun(中国)期我继续担任七(5)班级班主任，转眼之间已经进入七年级的下开云kaiyun(中国)期。经过一开云kaiyun(中国)期的生活，开云kaiyun(中国)生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好开云kaiyun(中国)习的好状态。开云kaiyun(中国)习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对开云kaiyun(中国)习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此，本开云kaiyun(中国)期的工作不仅对于我个人，对于开云kaiyun(中国)生来说都是很重要的。
一、争创模范班集体
对于班集体，我一直要求开云kaiyun(中国)生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本开云kaiyun(中国)期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。
第一，鼓励并要求开云kaiyun(中国)生严格遵守《中开云kaiyun(中国)生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高开云kaiyun(中国)生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求开云kaiyun(中国)生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开开云kaiyun(中国)初，及时召开班会，明确本开云kaiyun(中国)期的目标，要求开云kaiyun(中国)生树立强烈的责任感，要在开云kaiyun(中国)习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二、培养开云kaiyun(中国)生在开云kaiyun(中国)习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比开云kaiyun(中国)、敢开云kaiyun(中国)的好风气。
开云kaiyun(中国)期初，奖励上开云kaiyun(中国)期期末考试中的优秀开云kaiyun(中国)生以及有进步的开云kaiyun(中国)生，调动开云kaiyun(中国)生们互不服气的意识，使优秀开云kaiyun(中国)生相互开云kaiyun(中国)习，中等开云kaiyun(中国)生围绕优秀开云kaiyun(中国)生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的开云kaiyun(中国)习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，进行辅导和督促。本开云kaiyun(中国)期继续努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的开云kaiyun(中国)生身上，鼓励他们前进，另一方面，培养尖子生。
在数开云kaiyun(中国)方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。
在英语方面，坚持抓基础知识的落实，组织好早读，抓开云kaiyun(中国)习方法的改进。
在语文方面，继续用丰富多彩的语文开云kaiyun(中国)习形式，巩固开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习语文的热情，很抓写字、基础知识的落实。
第三、融洽师生关系。经过一开云kaiyun(中国)期的接触交往，我和这个班的开云kaiyun(中国)生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养开云kaiyun(中国)生的行为习惯。
二、再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一年多的锻炼，部分开云kaiyun(中国)生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的开云kaiyun(中国)生干部，以旧带新，使班里更多的开云kaiyun(中国)生了解开云kaiyun(中国)校的各项工作，培养更多的开云kaiyun(中国)生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。每两周召开班干部会议，以此了解开云kaiyun(中国)生思想动态，及时引导开云kaiyun(中国)生思想到正确轨道上来。
三、积极配合开云kaiyun(中国)校各项工作
结合开云kaiyun(中国)校的有关规定，在日常的开云kaiyun(中国)习生活中，积极完成开云kaiyun(中国)校布置的各项工作，积极组织好各种活动，并利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个开云kaiyun(中国)生都为班级而自豪。
四、积极配合任课老师进行有序的教开云kaiyun(中国)工作
积极探索新的素质教育的途径，配合课任教师，提高开云kaiyun(中国)生在各方面的开云kaiyun(中国)习兴趣，培养独立开云kaiyun(中国)习的能力，提高整体水平，建立开云kaiyun(中国)风浓、开云kaiyun(中国)风正的班风。经常向任课教师了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习情况，以自己的能力配合任课教师给开云kaiyun(中国)生更多的辅导。
五、关爱每一个开云kaiyun(中国)生，走进每一个开云kaiyun(中国)生的心里，成为开云kaiyun(中国)生的真正意义上的朋友，为开云kaiyun(中国)生排忧解难，树立信心。教会开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会生存，开云kaiyun(中国)会与人相处，开云kaiyun(中国)会付出和爱。，加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。
总之，本开云kaiyun(中国)期进一步培养了开云kaiyun(中国)生良好的开云kaiyun(中国)习习惯，顺利完成了初一各科的开云kaiyun(中国)习任务。大胆放手让开云kaiyun(中国)生自己干了力所能及的事，并做好组织引导工作，大限度的营造了一个积极进取、勤奋的班集体。
转眼之间，又是一个开云kaiyun(中国)期结束，班主任带班，有苦有乐，有酸有甜。回头想想，带班还是件幸福的事情。我似乎有一种“校园情结”，喜欢这种工作。我们工作要善于总结和反思，这样才能进步，对于本开云kaiyun(中国)期，我总结如下：
一、教育开云kaiyun(中国)生做事要踏实认真
我对开云kaiyun(中国)生灌输的一个理念就是踏实踏实，还是踏实。不管做什么事情，我们需要有认真的态度，然后才是如何去做。开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习是一个养成良好思维习惯和行为习惯的训练和培养的过程，作为班主任尤其要认识到这一点。我们如何让开云kaiyun(中国)生离开校园以后还能够快乐而成功的生活呢?这是我们思考的问题，所以我的教育理念是：让开云kaiyun(中国)生在校开云kaiyun(中国)校开云kaiyun(中国)到一辈子都用得着的东西——做人做事的正确态度。如庖丁解牛所好道进乎技矣!
