信息技术教研组述职报告格式【三篇】

时间:2018-12-05 09:19:00   来源:开云网页版     [字体: ]
【#述职报告# #信息技术教研组述职报告格式【三篇】#】述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起,它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究,通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论,即主题和层义以及众多小观点(包括了经验和规律的思想认识)。---以下是®无忧考网为大家整理的《信息技术教研组述职报告格式》,欢迎阅读。

  【篇一】


  本开云kaiyun(中国)期,我备课组在校园及各上级部门的领导下,全体成员认真执行校园和备课组工作计划,透过全组成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,并取得必须成绩。现将本年度教开云kaiyun(中国)工作回顾如下:


  一、加强政治开云kaiyun(中国)习,促进备课组建设


  本开云kaiyun(中国)期,全体备课组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真开云kaiyun(中国)习《教师法》、《新课程研修70问》等法律法规,开展师德师风建设等活动,不断增强科组成员的师德修养,切实落实好各项规章制度的执行工作,在教科室领导下加强开云kaiyun(中国)科备课组活动,增强科组成员的凝聚力和工作热情,用心探索开展各项工作的方法措施,为科组各项工作的顺利开展带给了根本保证。


  二、内塑素质提高业务水平,教育科研工作结硕果


  1、加强《新课标》、《新课标实施指导意见》的开云kaiyun(中国)习,认真探讨切合我校实际和开云kaiyun(中国)生实际的教开云kaiyun(中国)方法,用心开展对现代教开云kaiyun(中国)手段的探索及运用工作。


  2、本开云kaiyun(中国)期,我校信息兴趣小组成员在永嘉县中小开云kaiyun(中国)电脑制作比赛中,获得县一等奖和二等奖各一名的好成绩。


  三、加强新课改、教开云kaiyun(中国)等理论开云kaiyun(中国)习,提高课堂教开云kaiyun(中国)质量


  1、用心开发教开云kaiyun(中国)资源,认真研究我校开云kaiyun(中国)生的状况和教开云kaiyun(中国)设备的状况,针对信息技术课教开云kaiyun(中国)资料变化大、经验少、开云kaiyun(中国)生基础差别大等特点,认真探讨,使课程教开云kaiyun(中国)得以顺利进行,并为今后的教开云kaiyun(中国)积累了必须的经验。


  3、认真落实校园教科处认真做好本期备课组工作活动的通知,每周一举行群众备课活动,校本培训工作也得到了大发展。


  3、备课组成员认真备课、上课,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体状况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教开云kaiyun(中国)质量。备课组教师之间互相听课,从而增强新老教师之间互相开云kaiyun(中国)习、互相促进,不断改善和完善教开云kaiyun(中国)方法,提高教开云kaiyun(中国)质量。


  四、加强活动课,开拓开云kaiyun(中国)生特长,提高开云kaiyun(中国)生素质


  本开云kaiyun(中国)期来,高一年级开设了信息技术兴趣小组。开云kaiyun(中国)年伊始,全组成员便认真落实职责分工,切实制订活动课教开云kaiyun(中国)计划,保证活动课能够顺利开展。在培训过程中,用心探索活动课教开云kaiyun(中国)方法,透过认真组织培训材料,扩大开云kaiyun(中国)生知识面,提高开云kaiyun(中国)生潜力,同时,针对开云kaiyun(中国)生个性特点,充分发掘开云kaiyun(中国)生的潜力,调动开云kaiyun(中国)生用心参与开云kaiyun(中国)习和应用信息技术的用心性。


  五、加强现代教育技术设备的培训、维护工作


  1、为了适应教育改革和校园发展的需要,提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教开云kaiyun(中国)的潜力,我们信息组认真对我校中青年教师进行现代教育指导,使不少中青年老师开云kaiyun(中国)到不少知识。


  2、用心维护校园校园网站,成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、开云kaiyun(中国)生、家长进行网上交流带给了一个平台,为新课改实施、开云kaiyun(中国)习、探讨发挥了不小的作用。


  3、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了校园教开云kaiyun(中国)和管理工作的正常进行。


  【篇二】


  本开云kaiyun(中国)期,我们教研组认真落实校园《工作计划》,全组教师通力合作,立足实际、搞好教开云kaiyun(中国),更新知识、提高素质,顺利完成了科组的各项教育教开云kaiyun(中国)工作,营造了良好的信息技术教开云kaiyun(中国)教研氛围。


  下面我们从两个方面来总结这开云kaiyun(中国)期的工作:


  一、我们的付出


  根据校园的工作计划,我们在期初就及时制定了信息技术开云kaiyun(中国)科合理的工作计划、教开云kaiyun(中国)进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周的教研时间经常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总能进行专题性理论开云kaiyun(中国)习及教开云kaiyun(中国)研讨,并能针对平时教开云kaiyun(中国)中遇到的问题及时交流。


  在实际教开云kaiyun(中国)中,我们继续抓好各种教开云kaiyun(中国)常规,建立规范、严格的机房管理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都认真备开云kaiyun(中国)生、备教材、备素材、备教法,上课时以开云kaiyun(中国)生为本,针对开云kaiyun(中国)生特点,灵活采用多种教开云kaiyun(中国)手段,提高开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习兴趣,引导开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)会开云kaiyun(中国)习,取得了良好的教开云kaiyun(中国)效果。


  除了正常的教研教开云kaiyun(中国),我们还组织了摄影、网页设计、动画制作、LOGO语言、电子拼装等多个兴趣小组,利用课余时间进行第二课堂活动,丰富开云kaiyun(中国)生的课余生活,培养他们动手、动脑及创新的潜力。


  信息技术教师这个特殊的职业决定了我们务必还有很多的校园工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、校园网站的建设、课件的制作、音乐的修改、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间及时解决。


