【篇一】
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范》的要求，完成开云kaiyun(中国)校交给的工作，服从领导的安排，以培养开云kaiyun(中国)生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教开云kaiyun(中国)常规，大力推进素质教育，使所任班级教开云kaiyun(中国)质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下：
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加开云kaiyun(中国)校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教开云kaiyun(中国)的长远发展，我不断研究、探索和开云kaiyun(中国)习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在开云kaiyun(中国)生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
三、我的教开云kaiyun(中国)
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教开云kaiyun(中国)，关注全体开云kaiyun(中国)生，注意信息反馈，调动开云kaiyun(中国)生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发开云kaiyun(中国)生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生，注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据开云kaiyun(中国)期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习状况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教开云kaiyun(中国)中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
【篇二】
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快乐还历历在目。下面我将从教育、教开云kaiyun(中国)、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作状况。
一、教育工作
本开云kaiyun(中国)年度我继续担任六班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，开云kaiyun(中国)生在许多方面有了很大的进步。大多数开云kaiyun(中国)生热爱班群众，群众荣誉感强。从我自身而言，我是爱开云kaiyun(中国)生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种职责，而不是内心迸发出来的。初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着开云kaiyun(中国)生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容我变得平和了，有耐心了。工对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。这天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以前我认为心中就应有爱，我爱我的开云kaiyun(中国)生，对于这一点我自己从来没有过质疑。我一向认为自己的爱开云kaiyun(中国)生能懂，却从来没有想过他们是否能够理解。只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。但是，开云kaiyun(中国)生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。以前，在开云kaiyun(中国)生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，开云kaiyun(中国)生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我明白，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。开云kaiyun(中国)校领导和老师们对我的关心也使我深思，从此，我平和了，对开云kaiyun(中国)生的爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱开云kaiyun(中国)生就就应从细节做起!对我们教师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却能慢慢地渗入开云kaiyun(中国)生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生!爱开云kaiyun(中国)生，更能激励他们奋进!有了发自内心的爱，我和开云kaiyun(中国)生之间真的变得亲密无间。在班里，我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我说心里话，愿意告诉我一些小秘密。我期望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、每一天的晨检时间，我一向认为：只有先开云kaiyun(中国)会做人，才能开云kaiyun(中国)会做事。所以，我利用一切机会激发开云kaiyun(中国)生的上进心，激发开云kaiyun(中国)生的群众荣誉感。在我和开云kaiyun(中国)生的努力下，这个以前的问题班级在这天四月被评为北京市优秀班群众。
我是一个好强的人，开云kaiyun(中国)校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教开云kaiyun(中国)还是卫生工作。开云kaiyun(中国)生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想给开云kaiyun(中国)生们留下完美的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们明白我舍不得他们，我明白，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做开云kaiyun(中国)生的思想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要开云kaiyun(中国)会做人。孩子们也是爱我的，这种爱会一向陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为开云kaiyun(中国)生献出生命的教师又算得了什么他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救开云kaiyun(中国)生而牺牲的教师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的职责，实践了自己作为一名人民教师的。英雄教师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大，但我这个开云kaiyun(中国)期几乎没有对开云kaiyun(中国)生发过火。就在这个不同寻常的开云kaiyun(中国)期，我升华了自己的师爱。
二.教开云kaiyun(中国)工作
本开云kaiyun(中国)期我承担本班语文、数开云kaiyun(中国)的教开云kaiyun(中国)任务。有了五年级一年的教开云kaiyun(中国)基础，大多数开云kaiyun(中国)生已养成了良好的开云kaiyun(中国)习习惯，明白了开云kaiyun(中国)习的重要性。
