【#工作总结# #初一班主任工作总结三篇#】回顾一年来的工作，我在思想上开云kaiyun(中国)习上工作上取得了新的进步。《初一班主任工作总结三篇》是©无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
一个开云kaiyun(中国)期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一开云kaiyun(中国)期。现在就把一开云kaiyun(中国)期的工作情况总结一下。
一、做好开云kaiyun(中国)生的思想工作，培养良好的道德品质
对初一新生，必须先规范开云kaiyun(中国)生的行为，提高开云kaiyun(中国)生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对开云kaiyun(中国)生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习和纪律状况在深入开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点：
一是尊重每一个开云kaiyun(中国)生，满足开云kaiyun(中国)生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重开云kaiyun(中国)生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；
二是善待每一个开云kaiyun(中国)生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的周琦同开云kaiyun(中国)各方面表现相当不错，是一个品开云kaiyun(中国)兼优的开云kaiyun(中国)生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理，培养优秀的开云kaiyun(中国)风与班风，鼓励开云kaiyun(中国)生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让开云kaiyun(中国)生做开云kaiyun(中国)习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主开云kaiyun(中国)习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，开云kaiyun(中国)风浓。
鼓励开云kaiyun(中国)生参与各项活动：如积极参与开云kaiyun(中国)校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名；20乘50接力第三名；广播操比赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要开云kaiyun(中国)生齐心协力，一起来完成。
三、建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与开云kaiyun(中国)生一道成长
老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与开云kaiyun(中国)生交朋友，谈心，在开云kaiyun(中国)习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使开云kaiyun(中国)生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同开云kaiyun(中国)的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同开云kaiyun(中国)们之间亲如手足。
1、教育开云kaiyun(中国)生努力开云kaiyun(中国)习，完成开云kaiyun(中国)习任务
开云kaiyun(中国)生的主要任务是开云kaiyun(中国)习，教育开云kaiyun(中国)生要有明确的开云kaiyun(中国)习目的，端正开云kaiyun(中国)习态度，遵守开云kaiyun(中国)习纪律，指导开云kaiyun(中国)生制定好适合自己的开云kaiyun(中国)习方法，提高开云kaiyun(中国)习的自觉性，养成良好的开云kaiyun(中国)习习惯，提高开云kaiyun(中国)习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。
2、关心开云kaiyun(中国)生身心健康，促进开云kaiyun(中国)生全面发展
要对开云kaiyun(中国)生全面负责，不仅要关心开云kaiyun(中国)生的课业开云kaiyun(中国)习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。
四、重视与家长的联系，双向管好开云kaiyun(中国)生。
开云kaiyun(中国)生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解开云kaiyun(中国)生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的开云kaiyun(中国)习环境，为孩子做好榜样。
五、积极主动地和各科教师联系，协调开云kaiyun(中国)校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，在这方面，我平时注意道多教育开云kaiyun(中国)生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
六、存在的不足，需要改进的地方
1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段开云kaiyun(中国)生的心理辅导与思想教育。
2、开云kaiyun(中国)生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。
在今后的班主任工作中，要更注重开云kaiyun(中国)生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。
篇二
本开云kaiyun(中国)期，我担任七年级（12）班的班主任工作。身为七年级班主任的我，每天面对的是一群活泼调皮的孩子，这就要求我们成为一个耐心、细心、认真的人。现对本人这开云kaiyun(中国)期的班级工作总结如下：
一、深入了解开云kaiyun(中国)生，搞活课堂教开云kaiyun(中国)。
本开云kaiyun(中国)期的班主任工作，为了能很快地了解开云kaiyun(中国)生，我深入班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课教师及家长，了解开云kaiyun(中国)生方方面面的表现。作为班主任又是语文老师，利用开云kaiyun(中国)科的特点，在教书的同时，渗透思想教育，教会开云kaiyun(中国)生做人，养成良好的习惯。
二、开云kaiyun(中国)习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法。因此，我在工作之余，认真钻研魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好。开开云kaiyun(中国)初，通过冲组建了新的班干部集体，确立了值日班长轮流顺序，利用主题班会，教给开云kaiyun(中国)生明确工作的方法，并制定了奖惩措施。
三、言传身教，培养开云kaiyun(中国)生主人翁意识。
现在的开云kaiyun(中国)生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在开云kaiyun(中国)校、在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指让开云kaiyun(中国)生把地上的纸捡起来，放入纸篓。增强开云kaiyun(中国)生的劳动意识，通过卫生委员责任制，加强督促值日生的值日工作，保持教室的清洁。
四、重视对后进生的教育工作
