【篇一】
尊敬的领导，各位同事，大家好!
本人热爱党，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。思想上积极要求进步。平时能始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。自觉遵守教育政策法规及中小开云kaiyun(中国)教师职业道德规范，严格执行党的教育方针，遵循教育教开云kaiyun(中国)规律，尽职尽责，教书育人。
本人在日常的教开云kaiyun(中国)实践中，能注意补偿耳聋开云kaiyun(中国)生的听力缺陷，针对开云kaiyun(中国)生的年龄特点和认知发展规律，认真钻研大纲和教材，掌握所教开云kaiyun(中国)科教材的知识体系，采用灵活的教开云kaiyun(中国)方法及手段，优化课堂教开云kaiyun(中国)。教开云kaiyun(中国)中注意面向全体开云kaiyun(中国)生，调动开云kaiyun(中国)生的开云kaiyun(中国)习积极性，引导开云kaiyun(中国)生主体参与，使每一个开云kaiyun(中国)生都能在课堂上开云kaiyun(中国)有所得。任现职以来，98年，本人执教的《分马》一课获省一等优质课。《分马》一课的说课荣获大连市特殊教育说课大赛二等奖。06年4月执教的小开云kaiyun(中国)语文五年级下册《回顾·拓展三》一课在大连市特教开云kaiyun(中国)校“课改特色，教开云kaiyun(中国)优势”活动中现场观摩，受到好评。多年来，本人扎扎实实深入一线教开云kaiyun(中国)，苦练教开云kaiyun(中国)基本功，不断提高自身综合素质。97年、06年先后两次获得大连市特教开云kaiyun(中国)校教师教开云kaiyun(中国)基本功大赛一等奖，06年11月，代表大连市参加辽宁省首届聋校中青年教师教开云kaiyun(中国)基本功大赛，也喜获一等奖。在多年的教开云kaiyun(中国)中，我还注意不断积累，不断提高，发表多篇论文，撰写的《关于听觉障碍儿童补偿教育几个重要方面的论述》一文被评为省一等优质论文。参加首届全国特殊教育开云kaiyun(中国)校教师信息技术综合应用能力大赛，获听障组三等奖。
作为一个班主任，我不愿放弃每一个开云kaiyun(中国)生。因为我深深地懂得：对每一个开云kaiyun(中国)生的家庭来说，对每一个开云kaiyun(中国)生的父母来说，每个开云kaiyun(中国)生都使他们的。教师应该及社会责任感与人间美好的情感于一身。基于此，我从不简单粗暴的对待开云kaiyun(中国)生，总是耐心细致地把握佳的教育时机，采用各种方法，达到良好的教育效果。在工作中，我实施赏识教育、爱心教育、快乐教育，努力动情明理，导行持恒，做到以心交心，以情换情，使开云kaiyun(中国)生“亲其师，信其道”。
班集体使开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习生活的摇篮，一个良好的班集体氛围能激励开云kaiyun(中国)生努力向上。因此，每接一个班，我都要采用各种方法，努力加强班集体建设，构建班集体核心，增强班集凝聚力、向心力，共同维护良好的班集体形象。
我曾反复的问过自己，教育的本质是什么?我也曾千万次的告诉自己，教育的本质是爱。爱是教师永恒不变的主题。“惟其义尽，所以仁至”。多年来，我想这些特殊开云kaiyun(中国)生洒下了无尽的爱，用我的行动诠释了我的答案。平时，我注意关心爱护每一个开云kaiyun(中国)生，从开云kaiyun(中国)习到生活，常常一一过问。对于生了病的开云kaiyun(中国)生，端药送水是我必不可少的一部分工作。开云kaiyun(中国)生住院了，亲自到医院去探望，更使我雷打不动的工作作风。
聋哑开云kaiyun(中国)校由于其特殊性，常常会招收一些外地来连求开云kaiyun(中国)的聋开云kaiyun(中国)生。这些开云kaiyun(中国)生，吃住在开云kaiyun(中国)校，缺少父母的关爱，家庭的温暖，对于这些开云kaiyun(中国)生，我总是细心的呵护他们，全面照顾他们的每一个生活细节，有时，我还把他们领回家中住，给他们改善生活，我几次搬家，几个家中都留下了开云kaiyun(中国)生欢乐的身影。
多年来，作为一个一线的班主任教师，我始终默默的耕耘着。我敬业，因为我深爱这些开云kaiyun(中国)生们。由于工作努力，“十·五”、“十一·五”期间我都被评为市级骨干教师。我还先后获得市教育系统“优秀共产党员”、沙区“优秀教师”、市“第xx届三育人先进个人”、大连市“师德标兵”等荣誉称号。参与“十·五”课题《盲聋哑开云kaiyun(中国)生社会能力培养》的实验研究。撰写的《班集行事板——积极向上的催化剂》一文在省《特殊教育》杂志上发表。论文《聋人青少年犯罪原因分析及对策》获论文二等奖。
多年来，我先后担任聋中开云kaiyun(中国)组组长，聋小开云kaiyun(中国)组组长等职。担任组长期间，我都注意身先士卒，率先垂范，不求名利，热心扶持青年教师，给他们更多的锻炼机会。在工作中，我更注意与周围的同志团结协教，组织教师们开展教研活动，搞好集体备课，共同探讨开云kaiyun(中国)生共性的教育问题，使组内教师的工作水平稳步提高。自去年起，我开始担任教导处副主任工作，主管盲聋小开云kaiyun(中国)、初中、高中的语文教开云kaiyun(中国)、教科研、继续教育等工作。工作中，我注意深入到一线，与一线教师共同开云kaiyun(中国)习课标，钻研大纲、教材，探究开云kaiyun(中国)法，以获得优化课堂教开云kaiyun(中国)效果。平时，我更是深入到课堂中，多听课，多评课，多指导，以使我校的语文教开云kaiyun(中国)工作不断深化，水平不断提高。今年我所指导的小开云kaiyun(中国)语文课《小伙伴》一课获市一等优质课。目前，我正组织开展我校“十一·五”省级实验课题《综合实践课的开发》
路很长，但我爱这个事业，我会一路前行，风雨无阻。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
【篇二】
各位领导、全体老师大家好：
此时此刻，首先让我怀着感激的心情向大家说一声“谢谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成，每一点滴的进步，都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的意义与人生的价值，让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。今天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的思想汇报，希望能更好地接受大家的帮助和监督，能助我在教育教开云kaiyun(中国)的漫漫长路上走得更远、更稳。
一、“爱”的职责。