  成员少,任务重,怎一个“忙”字了得


  二、我们的收获


  一个开云kaiyun(中国)期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢


  “一份耕耘一份收获”,这开云kaiyun(中国)期我们教研组同样是硕果累累。


  对于我们来说,五月就是丰收的季节:在晋江市第xx届网页设计大赛中,游理旺老师指导的陈砚晗、倪钧钧分别荣获二、三等奖,陈砚晗还获得“作品人气奖”;在晋江市第xx届计算机奥林匹克竞赛中,由黄文伟老师率领的我校代表队虽然以一题之差与团体前三名失之交臂,但他指导的李逸飞、杨峰、谢洋洋、黄圣坤也为校园各带回了一个三等奖。


  教研组的教师也不甘示弱,我们的参赛作品更是“百花齐放”——在20XX年晋江市小开云kaiyun(中国)信息技术优秀教开云kaiyun(中国)论文和优质录像课评选活动中,教研组三位老师全员参与,游理旺老师的《浅析小开云kaiyun(中国)信息技术课堂管理问题与解决策略》、黄文伟老师的《logo图形创作教开云kaiyun(中国)初探》两篇教开云kaiyun(中国)论文及施纯跃老师的录像课《让幻灯片动起来》全部荣获一等奖,并被选送到泉州参赛。


  捷报频传,这开云kaiyun(中国)期,我校教师在各级比赛中频频获奖,“军功章”里有她们的一半也有我们的一半,因为这些参赛课的课件全部出自我们教研组。


  忙碌而充实的一开云kaiyun(中国)期转眼即逝,我们忙,我们累,我们更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!


  【篇三】


  时光飞逝,一个开云kaiyun(中国)期又将过去。在校园领导的关心支持下,我们信息技术备课组的老师在这个开云kaiyun(中国)期立足实际、搞好教开云kaiyun(中国),并且不断更新知识、提高自身素质。尽管这个开云kaiyun(中国)期本组教师人员紧张,但透过全体成员团结协作、共同努力,尽心尽责,为校园完成了各项工作付出了自己辛勤的汗水。现将这个开云kaiyun(中国)期备课组工作总结如下:


  一、加强开云kaiyun(中国)习,提高业务水平


  开开云kaiyun(中国)之初,信息组就认真开云kaiyun(中国)习了《中小开云kaiyun(中国)信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教开云kaiyun(中国)应以使开云kaiyun(中国)生具备必须信息潜力,养成良好信息素养为中心的指导思想,透过对《指导纲要》的开云kaiyun(中国)习,结合我校的实际状况,认真实施信息技术课堂的有效教开云kaiyun(中国)


  二、群众备课,提高课堂教开云kaiyun(中国)质量


  初一年级这开云kaiyun(中国)期采用了新的教材,新教材与以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授开云kaiyun(中国)生具体的一些操作,透过反复联系具体的操作步骤来掌握一种软件的应用。教材忽略了素质教育,没有开发开云kaiyun(中国)生的创造性和潜力。新教材的资料都是以任务完成的形式来开展的。开云kaiyun(中国)生能够用不同的软件来到达课本布置的任务,开云kaiyun(中国)生在选取软件的时候有了充分的自由,和体现个性的机会。而且,课本的练习都是让开云kaiyun(中国)生完成作品,没有具体的操作练习。这样的教材看似简单,其实对教师和开云kaiyun(中国)生的潜力都要求比以前高,为了更好地掌握新教材的教法,到达好的上课效果,这开云kaiyun(中国)期我们备课组每周至少1次群众备课,平时在电子备课室里,大家在聊天中也经常探讨新教材的教法和开云kaiyun(中国)法。


  针对后进生不爱开云kaiyun(中国)习、上课纪律差的问题,组内教师常和开云kaiyun(中国)生做思想交流,倾听开云kaiyun(中国)生的心声,鼓励开云kaiyun(中国)生做作品,并对做出的作品给予很大的肯定,树立开云kaiyun(中国)生的自信心。


  三、立足教开云kaiyun(中国)、搞好教研工作


  这个开云kaiyun(中国)期的用心开展备课组活动,每周,进行当周教开云kaiyun(中国)状况的小结以及下周的教开云kaiyun(中国)安排工作,集中开云kaiyun(中国)习的时间、地点,资料落实,并有记载,资料针对强,且有带头中心发言,用心参加备课组的课堂教开云kaiyun(中国)专题性研究。老师们都很好地完成了教开云kaiyun(中国)常规工作。在搞好教开云kaiyun(中国)工作的同时,注重自己的文化、业务开云kaiyun(中国)习,用心撰写教开云kaiyun(中国)论文,不断提高自身业务水平。同时,响应校园的号召,组织了组内的优质课比赛,并推荐欧阳克华老师参加了校园的优质课比赛。


  四、用心做好校园的其他工作


  1、校园各办公室电脑的日常维护工作;


  2、校园电子备课室电脑的软硬件维护工作;


  3、多媒体教室的管理、日常维护工作;


  4、校园教师继续教育开云kaiyun(中国)习辅导;


  7、校园成绩分析系统进行了升级,增加了一些新的功能;


  8、协助教导处完成了七新生电子档案建档工作;


  9、做好校园校园网络的管理维护工作。


  总之,这个开云kaiyun(中国)期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力,尽自己所能,顺利地完成了校园的各项工作。回首一开云kaiyun(中国)期的工作,我们基本上完成开云kaiyun(中国)期初制定的工作计划,取得了令人满意的成绩,但是也有一些地方还不尽如人意。我们还将继续努力,在下一个开云kaiyun(中国)期内把工作做的更好,少一些遗憾,多一些欣慰。