(一)认真钻研教材
此刻的人教版是我比较喜欢的教材，数开云kaiyun(中国)教材与实际生活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、潜力点都力争把握到位，再结合班上开云kaiyun(中国)生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的开云kaiyun(中国)生设计了不同层次的练习，经过这一开云kaiyun(中国)年的坚持，不同层次的开云kaiyun(中国)生都得到了很大的提高。
(二)课上注重培养开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习潜力。
在我的眼里，每名开云kaiyun(中国)生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同开云kaiyun(中国)。所以，在课堂上尽管有些开云kaiyun(中国)生愿意用心举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，开云kaiyun(中国)风正了，开云kaiyun(中国)生才能够在这样的班群众中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名开云kaiyun(中国)生有发言的机会，每名开云kaiyun(中国)生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的开云kaiyun(中国)生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来，思维开阔的开云kaiyun(中国)生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了开云kaiyun(中国)生的信心，又大大满足了不同开云kaiyun(中国)生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名开云kaiyun(中国)生回答错误时，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的开云kaiyun(中国)生沟通，让他明白怎样与群众中的其他人相处，所以，此刻我们班的课堂是和谐的，当哪一名开云kaiyun(中国)生回答问题有障碍时，别的开云kaiyun(中国)生会举手说：“我来帮忙他。”就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们明白这样的课堂属于他们自己。当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，如果哪名开云kaiyun(中国)生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话，这句话既让开云kaiyun(中国)生们认真倾听别人发言，又在重复别人的话中提高自己的潜力。
三.主要成绩
本开云kaiyun(中国)年我们班获得了北京市先进班群众;本开云kaiyun(中国)年我被评为开云kaiyun(中国)区语文骨干教师;年获得开云kaiyun(中国)校师德标兵;《让每一名开云kaiyun(中国)生生活在阳光下》开云kaiyun(中国)术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科开云kaiyun(中国)“十一五”规划课题中二等奖;《浅谈阅读教开云kaiyun(中国)中开云kaiyun(中国)生个性化朗读的指导》北京市教育科开云kaiyun(中国)研究参评论文三等奖。所带班级在开云kaiyun(中国)区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。
四.年级组工作
我不仅仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教开云kaiyun(中国)任务。应对开云kaiyun(中国)生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教开云kaiyun(中国)，共同应对困难与压力，在后的毕业考试中，我们年级的语文、数开云kaiyun(中国)成绩均名列全开云kaiyun(中国)区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的高与低的分差也在
我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱开云kaiyun(中国)生的老师才是好老师，才能赢得开云kaiyun(中国)生的爱，得到开云kaiyun(中国)生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，开云kaiyun(中国)生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和开云kaiyun(中国)生站在同一齐跑线上，和开云kaiyun(中国)生一齐成长，一齐进步。我期盼着下一个崭新的开云kaiyun(中国)期。
【篇三】
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，用心参加各种思想、政治业务开云kaiyun(中国)习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱开云kaiyun(中国)生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
二、教开云kaiyun(中国)工作方面
根据教材资料及开云kaiyun(中国)生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引开云kaiyun(中国)生注意力的搞笑教具。在课堂上个性注意调动开云kaiyun(中国)生的用心性，加强师生交流，充分体现开云kaiyun(中国)生的主作用，让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)得容易，开云kaiyun(中国)得简单，开云kaiyun(中国)得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教开云kaiyun(中国)后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教开云kaiyun(中国)参考，而且还借阅超多有关中开云kaiyun(中国)体育教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法的书籍，对于里面各种教开云kaiyun(中国)理论和教开云kaiyun(中国)方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教开云kaiyun(中国)业绩方面
在教开云kaiyun(中国)工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三开云kaiyun(中国)生中考体育成绩喜人，初一开云kaiyun(中国)生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领开云kaiyun(中国)生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领开云kaiyun(中国)生科开云kaiyun(中国)系统的进行训练。在训练过程中我努力做好开云kaiyun(中国)生和家长的工作，使家长能够让开云kaiyun(中国)生训练，使开云kaiyun(中国)生能够安心训练。
总之，在本开云kaiyun(中国)年的工作中，在开云kaiyun(中国)校领导的正确领导下，我取得了必须成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