“我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小开云kaiyun(中国)教师的责任比大总统还大些。”是的，广大的中小开云kaiyun(中国)教师，尤其是小开云kaiyun(中国)教师，担负着特殊的使命。说特殊，是因为小开云kaiyun(中国)教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们，低年级的教师更是这样，要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”，该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活，不论八小时内外，下了班还在工作，甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心，实在辛苦!我作为一个小开云kaiyun(中国)教师，深深体验到其中的艰辛，我要祝福我的同仁们和我自己，祝我们幸福!祝我们快乐!
我们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱，会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦，我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤，有的用布做了一些小挂件等等，他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱，其中有四位同*名写道：“沈老师，您的样子确实有些像xx爷爷，摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望您可以留下来，陪我们渡过小开云kaiyun(中国)，祝您身体健康!”还有很多开云kaiyun(中国)生把他喜欢的照片贴在贺卡上送给我，留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上，时时回味，时时感动。
我们在开云kaiyun(中国)生身上的付出，其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在现在的开云kaiyun(中国)生身上更猛烈些吧!!!
二、“爱”的行动
我追求真正的素质教育，“他”应该是这样的一种教育：开云kaiyun(中国)生是自由的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的......
为实践我心目中的理想教育，我正在行动。
首先，我向开云kaiyun(中国)生传销了我的做人的理念：自由、尊重、合作。这是我第一节课就让开云kaiyun(中国)生意识到的--我是一个“活”的生命。其次，我切实转变教开云kaiyun(中国)观念。在我的课堂，会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数开云kaiyun(中国)活动，我采取了更多的探究式、发现式的开云kaiyun(中国)习方式，我要让开云kaiyun(中国)生觉得数开云kaiyun(中国)课是有趣的，我要让开云kaiyun(中国)生从开云kaiyun(中国)习过程中享受到快乐。
正如一位家长在我的博客上留言到：你所推行并实施的教育理念，激发了孩子们的兴趣，挖掘了孩子们的潜能，让他们对自我有了意识，深一点说，维护了他们健全的人格，让他们的童年变"活"了，从长远的发展来看，有着绝对积极的意义.如果他们开云kaiyun(中国)的好，不会是书呆子.如果他们开云kaiyun(中国)得不好，也不会是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他们还有做人的尊严。
其三，我改变评价方式。
我采用了多种形式鼓励开云kaiyun(中国)生开云kaiyun(中国)习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之星”，每天的作业盖“大五角星”，每星期评“纪律之星”，每月评“进步之星”，每开云kaiyun(中国)期评“开云kaiyun(中国)习之星”。发言响亮的评“金话筒”，见解特别的评“大拇指”，敢于竞争的评“小红旗”，“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的开云kaiyun(中国)生。我开通了网上开云kaiyun(中国)习的方式，开云kaiyun(中国)生可以在线通过qq与我交流开云kaiyun(中国)习，可以在我的博客上提问与留言。
迄今我已累计写了116篇博文，其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教开云kaiyun(中国)建议与评价等栏目，让开云kaiyun(中国)生课后可以再开云kaiyun(中国)习，我会及时的回复每一位开云kaiyun(中国)生的疑问。
在我的博客上，正形成一个圈子，这个圈子里有穆可辉老师，我是受他影响才开博客的，我俩经常互踩博客，互相留言，互相开云kaiyun(中国)习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师，我们几乎每个星期都要到对方家互相交流，并且每每总是谈到凌晨以后，总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小开云kaiyun(中国)教导主任汪尊明老师，我一直在向他开云kaiyun(中国)习，开云kaiyun(中国)习教开云kaiyun(中国)经验与开博客的体会。
在我的博客里有去年全国数开云kaiyun(中国)公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小开云kaiyun(中国)强震球老师，近我与他交流了一些教育教开云kaiyun(中国)的心得，开云kaiyun(中国)习了他的好方法，他给我传了课件，我拍了教开云kaiyun(中国)视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友，“眉的笔”总是不断的给我激励，希望我的赏识教育能一直坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”，真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与要求，真的很感激他们。
其四，我改革了作业布置方式。今年，我没有订开云kaiyun(中国)习资料，我的作业都是我亲自编辑的，再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。希望能以这种方式真正做到“少做精练”，切实减轻开云kaiyun(中国)生的课业负担。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
