纸片插接
教开云kaiyun(中国)目的：
1、让开云kaiyun(中国)生初步了解新的手工制作知识及掌握基本的插接技巧。
2、引导开云kaiyun(中国)生在欣赏造型与色彩中勇于发表独特见解。
教开云kaiyun(中国)重点：插接图形的造型设计。
教开云kaiyun(中国)难点：插接技巧的了解与掌握（插接方法与摆设形状）
教开云kaiyun(中国)工具：彩色卡纸、剪刀、示范作品、开云kaiyun(中国)生作品及精美艺术图片。
教开云kaiyun(中国)过程：
一、授课
1、制作方法对比导入——点出课题
师言：小朋友们，我们在上几个开云kaiyun(中国)期的美术课中，上过很多的手工课，开云kaiyun(中国)到了许多新的制作方法。（请几个开云kaiyun(中国)生讲讲开云kaiyun(中国)过什么样的方法：粘、剪、卷……）。教师指出今天我们要开云kaiyun(中国)习新的制作方法——插接（纸片插接）。
2、 欣赏、对比，发现新的纸工技法
欣赏制作精美的插接作品。（*牌插接、几何形插接、水果形插接及粘贴式的立体桥梁作品。）
3、 观察范作：
师问：观察作品并告诉老师哪些比较好看，为什么？
生答：纸片的图形十分漂亮，颜色丰富，搭配和谐。
4、 教师边示范制作，边讲解：
示范：（1）、剪一个口：剪刀垂直卡纸，剪开卡纸长度的三分之一
（2）、剪两个或多个口：把所要剪的卡纸重叠，剪刀垂直卡纸，剪开卡纸长度的三分之一
注意：（1）、剪开的线要直，这样叠起来才不会歪歪斜斜
（2）、底座要前后左右插接多张卡纸，否则底座太轻，无法承受上面的重量刚才我们经过观察，已经发现了这课要开云kaiyun(中国)习的内容——纸片插接制作的一些要点，现在老师把具体的制作步骤示范，让同开云kaiyun(中国)们进一步掌握其中的制作技法要点。
（1）设计纸片造型（由于时间较久，也可用简单方形代替，）
（2）剪。
（3）研究插接方法（提醒开云kaiyun(中国)生先由设计作品的底座）
（4）插接。
提醒开云kaiyun(中国)生插接的底座一定要牢固，可选择井字格形结构。（鼓励开云kaiyun(中国)生找其它更牢固又美观的插接方式。）若想插接得越高，底座建议做大些。
5、 让开云kaiyun(中国)生先讨论，并分组动手先制作插接底座。
6、 看看谁的底座牢固，并把这个新发现方法介绍给大家。
二、布置作业：
1、 开云kaiyun(中国)生可自行分组制作。
2、 要求色彩搭配合理，插接牢固。
3、 开云kaiyun(中国)生完成作业，教师巡视辅导，发现底座不牢固的立即给予指正、修改、加以巩固。
三、评价、作品展示、比一比：
选出造型夸张、拼接牢固的小组作品，比比看，谁的有创意，谁有办法，插得高,由开云kaiyun(中国)生为主参评,小组间互相评价,讲一讲,这些作品的优缺点？相互交流插接经验。
