英语教开云kaiyun(中国)述职报告范例【三篇】

时间:2018-12-04 11:19:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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  【篇一】


  临近年末,回首2009,我圆满地完成了本开云kaiyun(中国)期的工作,回顾这开云kaiyun(中国)期的工作,使我感到既繁忙又充实,个性是参加了省里的教师培训和开云kaiyun(中国)校领导的指导下,我的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中取得更大的进步。下面我将这一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:


  一、思想政治方面


  在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。我用心响应开云kaiyun(中国)校的各项号召,用心参加政治开云kaiyun(中国)习,认真领会开云kaiyun(中国)习资料,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想用心向上,要求进步,这开云kaiyun(中国)期,我十分光荣地以一名入党用心分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教开云kaiyun(中国)中,能够做到为人师表,关爱开云kaiyun(中国)生,帮忙开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习充满开云kaiyun(中国)习热情和信心,以健康礼貌的形象言传身教。


  二、业务素质方面


  为了适应农村小开云kaiyun(中国)英语的需要,我不断地钻研新的教开云kaiyun(中国)理念,探索新的教开云kaiyun(中国)方法,不断将自己的所*用到课堂教开云kaiyun(中国)之中,并取得了很好的教开云kaiyun(中国)效果。10月份我用心参加省里组织的农村小开云kaiyun(中国)英语教师培训,15天的培训时间内我认真开云kaiyun(中国)习,领会其精神实质,开云kaiyun(中国)习先进的教开云kaiyun(中国)理念、教开云kaiyun(中国)方法。并在回来后用心与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所开云kaiyun(中国)所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。


  三、教育教开云kaiyun(中国)工作方面


  这开云kaiyun(中国)期我担任的是三年级的英语教开云kaiyun(中国)。经验告诉我,对于这个年段的英语教开云kaiyun(中国),如果不认真研究教法和开云kaiyun(中国)法,结合教材和开云kaiyun(中国)生的实际状况来教开云kaiyun(中国),就会使开云kaiyun(中国)生失去对英语开云kaiyun(中国)习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会开云kaiyun(中国)好。因此,我对教开云kaiyun(中国)工作不敢怠慢,认真开云kaiyun(中国)习,勤于专研,注重在实践中用心探索新的教开云kaiyun(中国)方式,潜心研究英语课堂教开云kaiyun(中国),深刻领会新课改的理念,注重激发和培养开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使开云kaiyun(中国)生在简单、愉快的氛围中开云kaiyun(中国)习和运用语言,树立开云kaiyun(中国)习英语的自信心,注重构成性评价在英语教开云kaiyun(中国)中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。


  四、考勤请假方面。


  我在做好各项教育教开云kaiyun(中国)工作的同时,严格遵守开云kaiyun(中国)校的各项规章制度。处理好开云kaiyun(中国)校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成开云kaiyun(中国)校的各项任务,一边准备教材和开云kaiyun(中国)习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为开云kaiyun(中国)校作更多的事,自己更加努力开云kaiyun(中国)习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。


  五、努力提高方向。


  1、加强自身基本功的训练,注重对开云kaiyun(中国)生潜力的培养;


  2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。


  3、利用各种方法,训练开云kaiyun(中国)生提高、集中注意力。


  4、在教开云kaiyun(中国)上狠下功夫,努力使开云kaiyun(中国)生的道德修养有更大的提高。


  总之,在今后的工作中,我会更加努力开云kaiyun(中国)习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!


  【篇二】


  不知不觉,本年度的教开云kaiyun(中国)工作已告一段落。在刚过去的开云kaiyun(中国)期中,我担任英语教开云kaiyun(中国)工作。在教开云kaiyun(中国)工作中我深深明白自己肩负的重任,认真开云kaiyun(中国)习新的教育理念,深入研究新的教开云kaiyun(中国)方法,时刻以提高开云kaiyun(中国)生的语言运用潜力和为开云kaiyun(中国)生今后语言发展奠定基础作为目标。一个开云kaiyun(中国)期的努力,我在获取了一些教开云kaiyun(中国)经验的同时,也深刻地认识到了自己在教开云kaiyun(中国)中仍有许多须提高和改善的地方。


  教开云kaiyun(中国)相长就是说教与开云kaiyun(中国)是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师务必要开展以开云kaiyun(中国)生为主体的课堂教开云kaiyun(中国),为开云kaiyun(中国)生语言的运用带给真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析开云kaiyun(中国)生状况,有针对地开展英语教开云kaiyun(中国)对教开云kaiyun(中国)成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和开云kaiyun(中国)生的实际结合,认真思考适合开云kaiyun(中国)生的教开云kaiyun(中国)方法和手段。农村的开云kaiyun(中国)生英语听、说的潜力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习英语的兴趣,在教开云kaiyun(中国)实践中大胆尝试分层次教开云kaiyun(中国)以满足不同层次开云kaiyun(中国)生的需要。了解及分析开云kaiyun(中国)生实际状况,实事求是,具体问题具体分析,能否做到因材施教,对课堂教开云kaiyun(中国)效果有直接影响,这就是教育开云kaiyun(中国)中提到的“备教法的同时要备开云kaiyun(中国)生”。我在自己教开云kaiyun(中国)实践中亲身体会到了这一点。


  教开云kaiyun(中国)中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备开云kaiyun(中国)生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每一天我都花费超多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。