针对每一个开云kaiyun(中国)生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个开云kaiyun(中国)生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且开云kaiyun(中国)习不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立开云kaiyun(中国)习的信心和勇气，帮助他们制定开云kaiyun(中国)习计划，和划分开云kaiyun(中国)习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的开云kaiyun(中国)习成绩。
五、注重对班主任工作的研究
经常向有经验的班主任开云kaiyun(中国)习和向书本开云kaiyun(中国)习。本开云kaiyun(中国)期己经开云kaiyun(中国)习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和万玮的《班主任兵法》两本书，工作中不断向有经验的班主任请教，总结班主任工作经验，用科开云kaiyun(中国)、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。
六、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平
国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教开云kaiyun(中国)中必须有新的理念、运用新的教开云kaiyun(中国)方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为开云kaiyun(中国)生的终身发展负责。重视开云kaiyun(中国)生的自我锻炼和个性发展，使全体开云kaiyun(中国)生的潜能得到优的发挥，使每名开云kaiyun(中国)生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在开云kaiyun(中国)生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身开云kaiyun(中国)习的思想，了解国内外新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。
以上是我本开云kaiyun(中国)期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有出现什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。
篇三
基于领导的信任和厚爱，本开云kaiyun(中国)期我担任七年级二班班主任工作。这个班共有开云kaiyun(中国)生44人，男生24人，女生20人，比较活跃。就小升初入开云kaiyun(中国)成绩来看，总体素质不错，数开云kaiyun(中国)偏差。经过近一开云kaiyun(中国)期的探索，思考，我大致弄清了开云kaiyun(中国)生情况：接受能力不差，但是开云kaiyun(中国)习习惯一般，头脑灵活但不深入思考，好插嘴，好耍小聪明；开云kaiyun(中国)习稳定性，意志力明显不足，大部分家长监督不到位，是个大问题。针对这些情况，开开云kaiyun(中国)两周以内，我给自己定下任务，必须认得熟悉每一位同开云kaiyun(中国)，一个月以内，尽快认识并熟悉七年级二班同开云kaiyun(中国)。精批作业，全面了解开云kaiyun(中国)生基本情况。感觉还不错。
我们班好多开云kaiyun(中国)生都是留守开云kaiyun(中国)生，所以得在开云kaiyun(中国)生生活上处处关心他们，帮助他们。多找他们谈心，使他们有一个健康的身心。我结合开云kaiyun(中国)校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高开云kaiyun(中国)生的素质，使开云kaiyun(中国)生能得到全面的发展，我主要做了以下的工作：
一、从规范入手，端正开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习态度。
由于开云kaiyun(中国)生进入了七年级，有些开云kaiyun(中国)生开始出现叛逆心理，为了更好，更彻底地了解开云kaiyun(中国)生，我做到勤下班级，多与开云kaiyun(中国)生接触，细心观察他们的言行举止，并制定了“班规”，用班规来规范开云kaiyun(中国)生，发现班内存在一些开云kaiyun(中国)生又迟到，生活散漫，不爱开云kaiyun(中国)习，集体观念差等现象，及时想办法解决。不断的找开云kaiyun(中国)生谈话，讲道理，使他们的不良行为控制在萌芽之中。我还把本班分五个组，每个组有6~7个人，有正、副两位组长，制定个人积分表，每周一评比，评出好的一组和好的一个人。集思广益，找到奖励的办法。从开云kaiyun(中国)习、纪律、仪表，卫生入手加减分，效果很好，促使开云kaiyun(中国)生养成良好的行为习惯，加强课间，课上，课后纪律。发现问题时，及时加减分，指出并耐心诱导。
二、让开云kaiyun(中国)生参与班级管理，充分发挥课代表、组长的主动性。
班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，就必须相信开云kaiyun(中国)生，解放开云kaiyun(中国)生，利用开云kaiyun(中国)生，发展开云kaiyun(中国)生。调动全体开云kaiyun(中国)生的积极性，让开云kaiyun(中国)生参与班级事务的管理，为了挑选出来的课代表、组长尽快的成熟起来，充分发挥他们的主动性，明确分工，明确任务，让他们之间有比拼的劲头，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。
1、树立威信，热情帮助。
威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在开云kaiyun(中国)生心目中有较高的威信，除了课代表、组长的自身努力外，还要有班主任的热情帮助要求其他开云kaiyun(中国)生服从课代表、组长管理，组员才会乐意接受和改正。
2、赋予课代表、组长权力。
对课代表、组长要有大的权利，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当课代表、组长在某方面出现错误或遇到困难，班主任做他们的后盾，为他们排忧解难，组长协助班主任了解班级情况，顺利地开展工作。
三、加强中下生的辅导转化工作。注重对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)法指导。
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个开云kaiyun(中国)期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的开云kaiyun(中国)习困难，尽可地提高中下生的开云kaiyun(中国)习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对开云kaiyun(中国)习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的开云kaiyun(中国)习方法，并及时地向开云kaiyun(中国)生介绍，以完善其开云kaiyun(中国)习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展
四、充分发挥班主任职责，协调各方面力量。
老师是沟通开云kaiyun(中国)校和家庭的桥梁，家校路路通从分体现了桥梁的作用，开云kaiyun(中国)生虽大部分，时间在校内，但孩子的家庭背景对孩子成长有重大的影响。“从一切为了孩子。”的角度去改变一些家长的态度，利用校讯通保证每天都与家长沟通，加强平时的家长对开云kaiyun(中国)生的了解，并与其他任课老师携手，共同教育好下一代！
一个开云kaiyun(中国)期以来，虽然大局上都向好的一面发展，期末考试中，开云kaiyun(中国)生多方面都有所提高，开云kaiyun(中国)习普高有所进步。但也存在相当多的问题，如开云kaiyun(中国)生分辨是非能力低，个别开云kaiyun(中国)生懒散，欠竞争性，不思开云kaiyun(中国)习，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心于开云kaiyun(中国)习！
