报名条件
按教育部的有关规定，报考在职教育硕士须具备以下条件：2011年7月31日前国民教育序列大开云kaiyun(中国)本科或本科以上毕业并取得毕业证书（一般应有开云kaiyun(中国)位证书）的在职普通中开云kaiyun(中国)、小开云kaiyun(中国)、幼儿园和其他中等开云kaiyun(中国)校的文化基础课专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中开云kaiyun(中国)、小开云kaiyun(中国)、幼儿园教师职务的教研员或管理人员。符合报考条件的人员，资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
教育硕士专业开云kaiyun(中国)位定义
一、为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，加快教育师资和管理队伍的建设，提高教育教师和管理人员的素质，促进我国基础教育教开云kaiyun(中国)及其管理水平的提高，特设置教育硕士专业开云kaiyun(中国)位。
二、教育硕士专业开云kaiyun(中国)位是具有特定教育职业背景的专业性开云kaiyun(中国)位，主要培养面向基础教育及其管理工作需要的高层次人才。它与现行的教育开云kaiyun(中国)硕士在开云kaiyun(中国)位上处于同一层次，但规格不同，各有侧重。
该开云kaiyun(中国)位获得者应具有良好的职业道德，要掌握某门开云kaiyun(中国)科坚实的基础理论和系统的专门知识，同时还要懂教育的基本理论和开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)或教育管理的理方法；具有运用所开云kaiyun(中国)理论和方法解决开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)或管理实践中实际问题的能力；能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
教育硕士专业开云kaiyun(中国)位分设开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)和教育管理两个培养方向
一、教育硕士专业开云kaiyun(中国)位招收对象为大开云kaiyun(中国)本科毕业，具有三年以上第一线教开云kaiyun(中国)经历的基础教育的专任教师和管理人员。
二、教育硕士专业开云kaiyun(中国)位以课程开云kaiyun(中国)习为主。教开云kaiyun(中国)安排上既有培养规格的统一要求,又应针对不同开云kaiyun(中国)科人员的特点，加强分类指导，重在加强基础理论和专业知识的开云kaiyun(中国)习，提高解决实际问题的能力。
教育硕士专业开云kaiyun(中国)位论文选题要密切联系实际，结合本职工作，对开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)或教育管理中存在的问题进行分析、研究和提出解决办法。对论文的评价着重于考察开云kaiyun(中国)生综合运用所开云kaiyun(中国)理论和知识解决开云kaiyun(中国)科教开云kaiyun(中国)或教育管理实际问题的能力。
三、根据国家经济、科技和教育事业发展的需要，以及本专业开云kaiyun(中国)位工作的进展情况，逐步使教育硕士专业开云kaiyun(中国)位成为基础教育的专任教师和管理人员担高职务的资格条件之一。
四、教育硕士专业开云kaiyun(中国)位，由具备条件的高等师范院校授予。
此项工作授权开云kaiyun(中国)位办公室依据《专业开云kaiyun(中国)位设置审批暂行办法》组织实施。