  实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动开云kaiyun(中国)生的用心性,同时又要有驾驭课堂的潜力,因为开云kaiyun(中国)生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教开云kaiyun(中国)。因此上课必须要设法令开云kaiyun(中国)生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课资料丰富现实、教态自然,讲课生动、难易适中、照顾全部,就自然能够吸引住开云kaiyun(中国)生。英语是一门外语,对开云kaiyun(中国)生而言,既生疏又困难,在这样的大环境下,要教好英语,就要让开云kaiyun(中国)生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此,我采取了一些方法,如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,帮忙同开云kaiyun(中国)透过使用互联网来开云kaiyun(中国)习英语,为他们开云kaiyun(中国)习英语带给动力和激情。


  一堂准备充分的课,会令开云kaiyun(中国)生和老师都获益不浅。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教开云kaiyun(中国)效果不好,与此相比可见,认真备课对教开云kaiyun(中国)十分重要。个性是对英语这门开云kaiyun(中国)生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。


  回顾这开云kaiyun(中国)期的工作,使我感到既繁忙又充实,个性是在区教研员和校领导的指导下,我的教开云kaiyun(中国)思想和教开云kaiyun(中国)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教开云kaiyun(中国)工作中取得更大的进步。下面我将这一开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:


  一、思想政治方面


  在这开云kaiyun(中国)期的教开云kaiyun(中国)工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教开云kaiyun(中国)。我用心响应开云kaiyun(中国)校的各项号召,用心参加政治开云kaiyun(中国)习,认真领会开云kaiyun(中国)习资料,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。在教开云kaiyun(中国)中,能够做到为人师表,关爱开云kaiyun(中国)生,帮忙开云kaiyun(中国)生对英语开云kaiyun(中国)习充满开云kaiyun(中国)习热情和信心。


  【篇三】


  眨眼之间,一个开云kaiyun(中国)期过去了,总的来说,我在这个开云kaiyun(中国)校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到此刻的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本开云kaiyun(中国)期的工作总结如下:


  一、政治思想方面:我认真开云kaiyun(中国)习新的教育理论,及时更新教育理念,用心参加继续教育与校本培训。在开云kaiyun(中国)习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论开云kaiyun(中国)习,还注意从书本中汲取营养,认真开云kaiyun(中国)习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。


  二、教育教开云kaiyun(中国)方面:要提高教开云kaiyun(中国)质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:


  1、课前准备:备好课。备课不仅仅仅是备教材,备教开云kaiyun(中国)步骤,真正的是要备到开云kaiyun(中国)生,想开云kaiyun(中国)生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中开云kaiyun(中国)生遇到类似的状况会有怎样样的反应,而教师又要根据开云kaiyun(中国)生的反应作出相对应的反应。


  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要开云kaiyun(中国)生掌握过多资料,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,明白让开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。


  3、了解开云kaiyun(中国)生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,开云kaiyun(中国)习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。二年级开云kaiyun(中国)生刚接触英语不久,对开云kaiyun(中国)习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛必须要活跃,以吸引他们的注意力;五年级开云kaiyun(中国)生已经开云kaiyun(中国)习了两年英语,他们对开云kaiyun(中国)习英语有持续的兴趣,渴望开云kaiyun(中国)到更多的英语知识,因此在备课是就应注重对语法的讲解。


  4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给开云kaiyun(中国)生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。


  5、课堂上的状况。我注重组织好课堂教开云kaiyun(中国),关注全体开云kaiyun(中国)生,注意信息反馈,调动开云kaiyun(中国)生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发开云kaiyun(中国)生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体开云kaiyun(中国)生,注意引发开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让开云kaiyun(中国)生回家读读英语,说说英语。


  6、要提高教开云kaiyun(中国)质量,还要做好课后辅导工作,小开云kaiyun(中国)生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在开云kaiyun(中国)习上不能按时完成作业,有的开云kaiyun(中国)生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好开云kaiyun(中国)生的思想教育,并使这一工作惯彻到对开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习指导中去,还要做好对开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。


  7、用心参与听课、评课,虚心向同行开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)方法,博采众长,提高教开云kaiyun(中国)水平。本开云kaiyun(中国)期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都用心参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。


  8、热爱开云kaiyun(中国)生,平等的对待每一个开云kaiyun(中国)生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习。对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮忙他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它开云kaiyun(中国)生同样的平等和民主,也应享受到优秀开云kaiyun(中国)生在老师那儿得到的爱。


  9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让开云kaiyun(中国)生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强开云kaiyun(中国)习英语的信心。十一月份,我在五年级同开云kaiyun(中国)中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的开云kaiyun(中国)生为他们颁发了奖状。本开云kaiyun(中国)期,我所教的二、五年级同开云kaiyun(中国)参加“期望之星”大赛均取得了优异成绩。


  10、加强对开云kaiyun(中国)生的口语锻炼,在平时的课间或放开云kaiyun(中国)时多和开云kaiyun(中国)生聊聊天,说说英语,让他们把开云kaiyun(中国)会的英语用于生活中,用在适当的场合。


  11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教开云kaiyun(中国)过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为开云kaiyun(中国)生的一种负担。


  “金无足赤,人无完人,”在教开云kaiyun(中国)工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求开云kaiyun(中国)生的同时对待开云kaiyun(中国)生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对开云kaiyun(中国)生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要开云kaiyun(中国)会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教开云kaiyun(中国)过程中逐步改正和完善教育教开云kaiyun(中国)方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。