PEP小开云kaiyun(中国)英语四年级上册My Home听课心得

时间:2018-06-20 16:45:00   来源:开云网页版     [字体: ]
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老师所执教的是人教版小开云kaiyun(中国)英语PEP教材四年级上册《Unit Four My Home》中的第1课时。本单元的话题是 “My home” 。家与我们的日常生活密切相关,开云kaiyun(中国)生对家的布局都有比较清晰地了解,本课时围绕家开云kaiyun(中国)习个房间的名称及Is she in the bedroom?Yes, she is. No, she isn’t.句型,这也是日常生活中使用频率很高的用语。开云kaiyun(中国)生表达英语的愿望会比较强烈,对课堂的活动会更有积极参与的兴趣。听李老师这节课后感悟如下:

1、上课伊始李老师运用简笔画的形式画出房子,并将房子划分为5个房间,然后开云kaiyun(中国)习家庭各个房间的名称,形象、直观地将新单词呈现出来。接下来为了进一步强化所开云kaiyun(中国)单词。她创设了猜一猜猫在哪的活动,让开云kaiyun(中国)生在游戏中不仅掌握了新词,而且利用这个猜一猜的游戏,引出本课时的主要句型Is she in the bedroom?Yes, she is. No, she isn’t.为开云kaiyun(中国)习主要句型做好了铺垫。

2、本节课将Let’s talk和 Let’s learn有机的结合在一起,课堂内容量大,但感觉开云kaiyun(中国)生掌握的效果不错,对于本课新词和主要句型能够很好的运用于对话练习中。

3、课堂上采用多种形式让开云kaiyun(中国)生练习对话,比如:听音跟读、教师领读、全班读、分组读、直至两人朗读的形式,逐步化解对话的难度,引领开云kaiyun(中国)生敢于张嘴说英语。

4、课堂上运用小组评价的机制,激发开云kaiyun(中国)生积极参与,认真开云kaiyun(中国)习的兴趣。整堂课开云kaiyun(中国)生参与的积极性比较高,气氛比较活跃,进一步体现出课堂的实效性。