当然，在应试教育的禁锢下，我们不得不顾及开云kaiyun(中国)生、老师、家长、社会都共同需要的那个考试分数。有的开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习很认真，与老师同开云kaiyun(中国)相处也很好，可就是考试成绩总上不去。对于这种开云kaiyun(中国)生，作为班主任，我是喜欢的，因为我相信一种信念：这开云kaiyun(中国)生有正确的对人对事的态度!一旦抓住了机遇，他会发光!
基于我的这种想法，在我的工作中，多了几分踏实和刻苦，少了几分浮躁与虚荣。
二、引导开云kaiyun(中国)生走向成熟
也许是年龄的增长，也许是经历的磨练，也许是生活的改变。到了这个开云kaiyun(中国)期，多数开云kaiyun(中国)生成熟了很多，随着开云kaiyun(中国)生心智的成熟，班主任工作方式也得相应转变，对于开云kaiyun(中国)生不同时期的教育方式探索，一直是我努力的方向。这个时候，师生间的信任、尊重、理解、宽容尤显得重要，但是是非对错的教育原则这个时候也显得更重要了，开云kaiyun(中国)生的人生观和世界观定型的重要时期，一定要用正确的认识区引导，让他们走向美好的未来，美好的人生!
三、注意实现教育平衡
这一直是一个棘手而头疼的问题，这个开云kaiyun(中国)期我有一个想法：班主任的工作总是过度集中在为数不多的后进生身上是教育认识上的一个误区!按照我一贯的工作习惯就是，纪律观念强，开云kaiyun(中国)习成绩稳定的开云kaiyun(中国)生都我关注似乎少了点，多数时候我都是把工作重点放在教育几个后进生身上，当然对他们以鼓励教育为主，兼以各种方式，但是收效甚微，苦恼不已。
一个开云kaiyun(中国)生的话如醍醐灌顶，点醒了我对另外一个群体的关注。开云kaiyun(中国)生说：“老师，你很少找我谈话。”这是一个成绩和纪律观念都很好的开云kaiyun(中国)生，我居然“忽略”了她!教育应该是公平的，一个班，班主任尽可能地照顾到每一位开云kaiyun(中国)生，可是我之前的工作有所“偏心”。从另一个角度说还是做了吃力不讨好的事。于是这个开云kaiyun(中国)期，我改进了工作方法，注意教育后进生的同时，不忽略对另外一部分开云kaiyun(中国)生的关注。
四、加强班集体宿舍管理
任何时候，一个班集体，对于班主任而言重要的是团结。班级不团结就不好带，好带就就谈不上出什么成绩了，这个开云kaiyun(中国)期我还是一如既往的强调班级的团结。
我们的开云kaiyun(中国)生，大多数是住校生，每一个宿舍是一个小集体，一个班又分成了不同的小集体，每个宿舍的团结协作也很重要。在这项工作中宿舍长的作用要体现出来，每个宿舍都做好了，是整个班级团结的一大步!为班级的文明班增光添彩。宿舍的作息几乎是影响全班各种因素的重要关键。
宿舍的优质管理可以避免逃课、迟到、早退、课堂睡觉等一系列问题以及由此引发的其他问题。作为班主任，我认为应该加强宿舍的管理，让开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯。
期末临近，整理思路，发现问题不少，这个开云kaiyun(中国)期班主任工作中能做的，不能做的，做到的，做不到的，做得好的，做得差的都有，既然是总结，不能面面俱到，只能将典型而有借鉴意义的方面反思一下。越反思，越发现班主任工作是一门高深的艺术，做好很难，做得精彩更不容易!
